wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

4 Мухтар Ауезов «Русский язык» 1 семестр 1 курс 300 сурак

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Наличие смысловых связей между частями текста – это…

a)

логичность

b)

точность

c)

объективность

d)

достоверность

e)

информативность

2.

В научном тексте одно следует за другим в определенном, логически обоснованном порядке. Это проявление…

a)

последовательности

b)

обобщенности

c)

отвлеченности

d)

точности

e)

наглядности

3.

Какова цель текста научного стиля?

a)

объяснение результатов исследования

b)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

c)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

d)

сообщение информации

e)

обмен мыслями и впечатлениями

4.

Какова цель текста разговорного стиля?

a)

обмен мыслями и впечатлениями

b)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

c)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

d)

сообщение информации

e)

объяснение результатов исследования

5.

Какова цель текста делового стиля?

a)

сообщение информации

b)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

c)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

d)

объяснение результатов исследования

e)

обмен мыслями и впечатлениями

6.

Какова цель текста публицистического стиля?

a)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

b)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

c)

объяснение результатов исследования

d)

сообщение информации

e)

обмен мыслями и впечатлениями

7.

Какова цель текста художественного стиля?

a)

воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

b)

объяснение результатов исследования

c)

воздействие на людей для пропаганды разных идей

d)

сообщение информации

e)

обмен мыслями и впечатлениями

8.

 Для какого стиля характерна нейтральная лексика, употребление слов в прямом значении, специальных слов, терминов?

a)

Для научного

b)

Для разговорного

c)

Для публицистического

d)

Для делового

e)

Для художественного

9.

К какому стилю относятся следующие жанры: статья, рецензия, аннотация, учебник, лекция?

a)

научному

b)

разговорному

c)

публицистическому

d)

деловому

e)

художественному

10.

В каком стиле используются жанры: интервью, очерк, выступление, статья в газету?

a)

В публицистическом

b)

В разговорном

c)

В научном

d)

В деловом

e)

В художественном

11.

Система операций, последовательность выполнения по определенным правилам – это…

a)

алгоритм

b)

анализ

c)

метод

d)

логика

e)

теория

12.

Главные особенности термина –

a)

точность, однозначность

b)

многозначность

c)

образность

d)

расплывчатость

e)

все ответы правильны

13.

Законы и формы правильного мышления, упорядоченный ход рассуждения – это…

a)

логика

b)

анализ

c)

алгоритм

d)

теория

e)

метод

14.

Разделение, расчленение, расслоение целого на различные части – это…

a)

дифференциация

b)

интерпретация

c)

функция

d)

дефиниция

e)

тенденция

15.

Определение значения слова, отражающее существенные признаки предмета – это…

a)

дефиниция

b)

функция

c)

интерпретация

d)

тенденция

e)

дифференциация

16.

Обязанность, круг деятельности, назначение, роль языка – это…

a)

функция

b)

дефиниция

c)

тенденция

d)

интерпретация

e)

дифференциация

17.

Толкование текста, объяснение высказывания, раскрытие смысла – это…

a)

интерпретация

b)

тенденция

c)

дефиниция

d)

функция

e)

дифференциация

18.

Направленная мысль, идея, лежащая в основе какого-либо изложения – это…

a)

тенденция

b)

дефиниция

c)

дифференциация

d)

функция

e)

интерпретация

19.

Путь сообщения, формы связи, момент общения, процесс сообщения – это…

a)

коммуникация

b)

дифференциация

c)

тенденция

d)

информация

e)

интеграция

20.

 Сведения, являющиеся объектом хранения, переработки и передачи – это…

a)

информация

b)

интеграция

c)

коммуникация

d)

компрессия

e)

тенденция

21.

Словарь, предназначенный для фиксации правописания слов:

a)

орфографический

b)

толковый

c)

антонимический

d)

синонимический

e)

орфоэпический

22.

