wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Norma dalam Kehidupan - Pendidikan Pancasila Kelas 5

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan dari pendidikan Pancasila?

a)

Membentuk karakter dan sikap mental yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila serta memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

b)

Mengembangkan keterampilan teknis dan profesionalisme individu.

c)

Meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

d)

Mempromosikan kebudayaan daerah di Indonesia.

2.

Bagaimana pendidikan Pancasila dapat membantu mencegah konflik sosial?

a)

Pendidikan Pancasila dapat membantu mencegah konflik sosial dengan mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda.

b)

Pendidikan Pancasila tidak efektif dalam mengatasi konflik sosial.

c)

Pendidikan Pancasila hanya berfokus pada aspek keagamaan, bukan konflik sosial.

d)

Pendidikan Pancasila tidak memiliki peran dalam mencegah konflik sosial.

3.

Bagaimana cara terbaik untuk menyelesaikan masalah saat anggota kelompok tidak berpartisipasi dalam kerja kelompok?

a)

Membiarkannya tidak berpartisipasi

b)

Mengajak diskusi untuk mencari solusi bersama agar semua anggota terlibat

c)

Membuat keputusan tanpa melibatkan dia

d)

Mengeluarkan dia dari kelompok

4.

Apa norma yang dilanggar ketika seseorang berbicara dengan kasar kepada orang tua?

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Hukum

d)

Keasusilaan

5.

Seorang siswa memotong antrean di kantin sekolah. Analisislah dampak yang mungkin timbul dari tindakan tersebut!

a)

Semua siswa akan mendapatkan makanan lebih cepat

b)

Muncul rasa tidak adil dan konflik antar siswa

c)

Meningkatnya rasa percaya diri siswa tersebut

d)

Tidak ada dampak sama sekali

6.

Apakah akibat yang mungkin terjadi jika norma hukum tidak diterapkan secara konsisten di masyarakat?

a)

Meningkatnya tingkat kepercayaan publik terhadap pemerintah

b)

Terjadinya kekacauan dan ketidakadilan

c)

Masyarakat menjadi lebih disiplin

d)

Semua orang hidup lebih bahagia

7.

Apa yang dapat terjadi jika tidak ada norma kesopanan dalam komunikasi di media sosial?

a)

Media sosial akan menjadi lebih aman

b)

Meningkatnya perundungan dan ujaran kebencian

c)

Orang akan lebih terbuka dalam menyampaikan pendapat

d)

Semua orang akan saling menghormati tanpa aturan

8.

Jika seseorang membuang sampah sembarangan di lingkungan sekolah, apa solusi terbaik yang bisa dilakukan oleh siswa lainnya?

a)

Mengabaikan tindakan tersebut

b)

Menegur dengan sopan dan memberi contoh yang baik

c)

Melapor kepada guru

d)

Mengikuti tindakan tersebut agar tidak merasa berbeda

9.

Bagaimana cara sebuah kelompok dapat menyelesaikan konflik akibat perbedaan pendapat dalam diskusi?

a)

Melalui perdebatan yang kuat

b)

Dengan menghormati pendapat semua anggota dan mencari kesepakatan bersama

c)

Membiarkan ketua kelompok memutuskan

d)

Mengabaikan pendapat yang berbeda

10.

Di kelas, kamu dan teman-teman diminta membuat peraturan sederhana untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan di ruang kelas. Salah satu temanmu tidak setuju dengan aturan tentang membuang sampah di tempatnya. Bagaimana kamu dan kelompokmu dapat bekerja sama untuk menemukan solusi yang membuat semua anggota setuju dengan aturan tersebut?

a)

Memaksa teman untuk mengikuti aturan

b)

Berdiskusi bersama untuk mencari solusi yang adil

c)

Membiarkan teman melanggar

d)

Mengabaikan pendapat teman tersebut

11.

Apa manfaat penerapan norma di masyarakat?

a)

Membatasi kebebasan individu, menciptakan ketidakpastian, dan menghancurkan keteraturan.

b)

Menciptakan keteraturan, menjaga keadilan, dan membangun harmoni antarindividu.

c)

Meningkatkan ketidakadilan, menciptakan konflik, dan merusak harmoni antarindividu.

d)

Mengabaikan keadilan, menciptakan ketidakharmonisan, dan merusak keteraturan masyarakat.

12.

Apa dampak negatif jika norma-norma tidak diterapkan di masyarakat?

a)

Menurunnya kualitas hidup masyarakat

b)

Hilangnya rasa saling percaya antarindividu

c)

Tingginya tingkat kejahatan dalam masyarakat

d)

Terjadinya ketidakharmonisan, konflik, dan kekacauan dalam hubungan antarindividu dan kelompok

13.

Di bawah ini yang merupakan contoh penerapan norma agama adalah ....

a)

mengganggu orang lain yang sedang beribadah

b)

berdoa sebelum dan sesudah mengikuti pelajaran

c)

menjaga nama baik keluarga

d)

meminta ijin ketika meminjam barang oran lain

14.

Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa pada gambar menunjukkan penerapan norma ... dalam kehidupan sehari-hari.

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

15.

Gambar di bawah merupakan sikap pelanggaran dalam norma hukum adalah ....

a)

b)

c)

d)

16.

Bangsa Indonesia memiliki budaya berpakaian yang santun dan tertutup sehingga cara berpakaian yang ketat dan terbuka dalam pandangan masyarakat adalah ...

a)

Tidak sesuai dengan norma kesopanan

b)

Sesuai dengan norma kesopanan

c)

Tidak sesuai dengan norma hukum

d)

Sesuai dengan norma kesusilaan

17.

Kiko dan kawan-kawannya sedang bermain di lingkungan perumahannya. Mereka bernyanyi bersama dengan sangat asyik hingga volume suara mereka mengganggu para tetangga.

Sikap Kiko dan kawan-kawan ....

a)

Tidak sesuai dengan norma agama

b)

Tidak sesuai dengan norma kesopanan

c)

Tidak sesuai dengan norma kesusilaan

d)

Tidak sesuai dengan norma hukum

18.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

19.
Tidak mengakui ada Tuhan serta tidak beribadah adalah contoh pelanggaran norma …....
a)
Agama
b)
Kesusilaan
c)
Kesopanan
d)
Hukum
20.
Bercanda dengan memanggil teman, menggunakan sebutan tertentu yang dapat menyinggung perasaannya, merupakan tindakan yang kurang sesuai dengan norma...………
a)
Agama
b)
Kesusilaan
c)
Kesopanan
d)
Hukum