wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Профориентация в школе

Total questions: 19

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Что такое профориентация в широком смысле?

a)

Система школьного образования

b)

Система общественного и педагогического воздействия на молодежь для выбора профессии

c)

Разновидность трудового воспитания

d)

Воспитание трудовой дисциплины

e)

Часть программы воспитания в школе

2.

Какова основная цель профориентационной работы в школе?

a)

Увековечение знаний о профессиях

b)

Содействие сознательному выбору профессии

c)

Привитие уважения к учебным предметам

d)

Повышение качества образования

e)

Развитие физической активности школьников

3.

Какой из следующих этапов не относится к профессиональному самоопределению?

a)

Пропедевтический (1-4 классы)

b)

Период развития профессионального самосознания (8-9 классы)

c)

Период уточнения социально-профессионального статуса (10-11 классы)

d)

Период начала трудовой деятельности

e)

Поисково-зондирующий (5-7 классы)

4.

Что включает в себя профессиональное просвещение?

a)

Оценка личных качеств учащихся

b)

Вооружение учащихся знаниями о профессиях и условиями их выбора

c)

Индивидуальные консультации с учителями

d)

Психологическое тестирование

e)

Тренировка профессиональных навыков

5.

Какая ошибка чаще всего встречается при выборе профессии школьниками?

a)

Выбор профессии по интересу

b)

Ориентация на внешний вид профессии

c)

Поступление на специальность с высоким доходом

d)

Принятие во внимание мнения родителей

e)

Участие в профессиональных конкурсах

6.

Кто является координатором профориентационной работы в школе?

a)

Учителя-предметники

b)

Школьный психолог

c)

Заместитель директора по воспитательной работе

d)

Классные руководители

e)

Библиотекарь

7.

Какую задачу выполняет классный руководитель в процессе профориентационной работы?

a)

Разрабатывает школьную программу

b)

Проводит тренинги для учителей

c)

Составляет план педагогической поддержки самоопределения учащихся

d)

Участвует в анализе рынка труда

e)

Проводит анкетирование родителей

8.

Какую роль в профориентационной работе играет учитель-предметник?

a)

Проводит профориентационные беседы

b)

Способствует развитию познавательного интереса у учащихся

c)

Оказывает психологическую поддержку

d)

Планирует выпускной экзамен

e)

Организует экскурсии

9.

Что такое профессиографическая экскурсия?

a)

Встреча с выпускниками

b)

Выезд учащихся на экскурсию в другую школу

c)

Поездка на предприятие или в учебное заведение для знакомства с профессиями

d)

Процесс подготовки к выбору профессии через игры

e)

Изучение теоретических материалов о профессиях

10.

Что включает в себя диагностика профориентации?

a)

Только анкетирование учащихся

b)

Тестирование и беседы с учащимися

c)

Организация встреч с работодателями

d)

Изучение медицинских данных учащихся

e)

Анализ оценок учащихся по предметам

11.

Что не является методом профориентационной работы?

a)

Психологическое тестирование

b)

Литературные вечера

c)

Совещания педагогов

d)

Студенческая практика

e)

Диспуты и конференции

12.

Какова главная задача школьного психолога в профориентационной работе?

a)

Организация экскурсий на предприятия

b)

Изучение профессиональных интересов и склонностей учащихся

c)

Подготовка профориентационных уроков

d)

Помощь в составлении расписания

e)

Проведение тренингов для родителей

13.

Какая из форм работы помогает школьникам правильно понимать их профессиональные интересы?

a)

Учебные занятия

b)

Профориентационные игры

c)

Анкетирование

d)

Психологическое тестирование

e)

Просмотр фильмов

14.

Что является важной целью лекций по профориентации?

a)

Увековечение знаний о профессиях

b)

Ознакомление с трудовыми правами

c)

Обучение искусству трудовой деятельности

d)

Содействие осознанному выбору профессии

e)

Психологическая подготовка учащихся

15.

Что необходимо для эффективного профориентационного консультирования школьников?

a)

Рекомендации со стороны родителей

b)

Поддержка местных работодателей

c)

Индивидуальный подход, учитывающий способности и интересы учащихся

d)

Составление списка популярных профессий

e)

Введение дополнительных курсов по трудовому обучению

16.

Какие методы чаще всего используются для оценки профессиональных интересов учащихся?

a)

Опросники и анкетирование

b)

Только беседы с учащимися

c)

Математические тесты

d)

Экскурсии на предприятия

e)

Психологические тренинги

17.

Какой метод профориентационной работы включает участие в реальных трудовых процессах?

a)

Профориентационная беседа

b)

Профессиографическая экскурсия

c)

Психологическое тестирование

d)

Просмотр фильмов

e)

Применение проективных методик

18.

Что включает в себя форма профориентационного урока?

a)

Занятия по общей образовательной программе

b)

Составление профессиональных планов учащихся

c)

Обсуждение теоретических и практических вопросов выбора профессии

d)

Психологическое тестирование

e)

Письменные экзамены по профориентации

19.

Что является основным результатом качественной профориентационной работы?

a)

Увеличение числа поступивших в вузы

b)

Сформированность у школьников потребности в осознанном выборе профессии

c)

Достижение высоких показателей по учебным дисциплинам

d)

Повышение уровня физического развития учащихся

e)

Организация трудовой практики