NEW
Font size
Worksheetstema 1 Examen de Falso o Verdadero 3
Total questions: 49
Worksheet time: 8mins
El método científico se basa en la observación y la formulación de hipótesis.
Verdadero
Falso
La formulación del problema de investigación es un paso opcional en el método científico.
Verdadero
Falso
Una hipótesis puede ser una afirmación sobre una relación causa-efecto.
Verdadero
Falso
El método experimental no requiere la manipulación de variables.
Verdadero
Falso
En el método correlacional, se pueden establecer relaciones entre variables sin manipularlas.
Verdadero
Falso
Los diseños experimentales son siempre más válidos que los diseños correlacionales.
Verdadero
Falso
Las variables en un estudio deben ser definidas y operativizadas.
Verdadero
Falso
Los diseños intrasujetos comparan diferentes tratamientos en el mismo grupo de sujetos.
Verdadero
Falso
La validez externa se refiere a la capacidad de generalizar los resultados a otras poblaciones.
Verdadero
Falso
La validez interna se relaciona con la precisión de los resultados dentro del estudio.
Verdadero
Falso
Los métodos cuantitativos son fundamentales en la investigación psicológica.
Verdadero
Falso
La observación es el primer paso del método científico.
Verdadero
Falso
La manipulación de variables es característica del método correlacional.
Verdadero
Falso
Los diseños factoriales permiten estudiar interacciones entre múltiples variables.
Verdadero
Falso
La validez de conclusión estadística se refiere a la calidad del análisis de datos.
Verdadero
Falso
La investigación correlacional puede identificar patrones entre variables.
Verdadero
Falso
La formulación de hipótesis es un paso crucial en el método científico.
Verdadero
Falso
Los diseños de investigación deben ser flexibles y no estructurados.
Verdadero
Falso
La validez de constructo se refiere a la precisión de las mediciones.
Verdadero
Falso
La selección diferencial es una amenaza a la validez interna.
Verdadero
Falso
Los diseños experimentales suelen tener alta validez externa.
Verdadero
Falso
La investigación educativa no necesita un diseño riguroso.
Verdadero
Falso
La manipulación de variables es innecesaria en la investigación psicológica.
Verdadero
Falso
Los diseños correlacionales se aplican en entornos controlados.
Verdadero
Falso
La validez externa se puede mejorar mediante el uso de muestras representativas.
Verdadero
Falso
La comparación de métodos de aprendizaje es un tema relevante en la investigación educativa.
Verdadero
Falso
La validez de los diseños de investigación es irrelevante para los resultados.
Verdadero
Falso
Los diseños de grupos aleatorios son una forma de diseño experimental.
Verdadero
Falso
Los diseños de grupos aleatorios son una forma de diseño experimental.
Verdadero
Falso
La investigación en psicología no requiere un análisis riguroso de resultados.
Verdadero
Falso
La operativización de variables es un proceso sencillo y rápido.
Verdadero
Falso
La validez interna se refiere a la precisión de los resultados dentro del estudio.
Verdadero
Falso
Los diseños intrasujetos son menos efectivos que los diseños entre sujetos.
Verdadero
Falso
La investigación correlacional no puede identificar relaciones entre variables.
Verdadero
Falso
La validez externa se ve afectada por el control experimental.
Verdadero
Falso
La hipótesis es una suposición que se puede probar.
Verdadero
Falso
Los diseños experimentales poseen diversos nombres en función de los sujetos.
Verdadero
Falso
La investigación educativa se beneficia de los métodos cuantitativos.
Verdadero
Falso
La manipulación de variables es un aspecto clave del método experimental.
Verdadero
Falso
La validez de conclusión estadística es un componente de la validez.
Verdadero
Falso
Los diseños correlacionales tienen alta validez interna.
Verdadero
Falso
La investigación psicológica no necesita un diseño riguroso.
Verdadero
Falso
La observación de la realidad es un paso en el método científico.
Verdadero
Falso
La formulación de hipótesis es un paso opcional en el método científico.
Verdadero
Falso
Los diseños experimentales son siempre más válidos que los correlacionales.
Verdadero
Falso
La validez de constructo se refiere a la calidad de las pruebas encontradas en el estudio.
Verdadero
Falso
La manipulación de variables es innecesaria en la investigación psicológica.
Verdadero
Falso
La comparación de métodos de aprendizaje es un tema relevante en la investigación educativa.
Verdadero
Falso
La validez de los diseños de investigación es irrelevante para los resultados.
Verdadero
Falso
