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proyectos de reglamento , día de muertos

Total questions: 35

Worksheet time: 36mins

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1.

¿Es el propósito primordial de los reglamentos?

a)

Sancionar a las personas

b)

Mantener el orden

c)

Quitarle la libertad a las personas

d)

Hacer trabajo en equipo

2.

¿Cuál es el propósito de un Reglamento?

a)

Dividirse en números

b)

Dar castigos

c)

Presentar información

d)

Regular la conducta y sancionarla

3.

¿Quién debe solicitar los permisos en caso de enfermedad?

a)

Algún familiar.

b)

El alumno.

c)

El padre o la madre.

d)

El tutor.

4.

¿Cuál de las siguientes faltas es considerada como grave?

a)

La falta de respeto a los maestros.

b)

Escaparse de la escuela.

c)

No entregar tareas.

d)

No cumplir con el horario de clases.

5.

¿Con cuantos reportes se tomarán medidas para establecer la situación del alumno?

a)

5 reportes.

b)

3 reportes.

c)

2 reportes.

d)

4 reportes.

6.

¿Para que nos ayudan las normas en el Reglamento?

a)

Para el orden

b)

Ayudan a poder comprender situaciones dichas por un narrador

c)

Para saber qué comportamientos estarán permitidos, cuáles prohibidos, en las obligaciones y los derechos de los integrantes del grupo.

7.

¿Qué contienen los reglamentos?

a)

Formularios, mapas y recetas.

b)

Derechos, obligaciones y sanciones

8.

Elige TODAS las oraciones donde se expresan las sanciones del reglamento.

a)

El vocabulario deberá ser adecuado, evitando emplear expresiones vulgares y ofensivas.

b)

Abstenerse de molestar o causar problemas a sus compañeros tanto en forma verbal, física y escrita.

c)

Las siguientes son consideradas faltas graves y en caso de incurrir en ellas se asentará el hecho en el expediente, se hablará con los padres e implicados en el incidente

d)

Queda prohibido lo siguiente: a) romper vidrios b) destrozar bancas, sillas, escritorios, pizarrones, casilleros, etc. Si el daño implica la reposición de mobiliario, o alguna reparación en el edificio, los padres deberán cubrir el importe total del daño

9.

Según el texto que se te presenta ¿quiénes deberían de firmar el reglamento?


Firmamos de enterados el presente reglamento Vigente para el ciclo escolar 2019-2020 comprometiéndonos hacerlo cumplir y respaldar las decisiones que se tomen a favor de la educación de nuestro hijo haciendo su lectura periódica como una actividad familiar.

a)

Los padres de familia

b)

Mis amigos

c)

Los consumidores del producto

d)

El señor que vende quesadillas

10.

¿Qué tipo de norma es “Cuidar los materiales de consulta”?

a)

Sanción

b)

Obligación

11.

Dentro de una sociedad un reglamento sirve para...

a)

Garantizar el bien común

b)

Protegernos de un sismo

c)

Mantenernos en alerta

12.

Puedo chatear con mis compañeros mientra el maestro da la clase.

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

Se permite comer durante la clase

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

Debes tener todo el material de la clase listo y a tu alcance.

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

Son características de un Reglamento:

a)

Normas, derechos, izquierdos, obligaciones y sanciones

b)

Normas, estímulos, izquierdos, obligaciones y sanciones

c)

Normas, vigencia, derechos, tareas y sanciones

d)

Normas, vigencia derechos, obligaciones y sanciones

16.

Al elaborar un Reglamento Escolar deben participar:

a)

Alumnos y docentes

b)

Directivos y docentes

c)

Padres de familia y docentes

d)

Todos

17.

Las reglas, normas y leyes no son necesarias para una mejor convivencia.

a)

verdadero

b)

falso

18.

Todo individuo puede no cumplir con las leyes y no ser sancionado.

a)

verdadero

b)

falso

19.

Llegar puntual a un compromiso es ejemplo de:

a)

norma social

b)

regla

c)

norma jurídica

20.

El horario de entrada y de salida es un ejemplo de:

a)

norma social

b)

norma jurídica

c)

norma moral

d)

reglamento

21.
  1. 1. Son las costumbres que se transmiten de generacion en generacion, por ejemplo el "dia de muertos":

a)

Tradiciones

b)

Costumbres

c)

Culturas

d)

Amistades

22.
  1. 2. Es el conjunto de caracteristicas propias de una persona que la hacen sentir diferente a los demas:

a)

Fotografia

b)

Identidad

c)

Persona

d)

Tradicion

23.
  1. 6. ¿Cual de las siguientes frases es una regla del salon de clases?

a)

Depositar la basura en su lugar.

b)

Gritar cuando no esta el maestro o maestra.

c)

Golpear a mi compañero cuando me moleste.

d)

Correr en el salon de clases.

24.
  1. 7. ¿Cual de las siguientes frases no es una regla de convivencia?

a)

Levantar la mano para participar.

b)

Golpear a mi compañero cuando este me moleste.

c)

Acomodo el material que uso.

d)

Poner atencion cuando la maestra o maestro este explicando.

25.
  1. 8. ¿Cual de los siguientes es un simbolo patrio?

a)

El sombrero.

b)

La escuela.

c)

Los libros de texto.

d)

La bandera nacional.

26.
  1. 9. Son estados afectivos que todos experimentamos. Se caracterizan por el estado de animo de una persona, como la tristeza, la alegria, el miedo...

a)

Las palabras.

b)

Los sentimientos.

c)

Las emociones.

d)

Los paseos.

27.

La calavera

a)
b)
c)
d)
28.

El papel picado

a)
b)
c)
d)
29.

Los origenes del culto a los muertos en México son anteriores a la llegada de ___________________

a)

los españoles

b)

Cristobal Colón

c)

Halloween

30.
Es un dulce que come la gente durante El Día de los Muertos.  A veces son hechas de azucar o chocolate. 
a)
Calaca
b)
Calavera de azucar
c)
papel picado
d)
pan de muerto
31.
La imagen más famosa de José Guadalupe Posada se llama
a)
La Catrina
b)
La Bonita
c)
La Mujer
d)
El Sombrero
32.
¿Qué ves en la foto?
a)
es un regalo
b)
es un altar
c)
es el cementerio
d)
es la celebración
33.
¿Cuándo se celebra el día de los muertos?
a)
cuando alguien se muere
b)
una vez al mes
c)
el 31 de octubre
d)
el 1 y 2 de noviembre
34.

¿Qué tipo de flores usan para decorar para el Día de los Muertos?

a)

Rosas

b)

Cempasuchil

c)

Carnations

35.

La tradicion del "Dia de los muertos" se celebra en:

a)

Espana

b)

Inglaterra

c)

Estados Unidos

d)

Mexico