wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Жас псих-я 151-200

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Э.Эриксонның пікірінше, жеке индентификация мен қоғамдағы рөлдер арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орын алады?

a)

жасөспірімдік кезең (13-18 жас)

b)

нәрестелік шақ (0-1жас)

c)

сәбилік шақ (1-3 жас)

d)

мектеп жасы (6-12 жас)

e)

кемелдік кезең (31-61 жас)

2.

Э.Эриксонның пікірінше, жақындық пен оқшаулану арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орын алады?

a)

ерте ересектік кезең (20-25 жас)

b)

нәрестелік шақ (0-1жас)

c)

сәбилік шақ (1-3 жас)

d)

мектеп жасы (6-12 жас)

e)

жасөспірімдік кезең (13-18 жас)

3.

Э.Эриксонның пікірінше, еңбексүйгіштік пен толымсыздық сезімі арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орын алады?

a)

ересектік кезең (25-65 жас)

b)

нәрестелік шақ (0-1жас)

c)

сәбилік шақ (1-3 жас)

d)

мектеп жасы (6-12 жас)

e)

жасөспірімдік кезең (13-18 жас)

4.

Д.Б.Элькониннің зерттеуі бойынша бастауыш сынып кезеңінің жетістігі -

a)

әрекеттің ішкі жоспары

b)

өзін-өзі бақылау

c)

көрнекі-әрекеттік ойлау

d)

рефлексия

e)

қызығушылық

5.

Нәрестелік шақ кезеңі -

a)

туғаннан бастап 2 айға дейін

b)

1 жастан 3 жасқа дейін

c)

3 жастан 6 жасқа дейін

d)

7 жастан 11 жасқа дейін

e)

12 жастан 17 жасқа дейін

6.

Туғаннан бастап 2 айға дейінгі шақ қалай аталады?

a)

нәрестелік шақ

b)

сәбилік шақ

c)

мектепке дейінгі кезең

d)

жеткіншектік кезең

e)

жасөспірімдік кезең

7.

Нәрестелік кезеңге тән:

a)

жаңа туылу дағдарысы

b)

бір жастағы дағдарыс

c)

үш жастағы дағдарыс

d)

жеті жастағы дағдарыс

e)

жеткіншектік кезеңдегі дағдарыс

8.

Жас ерекшелік психологиясының белді өкілі Л.С.Выготскийдің психологиялық идеяларын арнайы зерттеп, қазақ оқырмандарына танытқан ғалым?

a)

М.Мұқанов

b)

Е.Суфиев

c)

Т.Тәжібаев

d)

Ж.Аймауытов

e)

А.Темірбеков

9.

Жас кезеңдеріне байланысты даму дағдарыстарын зерттеген ғалымды көрсетіңіз:

a)

Л.С.Выготский

b)

А.В.Запорожец

c)

Д.Б.Эльконин

d)

В.А.Крутецкий

e)

В.Штерн

10.

Даму дегеніміз ...

a)

құрылымның сапалы даму үдерісі

b)

эволюциялық даму

c)

филогенетикалық даму

d)

тек психикалық даму

e)

тек әлеуметтік даму

11.

Джон Локк теориясы бойынша ...

a)

психикалық дамудың мәні мінез-құлықтың әлеуметтік қолайлы нормаларын жинақтап, пайдалы әдеттер мен дағдыларды жасауда

b)

әлеуметтену процесін ерекшелендіре қарастырып, баса назар аударуында

c)

жаңа туған нәрестенің өзін тума қабілеттері мен жағымды нышандар бар жеке тұлға ретінде қарастуында

d)

дамудың биологиялық факторларына баса назар аударылуында

e)

психикалық процестер мен әрекеттерге баса назар аударылуында

12.

З.Фрейдтің тұжырымдамасы бойынша бала мінез құлқының жетекші мотиві:

a)

инстинктивті тілектер

b)

генетикалық мотивтер

c)

әлеуметтік мотивтер

d)

психологиялық мотивтер

e)

қияли мотивтер

13.