Словарь, где описываются слова, употребляющиеся в определенной науке:

a)

терминологический

b)

фразеологический

c)

этимологический

d)

толковый

e)

топонимический

23.

Словарь, в котором фиксируются ряды слов, близких по значению:

a)

синонимический

b)

антонимический

c)

топонимический

d)

терминологический

e)

фразеологический

24.

Словарь, где описываются слова, противоположные по смыслу:

a)

антонимический

b)

терминологический

c)

орфоэпический

d)

синонимический

e)

иностранных слов

25.

Словарь, в котором объясняется происхождение слов:

a)

этимологический

b)

иностранных слов

c)

топонимический

d)

омонимический

e)

фразеологический

26.

Словарь, в котором объясняются лексические и грамматические значения слов:

a)

толковый

b)

терминологический

c)

синонимический

d)

омонимический

e)

энциклопедический

27.

 

Словарь, где описывается значение и источник заимствованных слов:

a)

иностранных слов

b)

синонимический

c)

терминологический

d)

энциклопедический

e)

толковый

28.

Словарь, фиксирующий нормы употребления устойчивых сочетаний слов:

a)

фразеологический

b)

энциклопедический

c)

толковый

d)

топонимический

e)

терминологический

29.

Словарь, где фиксируется совокупность географических названий:

a)

топонимический

b)

энциклопедический

c)

омонимический

d)

синонимический

e)

фразеологический

30.

Словарь, в котором фиксируются имена собственные людей:

a)

антропонимический

b)

диалектный

c)

частотный

d)

энциклопедический

e)

топонимический

31.

Словарь, содержащий лексику, характерную для определенной местности:

a)

диалектный

b)

терминологический

c)

антропонимический

d)

омонимический

e)

синонимический

32.

Словарь, который содержит сведения о предметах, лицах, фактах, явлениях:

a)

энциклопедический

b)

диалектный

c)

антропонимический

d)

толковый

e)

фразеологический

33.

Словарь, в котором собраны наиболее употребительные в речи слова:

a)

частотный

b)

фразеологический

c)

орфоэпический

d)

этимологический

e)

орфографический

34.

Слово или выражение в тексте, высказанное дважды  - это:

a)

повтор

b)

намек

c)

противопоставление

d)

антитеза

e)

параллелизм

35.

Публицистический стиль используется для:

a)

выступлений в печати, на телевидении

b)

романов, эссе

c)

инструкций

d)

научных отчетов

e)

художественных романов

36.

Укажите текст с параллельной связью между предложениями.

a)

По Шелковому пути распространялись религиозные идеи. Из Индии через Среднюю Азию, Китай и Японию пришел буддизм. Из Сирии, Ирана распространялись христианство, а затем ислам.

b)

Другое направление Шелкового пути из Сирии, Ирана вело в Среднюю Азию и далее в Китай и Японию. Этот путь функционировал в VI-XVII вв.

c)

Шелковый путь функционировал до начала XV в. Он служил вначале для экспорта китайского шелка в страны Запада.

d)

В середине XIII века по Степному пути пришли дипломаты Плано Карпини и Вильгельм Рубрук. Но тогда он проходил южнее...

e)

Все единицы языка не существуют изолированно и неупорядоченно. Они взаимно связаны между собой и образуют единое целое – систему языка.

37.

Укажите средство связи между предложениями.

Слово может ранить больнее, чем острый нож, отравить смертельнее, чем самый сильный яд. Оно может потрясти массы людей, побудить к действию целые народы.

a)

местоимение

b)

вводное слово

c)

синоним

d)

буквальный повтор

e)

союз

38.

Укажите средство связи между предложениями. Необходимо иметь ясное представление о различном предназначении языковых элементов. Например, в бытовой речи неуместны слова идентичный вместо одинаковый, ибо вместо потому что и т.д.

a)

вводное слово

b)

синоним

c)

союз

d)

буквальный повтор

e)

местоимение

39.

