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WorksheetsHumanidades I: Semana 5 (dia 1)
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
1. Según el texto, ¿qué necesita el hombre para tener conciencia del Mundo?
Vivir en soledad
Relacionarse con otros seres humanos
Meditar
La introspección
2. ¿Qué sucede con el ser humano en soledad, de acuerdo al texto?
Puede formar su propia realidad
Puede conocerse a sí mismo
No puede conocer ni crear Mundo
Desarrolla sus vínculos sociales
3.- ¿Cuáles son los tres tipos de relaciones humanas mencionadas?
Social, científica y afectiva
Espiritual, emocional y científica
Personal, profesional y religiosa
Divina, profana y sensitiva
4.- La relación divina es de tipo:
Social
Científica
Afectiva
Religiosa o espiritual
5, ¿De qué tipo de relaciones surgen las experiencias comunitarias?
Relación de amistad
Relaciones profanas
Relaciones voluntarias
Relaciones científicas
6. Según el texto, la relación de familia es considerada:
Involuntaria
Opcional
Compleja
Voluntaria
7. ¿Cuál de las siguientes relaciones es involuntaria?
Pareja
Vecindad
Compañerismo
Amistad
8. 8. La relación de vecindad pertenece al tipo de:
Relaciones voluntarias
Relaciones espirituales
Relaciones involuntarias
Relaciones académicas
9. La relación de ciudadanía implica:
El rechazo a la autoridad
La amistad con los vecinos
El individualismo
La pertenencia a un grupo regido por leyes
10. ¿Qué aspectos caracterizan a las relaciones voluntarias?
Autoridad y obligación
Deseo, afecto y emociones
Indiferencia y apatía
Exclusión social
11. Aristóteles escribió sobre la amistad en:
La Política
La Ética a Nicómaco
La Metafísica
Los Elementos de Euclides
12. Según el texto, ¿qué valores deben primar en una relación de amistad?
Razonamiento y lógica
Control y autoridad
Independencia y aislamiento
Respeto, autodeterminación, solidaridad y libertad
13. La relación de pareja es vista en el texto como:
Una relación simple y pasajera
La relación más compleja que completa el ciclo
Una relación secundaria
Una relación opcional
14. ¿Cuál es una de las características de la amistad, según Hannah Arendt?
Es una relación voluntaria importante
Es irrelevante en la vida humana
Depende de las leyes de la sociedad
No tiene impacto en la condición humana
15. El término “prejuicio” en el contexto del texto se refiere a:
Una idea preconcebida sin reflexión
Una idea razonada y confirmada
Un conocimiento absoluto
Un concepto empírico
16. La empatía, según el texto, significa:
Simplemente ponerse en el lugar del otro
Comprender la percepción y sensibilidad del otro
Aislarse de los problemas ajenos
Actuar con indiferencia
17. El prejuicio negativo implica:
Aceptación de la diferencia del otro
Interés desinteresado
Neutralidad absoluta
Desagrado hacia el otro
18. ¿Cuál es la característica principal del prejuicio neutral?
Incluye sentimientos ambivalentes y duales
Implica una afirmación clara sobre el otro
Es un rechazo inmediato
Produce amistad instantánea
19. Según el texto, la Regla de Oro es:
Una norma de conducta para aprovechar a otros
Un principio ético de respeto y reciprocidad
Un principio de control social
Un dogma religioso estricto
20. El Imperativo Categórico de Kant, según el texto, implica:
Actuar por deseos propios sin consideraciones externas
Un principio basado en leyes religiosas
Evitar siempre actuar conforme a la razón
Actuar de manera que los actos puedan ser una ley universal
