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Worksheets4 KH 3-3 如何應用聲與光 選擇
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
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1.
妍如想要製作一種應用光反射現象的玩具，他應該選擇下列哪一種材質比較適合？
a)
黑色紙
b)
紙杯
c)
鏡子
d)
衛生紙。
2.
上課時老師請大家發揮創意，設計可以應用聲音、光的玩具，下列哪一項材料比較適合應用於發出聲音？
a)
衛生紙
b)
鋁箔紙
c)
彩色紙片
d)
橡皮筋。
3.
曉瑜想要製作一個簡單的萬花筒玩具，下列哪一項是他應該會用到的物品？
a)
橡皮筋
b)
鋁箔紙
c)
長尾夾
d)
保鮮膜。
4.
用棉線連接兩個紙杯，一人對著其中一個紙杯發出聲音，另一人可以從另一個紙杯中聽到聲音，這主要是屬於下列哪一項應用？
a)
聲音藉由固體傳播
b)
聲音藉由液體傳播
c)
光是直線行進的
d)
鏡子會反射光線。
5.
下列哪一項材料具有反光的功能，可以用來製作能反光的玩具？
a)
紙杯
b)
棉線
c)
鏡子
d)
橡皮筋。
6.
詠婕利用橡皮筋製作了一個玩具，這個玩具可能具有下列哪一項功能？
a)
可以發光
b)
可以反光
c)
可以產生電力
d)
可以發出聲音。
7.
在杯口包上保鮮膜，並在中間貼上鏡面紙，再對著保鮮膜發出聲音，此時鏡面紙會發生什麼現象？
a)
會產生電力
b)
會產生振動
c)
會失去反光功能
d)
會掉到杯子裡。
8.
志銘利用鏡子來製作玩具，他製作出來的玩具可能具有下列哪一項功能？
a)
可以發光
b)
可以反光
c)
可以吸引小鐵釘
d)
可以用來發電。
9.
上課時老師請大家設計一種可以應用光的玩具，你認為可以使用下列哪一項材料？
a)
橡皮筋
b)
黑色紙
c)
紙杯
d)
鋁箔紙。
10.
儀君想要自己製作玩具，他到文具行購買材料時看到下列物品：描圖紙、鏡面紙、彩色紙片、橡皮筋，他應該購買以上哪些材料，才能製作出同時應用聲音和光的玩具？
a)
只需要購買鏡面紙
b)
只需要購買橡皮筋
c)
需要購買描圖紙和彩色紙片
d)
需要購買鏡面紙和橡皮筋。
11.
雨潔利用橡皮筋來製作可以發出聲音的玩具，請問他可能是應用什麼原理與方式？
a)
彈撥橡皮筋產生振動發出聲音
b)
彈撥橡皮筋產生風發出聲音
c)
在橡皮筋上貼可以發出聲音的鏡面紙
d)
將橡皮筋通電後就可以發出聲音。
12.
哲維想製作可以發出聲音的玩具，他準備了一個可以裝其他材料的空寶特瓶，想藉由裝入材料後搖動瓶身來產生聲音，請問他在寶特瓶內裝入下列哪一項東西比較適合？
a)
棉花
b)
衛生紙
c)
綠豆
d)
碎布。
13.
下列哪一項是聲音在生活中的應用？
a)
路燈
b)
腳踏車車鈴
c)
聖誕燈
d)
手電筒。
14.
下列哪一項不是光的應用？
a)
救護車警示燈
b)
燈塔
c)
腳踏車車鈴
d)
聲光玩具。
15.
過馬路時可以依照行人穿越號誌燈來通行，所以行人穿越號誌具有下列哪一項功能？
a)
指示
b)
娛樂
c)
裝飾
d)
沒有任何功能。
16.
救護車警示燈具有下列哪一項功能？
a)
娛樂
b)
警示
c)
裝飾
d)
沒有任何功能。
17.
下列哪一項物品沒有應用到聲音？
a)
聲光玩具
b)
腳踏車車鈴
c)
一氧化碳偵測警報器
d)
路燈。
18.
下列關於聲音、光在生活中應用的敘述，哪一項是不正確的？
a)
路燈是光的應用
b)
熱氣球光雕音樂會是聲音、光的應用
c)
聖誕燈是聲音的應用
d)
聲光玩具是聲音、光的應用。
19.