В.Штерн тұжырымдамасы бойынша Х бірліктің мәні:

a)

тұқымқуалаушылық

b)

қарым-қатынас

c)

ойлау

d)

эмоция

e)

мінез-құлық

14.

В.Штерн тұжырымдамасы бойынша У бірліктің мәні:

a)

орта

b)

қарым-қатынас

c)

ойлау

d)

эмоция

e)

темперамент

15.

В.Штерн баланың психикалық дамуындағы орта мен тұқымқуалаушылықтың үлесін ашатын неше тұрғыны қалыптастырды?

a)

4

b)

6

c)

7

d)

8

e)

5

16.

«Жақын даму аймағы» ұғымын енгізген ғалымды табыңыз:

a)

Л.С.Выготский

b)

З.Фрейд

c)

Г.С.Холл

d)

Ч.Дарвин

e)

В.Прейер

17.

Өсу дегеніміз …

a)

тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сандық және сапалық өзгерістерінің жоғарылауы

b)

тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сандық өзгерістері

c)

тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сапалық өзгерістері

d)

тұлғадағы алға ұмтылушылық пен белсенділіктің жоғарылауы

e)

тұлғаның кәсіби жетәстәктерге жетіп, әлеуметтік жағдайының жоғарылауы

18.

Дағдарыс бұл -

a)

дамудың бұзылуы

b)

кері жылжу

c)

қалыпты жайт

d)

дамудың тоқырауы

e)

дамудың құлдырауы

19.

Э.Эриксон бойынша жеке тұлғаның дамуындағы нәрестелік кезеңде маңызды қатынастардың ең жақын радиусында болады:

a)

анасы

b)

жанұясы

c)

көршілері

d)

мектебі

e)

құрдастар

20.

«Адаптация» латын тілінен аударғанда қазақша қандай мағынаны білдіреді?

a)

бейімделу

b)

даму

c)

құралу

d)

тітіркену

e)

ұмтылу

21.

Жеке тұлғаның психологиялық айырмашылықтар дамуы мен көбеюінің тізбектеле жұмыс істеуін 4 бағытқа бөліп қарастырған ғалым:

a)

В.Штерн

b)

Ж.Руссо

c)

Б.Г.Ананьев

d)

Р.С.Немов

e)

А.А.Ухтомский

22.

Американдық психолог, балалар психологиясының маманы Р.Сирс дамудың қанша фазасын бөліп қарастырды?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

e)

6

23.

З.Фрейд идеяларын ары қарай жетілдірген ғалымдар ...

a)

А.Адлер және К.Г.Юнг

b)

А.Гезелл және Л.Термен

c)

Л.С.Выготский мен А.Н.Леонтьев

d)

Д.Б.Эльконин мен Э.Эриксон

e)

К.Бюллер мен Х.Вернер

24.

Адамның мінез-құлығын психодинамикалық бағыт арқылы түсіндіруге тырысқан ғалымды көрсетіңіз:

a)

З.Фрейд

b)

Д.Баер

c)

Дж.Уотсон

d)

Л.Халл

e)

Ч.Толмен

25.

Ойын әрекеті негізінде баланың қиялы мен символикалық функциясы қалыптасып, дамитыны туралы пікір қалдырған ғалым:

a)

Д.Б.Эльконин

b)

В.В.Давыдов

c)

А.Н.Леонтьев

d)

Л.С.Выготский

e)

А.А.Ухтомский

26.

Баланың айналадағы ересектер әсеріне негізсіз қарсыласуымен көрініс табатын психологиялық протест түрі -

a)

негативизм

b)

позитивизм

c)

антагонизм

d)

интропсихизм

e)

антропоморфизм

27.

Баланың әлеуметтік даму факторларына жатады:

a)

орта, оқу, әлеуметтену

b)

орта, оқу, даму

c)

орта, даму, мамандану

d)

оқу және әлеуметтік даму

e)

орта және әлеуметтік даму

28.