В каком случае связь между предложениями осуществлена при помощи синонимичной замены?

a)

Человечество всегда стремилось к приобретению новых знаний. Процесс овладения тайнами бытия есть выражение высших устремлений творческой активности разума.

b)

Широка за рекой казахская степь. Раздвинула она по обе стороны наши горы и лежит суровая, безлюдная.

c)

Общение между людьми становится все более интенсивным. Наш век уже стали называть веком общения.

d)

Рудин не искал слов. Они сами послушно и свободно приходили к нему на уста.

e)

Русский язык входит в число наиболее распространенных языков мира. На земном шаре на нем говорит около 250 млн. человек.

40.

Укажите средство связи между предложениями.

Оказывается, языки, которыми пользуются люди, объединяются в группы, связанные между собой большей или меньшей степенью родства. Это сходство объясняется общностью происхождения языков, входящих в одну и ту же группу.

a)

местоимение + синоним

b)

буквальный повтор

c)

союз

d)

вводное слово

e)

частичный повтор

41.

Укажите средство связи между предложениями. В рамках своих полномочий атташе обязан досконально знать все о вопросе, по которому ведется беседа. Только в этом случае дипломат будет чувствовать себя уверенно, не боясь вопросов.

a)

наречие

b)

вводное слово

c)

буквальный повтор

d)

синоним

e)

местоимение

42.

Укажите минимальную единицу текста:

a)

предложение

b)

абзац

c)

параграф

d)

глава

e)

ССЦ

43.

Укажите виды связи предложений в тексте:

a)

цепная и параллельная

b)

согласование и управление

c)

согласование и примыкание

d)

одновременная и последовательная

e)

простая и сложная

44.

Форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух или более лиц - это:

a)

диалог

b)

монолог

c)

абзац

d)

контекст

e)

текст

45.

Речь одного из участников диалога называется:

a)

репликой

b)

ситуацией

c)

заметкой

d)

ремаркой

e)

контекстом

46.

Какое слово не относится к формам письменного профессионального монолога?

a)

пересказ

b)

статья

c)

инструкция

d)

отчет

e)

рекомендация

47.

Закончите фразу: Каждый текст имеет свою…

a)

тему

b)

гипотезу

c)

классификацию

d)

главу

e)

повторяемость

48.

Описание – это:

a)

тип монологического высказывания, в котором описывается явления природы, предметы, люди

b)

форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух или нескольких лиц

c)

процесс, деятельность говорящего или пишущего, а также продукт, результат этой деятельности

d)

взаимное расположение частей, краткая программа  какого-нибудь изложения

e)

положение, кратко излагающее какую-либо идею, сжато сформулированная мысль

49.

Дословная выдержка из какого-либо сочинения, которую автор другого сочинения приводит для подтверждения или пояснения своей мысли,   – это:

a)

цитата

b)

абзац

c)

ССЦ

d)

конспект

e)

тезис

50.

Положение, кратко излагающее какую-либо идею, сжато сформулированная мысль –это:

a)

тезис

b)

конспект

c)

абзац

d)

план

e)

рецензия

Similar Resources on Wayground

Русский язык 550-600

50 questions

Русский язык 550-600

quiz

Worksheet

•

University

Основы алгоритмов и структур данных 1Ч

50 questions

Основы алгоритмов и структур данных 1Ч

quiz

Worksheet

•

University

Абайтану 201-250

50 questions

Абайтану 201-250

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Harogomo_English_Quiz_21

50 questions

Harogomo_English_Quiz_21

quiz

Worksheet

•

University

Algorithm Fundamentals 2Ч

50 questions

Algorithm Fundamentals 2Ч

quiz

Worksheet

•

University

3ччччччччччччч

50 questions

3ччччччччччччч

quiz

Worksheet

•

University

4 курс Который

50 questions

4 курс Который

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзивті білім беру 2-курс 2-модуль

55 questions

Инклюзивті білім беру 2-курс 2-модуль

quiz

Worksheet

•

University