嘉玲、銘鈞和怡蓉三個人在一起討論聲音、光的應用。嘉玲：「燈塔是聲音的應用。」銘鈞：「一氧化碳偵測警報器是應用聲音、光的特性達到裝飾的效果。」怡蓉：「腳踏車車鈴是聲音的應用。」請問誰的說法正確？
a)
嘉玲
b)
銘鈞
c)
怡蓉
d)
三個人說的都正確。
20.
下列哪一項物品主要的功能是裝飾？
a)
聖誕燈
b)
路燈
c)
救護車警示燈
d)
行人穿越號誌。
21.
下列哪一項應用聲音、光的例子具有警示、指示的功能？
a)
聖誕燈飾
b)
燈塔
c)
光雕音樂節
d)
聲光玩具。
22.
下列是不同物品在生活中的應用，哪一項是不正確的？
a)
救護車警示燈是光的應用
b)
平板電腦是聲音、光的應用
c)
小提琴是聲音的應用
d)
聖誕燈飾是聲音的應用。
23.
下列哪一個物品的功能和「救護車警示燈」是相同的？
a)
腳踏車車鈴
b)
直笛
c)
聲光玩具
d)
聖誕燈飾。
24.
下列哪一個物品的功能和其他三種不同？
a)
燈塔
b)
路燈
c)
聲光玩具
d)
行人穿越號誌。
25.
下列哪一項物品不具有警示的功能？
a)
救護車警示燈
b)
聖誕燈飾
c)
一氧化碳偵測警報器
d)
腳踏車車鈴。
26.
下列哪一個選項中的物品都具有指示的功能？
a)
救護車警示燈、聖誕燈飾
b)
聲光玩具、聖誕燈飾
c)
行人穿越號誌、聖誕燈飾
d)
行人穿越號誌、燈塔。
27.
下列有關各種物品在生活中應用的敘述，哪一項正確？
a)
直笛是光的應用
b)
哨子是聲音的應用
c)
手機只有聲音的應用
d)
電視只有光的應用。
28.
妹妹拿著會發出彩色光芒的麥克風唱歌，請問這個麥克風是下列哪一項的應用？
a)
只有光的應用
b)
只有聲音的應用
c)
同時應用了聲音、光
d)
沒有任何應用。
29.
小玉和其他三位同學一起討論聲音、光在生活中的應用，請問誰的敘述不正確？
a)
小玉：紅綠燈和燈塔都是利用光達到指示的功能
b)
晶晶：一氧化碳偵測警報器和腳踏車車鈴都是利用聲音達到警示的功能
c)
子琦：聖誕燈飾和路燈都是利用光達到娛樂的功能
d)
筱玫：利用聲音、光，可以達到警示、指示、裝飾或娛樂等目的。
30.
交通警察在馬路上吹哨子、手握交通指揮棒指揮交通，請問下列相關的敘述哪一項不正確？
a)
吹哨子是屬於聲音的應用
b)
手握交通指揮棒是屬於光的應用
c)
吹哨子具有警示的功能
d)
交通指揮棒具有裝飾的功能。
31.
建緯和同學去參加臺東的熱氣球光雕音樂會，請問下列相關的敘述哪一項不正確？
a)
會場的煙火利用反光發出美麗的光芒
b)
會場的煙火是屬於光的應用
c)
會場的光雕秀是屬於光的應用
d)
會場的音樂演奏是屬於聲音的應用。
32.
同學們在課堂上討論聲音、光的應用，有四位同學分別發表他們的看法。曉媛：「只有聲音才有警示功能」；明愷：「燈光只有裝飾的功能」；莉莉：「生活中常見的物品都不能同時利用聲音、光」；博文：「熱氣球光雕音樂會同時應用了聲音、光」。以上哪一位同學的說法正確？
a)
曉媛
b)
明愷
c)
莉莉
d)
博文。
33.
將橡皮擦放在兩面直立的鏡子之間，可以從鏡子中看到很多橡皮擦的影像，這主要是應用下列哪一項特性？
a)
聲音藉由固體傳播
b)
聲音藉由液體傳播
c)
光被物體阻擋時，會在物體另一面形成影子
d)
鏡子會反射光線。
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