Табиғаттағы әрбір тірі организмнің жеке дамуы (онтогенез) кезінде сол түр эволюциясының (филогенезінің) аса маңызды кезеңдерін қысқаша және жылдам қайталап өту заңдылығы қалай аталады?

a)

биогенетикалық заңдылық

b)

онтогенетикалық заңдылық

c)

филогенетикалық заңдылық

d)

психологиялық заңдылық

e)

эволюциялық заңдылық

29.

Жас ерекшелік психологиясындағы «депривация» дегеніміз -

a)

психофизиологиялық немесе әлеуметтік қажеттіліктерді қанағаттандыру мүмкіндігінен толық айырылу

b)

кері кету, регрессия, тұрақтылықтың жоғалуы, белсенділіктің әлсіреуімен жүретін процесс

c)

жұмыс қабілеттілігінің төмендеуі және психикалық тепе-теңдіктің бұзылуымен жүретін процесс

d)

қалыптасқан нормалардан ауытқытатын асоциалды немесе девиантты мінез-құлық түрі

e)

қалыптасқан нормалардан ауытқытатын аддиктивті немесе делинквентті мінез-құлық түрі

30.

Жасөспірімдер үшін референттік топ -

a)

өзі ұқсағысы келетін адамдар

b)

жақындары мен ата-анасы

c)

ол бақталасатын адамдар

d)

достары мен сыныптастары

e)

ол қарсылас санайтын адамдар

31.

Бихевиоризмнің негізін салушы ғалым:

a)

Дж.Уотсон

b)

Сократ

c)

Аристотель

d)

Платон

e)

К.Юнг

32.

Дамудың сапалы өзгерістері -

a)

cапалы бір күйден екіншісіне өту

b)

эволюциялық даму

c)

филогенетикалық даму

d)

тек психикалық даму

e)

тек әлеуметтік даму

33.

Даму бағыттылығының түрлері:

a)

прогрессивті және регрессивті

b)

қарапайым және күрделі

c)

филогенетикалық және онтогенетикалық

d)

психикалық және психологиялық

e)

әлеуметтік және психикалық

34.

Прогрессивті даму дегеніміз не?

a)

төмен реттегі құрылымнан жоғары реттегі құрылымға өту

b)

психикалық прогрессиямен даму

c)

эволюциялық прогрессиямен даму

d)

филогенетикалық прогрессиямен даму

e)

әлеуметтік прогрессиямен даму

35.

Регрессивті даму...

a)

жоғары реттегі құрылымнан төмен реттегі құрылымға өту

b)

психикалық регрессиямен даму

c)

эволюциялық регрессиямен даму

d)

филогенетикалық регрессиямен даму

e)

әлеуметтік регрессиямен даму

36.

Даму формалары:

a)

эволюциялық және секірмелі

b)

қарапайым және күрделі

c)

филогенетикалық және онтогенетикалық

d)

психикалық және психологиялық

e)

әлеуметтік және психикалық

37.

Эволюциялық даму...

a)

баяу сапалы өзгерістер

b)

секірмелі өзгерістер

c)

шапшаң өзгерістер

d)

революциялық өзгерістер

e)

инновациялық өзгерістер

38.

Мәдени-тарихи тұжырымдаманың авторын табыңыз:

a)

Л.С.Выготский

b)

З.Фрейд

c)

Г.С.Холл

d)

Ч.Дарвин

e)

В.Прейер

39.

Онтогенездегі психикалық дамудың жетекші факторы «тұқымқуалаушылық» деп сипаттайтын тұжырымдама:

a)

Нативизм

b)

Дуализм

c)

Антагонизм

d)

Психоанализ

e)

Эмпиризм

40.

Онтогенездегі психикалық дамудың жетекші факторы «орта» деп сипаттайтын тұжырымдама:

a)

Эмпиризм

b)

Нативизм

c)

Дуализм

d)

Антагонизм

e)

Психоанализ

41.

Қай ғалым 1 жас дағдарысын баланың алғашқы автономды сөйлеуімен және өз бетінше алғашқы қадам басуымен байланыстырады?

a)

Л.С.Выготский

b)

У.Джеймс

c)

В.Вундт

d)

Э.Эриксон

e)

А.Н.Леонтьев

42.

