NEW
Font size
WorksheetsEG32101 (Week 1)
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดคือการศึกษาภาษาศาสตร์
ศึกษาภาษาต่างประเทศมากกว่า 1 ภาษา
ศึกษาภาษาใดๆ อย่างลึกซึ้งเป็นพิเศษในด้านการใช้ภาษา
ศึกษาภาษาตามมุมมองแบบวิทยาศาสตร์
ศึกษาการฟัง พูด อ่าน เขียน เน้นไปที่ภาษามาตรฐานระดับสูง
แนวคิดแบบวัตถุวิสัย (objective) หมายความว่าอย่างไร
แนวคิดที่เชื่อว่าทุกสิ่งในโลกเกี่ยวข้องกับวัตถุและสสาร
แนวคิดที่มองทุกอย่างตามความเป็นจริงโดยไม่นำความรู้สึกส่วนตัวมาตัดสิน
แนวคิดที่ให้ความสำคัญกับความเจริญทางวัตถุมากกว่าจิตใจ
แนวคิดที่ศึกษาภาษาจากที่มีการบันทึกไว้เป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้น
ข้อใด **ไม่ใช่** ขั้นตอนในวิธีการศึกษาแบบวิทยาศาสตร์
รวบรวมข้อมูล
ตั้งสมมติฐาน
นำผลที่ศึกษาได้ไปใช้
วิเคราะห์ตีความข้อมูล
ข้อใดเป็นมุมมองของนักภาษาศาสตร์
ภาษาไทยสวยงามกว่าภาษาพม่า
ภาษาบาลีศักดิ์สิทธิ์กว่าภาษาไทย
ภาษามาเลย์ยากกว่าภาษาลาว
ภาษาจีนมีระบบตัวเขียนไม่เหมือนภาษาอังกฤษ
ข้อใดเป็นหน้าที่ของนักภาษาศาสตร์
ศึกษาข้อเท็จจริงทางภาษาโดยไม่ชี้นำเกี่ยวกับการใช้ภาษา
เป็นตัวอย่างในการใช้ภาษาที่เป็นมาตรฐาน
สอนให้ผู้อื่นทราบว่าภาษาที่เป็นมาตรฐานคืออะไร
หาคำตอบว่าภาษารูปแบบใดดีกว่า
ข้อใดเป็นมุมมองของนักภาษาศาสตร์
ภาษาฝรั่งเศสไพเราะกว่าภาษาเกาหลี
คนกรุงเทพฯมากกว่า 50% บอกว่าภาษาจีนกวางตุ้งไม่ไพเราะเท่าภาษาจีนกลาง
ภาษาเยอรมันยากกว่าภาษาอังกฤษ
ภาษาบาลีศักดิ์สิทธิ์จึงควรใช้ให้ถูกต้อง
ข้อใดมีลักษณะของมุมมองเชิงบัญญัติ (prescriptive)
คนไทยควรออกเสียงควบกล้ำให้ชัดเจน
เสียงควบกล้ำ ร ออกยากกว่า ว
เสียงควบกล้ำในภาษาไทยนั้นมีความไพเราะ
คนไทยมากกว่า 50% ออกเสียงควบกล้ำไม่ได้
ข้อใดเป็นมุมมองแบบวัตถุวิสัย (objective)
เสียง [z] ในภาษาอังกฤษออกเสียงยากมาก
ภาษาละตินเป็นความอัศจรรย์แห่งมวลมนุษยชาติ
การผันกริยาในภาษาอังกฤษเป็นอดีตกาลมักจะเติม -ed ท้ายคำ
ภาษาอีสานเป็นภาษาถิ่นที่ไพเราะที่สุด
การที่ครูสอนภาษาพยายามทำให้เราเชื่อว่ามีภาษาแบบที่ดีและไม่ดี และให้เราใช้ภาษาแบบที่ดี เป็นมุมมองแบบใด
วิทยาศาสตร์ (Scientific) และเชิงบัญญัติ (Prescriptive)
วัตถุวิสัย (Objective) และอัตวิสัย (Subjective)
วัตถุวิสัย (Objective) และวรรณนา (Descriptive)
อัตวิสัย (Subjective) และบัญญัติ (Prescriptive)
ภาษาศาสตร์เป็นสาขาวิชาที่มีมุมมองคล้ายกับสาขาวิชาใดมากที่สุด
วรรณคดี
ภาษาอังกฤษ
วิทยาศาสตร์
จิตรกรรม
