Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz tentang Argumen Abduktif

Total questions: 23

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Apa definisi argumen abduktif?

4 lines
2.

Apa contoh sederhana dari argumen abduktif?

a)

Premis: Pipi Charlie memerah setelah diberitahu Lucy menyukainya. Kesimpulan: Charlie malu.

b)

Premis: Charlie tersenyum setelah diberitahu Lucy menyukainya. Kesimpulan: Charlie bahagia.

c)

Premis: Charlie tidak berbicara setelah diberitahu Lucy menyukainya. Kesimpulan: Charlie marah.

3.

Bagaimana argumen abduktif berbeda dari argumen deduktif?

4 lines
4.

Apa perbedaan antara argumen abduktif dan argumen deduktif?

a)

Argumen deduktif menjamin kebenaran kesimpulan.

b)

Argumen abduktif bersifat ampliatif.

c)

Argumen deduktif tidak melampaui informasi premis.

d)

Argumen abduktif tidak memberikan alasan yang baik.

5.

Bagaimana argumen abduktif digunakan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Untuk mencari penyebab kejadian.

b)

Untuk memahami orang lain.

c)

Untuk memecahkan masalah.

d)

Semua di atas.

6.

Sebutkan contoh penggunaan argumen abduktif dalam ilmu pengetahuan.

4 lines
7.

Apa peran argumen abduktif dalam proses diagnosis kedokteran?

4 lines
8.

Apa yang dijelaskan Cohen tentang argumen abduktif dalam pemecahan masalah?

4 lines
9.

Apa yang dimaksud dengan argumen abduktif dalam desain?

4 lines
10.

Sebutkan karakteristik penjelasan yang baik dalam konteks argumen abduktif!

4 lines
11.

Mengapa kesederhanaan penting dalam berpikir kritis?

a)

Karena penjelasan yang lebih sederhana biasanya lebih disukai.

b)

Karena kesederhanaan tidak berhubungan dengan asumsi.

c)

Karena penjelasan yang rumit lebih baik.

d)

Karena kesederhanaan selalu berarti penjelasan yang paling singkat.

12.

Apa yang dimaksud dengan kekuatan penjelasan?

4 lines
13.

Apa yang harus ada agar sebuah penjelasan dapat diuji?

a)

Harus ada cara untuk mengumpulkan bukti.

b)

Harus ada penjelasan yang lebih baik.

c)

Harus sesuai dengan pengetahuan yang ada.

d)

Harus sederhana.

14.

Apa yang dimaksud dengan tidak adanya alternatif yang lebih baik dalam penjelasan?

4 lines
15.

Apa yang harus dilakukan untuk menantang argumen abduktif?

a)

Mencari penjelasan alternatif yang lebih baik

b)

Mengabaikan bukti baru

c)

Menggunakan rumus pasti

d)

Berpikir secara konvensional

16.

Mengapa penting untuk menambahkan bukti atau informasi baru dalam argumen abduktif?

a)

Karena argumen abduktif tidak memberikan kepastian

b)

Karena semua bukti sudah ada

c)

Karena tidak ada penjelasan alternatif

d)

Karena bukti tidak relevan

17.

Apa yang dapat dilakukan untuk menguji penjelasan yang diajukan dalam argumen abduktif?

a)

Melakukan eksperimen

b)

Mengabaikan hipotesis

c)

Mencari bukti yang tidak relevan

d)

Menggunakan asumsi pribadi

18.

Apa yang perlu dievaluasi dalam argumen abduktif?

a)

Kualitas bukti

b)

Jumlah bukti

c)

Waktu yang dihabiskan

d)

Sumber informasi

19.

Apa yang perlu kita lakukan untuk mengevaluasi kualitas bukti yang digunakan dalam argumen abduktif?

a)

Mencari bukti yang lebih kuat

b)

Mengabaikan bias dalam pengumpulan data

c)

Mengevaluasi apakah bukti tersebut cukup kuat

d)

Menggunakan asumsi yang tidak valid

20.

Mengapa penting untuk menantang asumsi-asumsi dalam argumen abduktif?

a)

Karena asumsi selalu benar

b)

Karena asumsi dapat memengaruhi kesimpulan

c)

Karena asumsi tidak relevan

d)

Karena asumsi tidak dapat dipertanyakan

21.

Apa karakteristik penjelasan yang baik dalam argumen abduktif?

a)

Sesuai dengan pengetahuan latar belakang

b)

Sederhana dan dapat diuji

c)

Memiliki kekuatan penjelasan yang besar

d)

Semua di atas

22.

Apa yang ditekankan Cohen tentang berpikir kritis?

a)

Hanya penting dalam ilmu pengetahuan

b)

Proses pembelajaran sepanjang hayat

c)

Tidak perlu mempertanyakan asumsi

d)

Hanya untuk orang-orang tertentu

23.

Apa yang dimaksud dengan argumen abduktif bersifat ampliatif?

4 lines