Денесінің қысылғанын, не ауырғанын сезсе, бала аяқ қолын қатты қозғалтып, долданып, ашуланғанын білдіріп айғайлап жылайды. Осы сәтте оны тербетіп, жұбатып, сипалап үстінен қақсақ, балада қандай көңіл-күй байқалады?

a)

жағымды эмоциялық

b)

жағымсыз эмоциялық

c)

көңілді эмоция

d)

ызылану сезімі

e)

реніш сезімі

43.

Бала ашықса, суыққа тоңса, қажеттіліктерімен қанағаттандырылмаса қандай эмоция байқалады?

a)

жағымсыз

b)

қуаныш

c)

шаттық

d)

жағымды

e)

дұрыс жауабы жоқ

44.

Бала туылғаннан кейін 2-ші айдың аяғы мен 3-ші айдың басында қандай комплекс байқалады?

a)

жандану

b)

алға ұмтылу

c)

бағдарлану

d)

қарману

e)

жетектеу

45.

Нәрестелік кезеңдегі қалыпты даму процесінде бала:

a)

горизонтальді заттарға көзі түседі

b)

қарапайым түстерді ажырыта алады

c)

таныс және таныс емес адамдарды ажырата алады

d)

бағдарлай зерттеу әрекеті жүзеге асырылады

e)

өзіне қойылған сұрақтарға жауап бере алады

46.

Нәрестеде заттармен қарым-қатынас қай айында пайда болады?

a)

7-11 ай

b)

5-6 ай

c)

3-4 ай

d)

1-2 ай

e)

6-7 ай

47.

Жасерекшелік психологияның қосалқы зерттеу әдістері:

a)

тест, анкета, интервью, әңгімелесу

b)

бақылау, эксперимент

c)

табиғи эксперимент

d)

байқау және байқылау

e)

лабораториялық зерттеулер

48.

Э.Эриксон бойынша туғаннан бастап 1 жасқа дейінгі аралықты құрайтын даму кезеңі қалай аталады?

a)

нәрестелік кезең

b)

сәбилік кезең

c)

мектеп жасына дейінгі кезең

d)

бастауыш мектеп жасы

e)

жеткіншектік кезең

49.

Э.Эриксон бойынша сәбилік кезең қай мерзімді қамтиды?

a)

1 жастан 3 жасқа дейін

b)

1 айдан 3 айға дейін

c)

туғаннан бастап 1 жасқа дейін

d)

туғаннан 3 жасқа дейін

e)

3 жастан 6 жасқа дейін

50.

Э.Эриксон бойынша 1 жастан 3 жасқа дейінгі аралықты құрайтын даму кезеңі қалай аталады?

a)

сәбилік кезең

b)

нәрестелік кезең

c)

мектеп жасына дейінгі кезең

d)

бастауыш мектеп жасы

e)

жеткіншектік кезең

51.

Нәресте бойындағы физиологиялық өзгерістер айқын көрініс табатын кезең:

a)

10 ай-1 жас

b)

0-2 ай

c)

2-4 ай

d)

3-4 жас

e)

2-3 жас

Similar Resources on Wayground

Бүкіләлем сәулет тарихы 400-451

51 questions

Бүкіләлем сәулет тарихы 400-451

quiz

Worksheet

•

University

ИГ Рома 30-36

46 questions

ИГ Рома 30-36

quiz

Worksheet

•

University

sociologia 50-100

50 questions

sociologia 50-100

quiz

Worksheet

•

University

95-142

53 questions

95-142

quiz

Worksheet

•

University

Тарих теория 101-150

50 questions

Тарих теория 101-150

quiz

Worksheet

•

University

Тарих теория 51-100

50 questions

Тарих теория 51-100

quiz

Worksheet

•

University

ГОС ББ 4

52 questions

ГОС ББ 4

quiz

Worksheet

•

University

архитектура 51-100

50 questions

архитектура 51-100

quiz

Worksheet

•

University