2. Ibuku bernama Wulan. Wajahnya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Ibuku memiliki kulit berwarna sawo matang, khas wanita Jawa. Tinggi badan ibuku tidaklah tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya tampak hitam bergelombang. Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….

3. Saat perjalanan menuruni tangga, kita disuguhkan pemandangan yang cukup asri. Banyak monyet yang bergelantungan di dahan pohon. Penggambaran objek di atas melibatkan pancaindera ….

4. Tujuan utama teks deskrisi adalah untuk ....

5. Struktur teks deskripsi yaitu....

6. Dila jatuh dari sepeda. Tangisnya keras sampai ke dalam rumah. Kata sifat yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ...

7. Kelinciku bernama bagas. Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperi orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu. Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan tersebut adalah....

8. Berikut adalah contoh judul yang tepat kalau kita ingin menulis karangan teks deskriptif...

9. Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di bekang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10. Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....

10. (a) Ada pula yang berulat. (b) Keadaannya begitu kurus. (c) Pohon-pohonan itu meranggas. (d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati. (e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada. (f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga. Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

Ayah Panutanku Ayahku bernama Abu Salman. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih beruban. Kulitnya kuning langsat. Bentuk wajah ayah tipikal orang Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung yang cukup besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India. Ayahku adalah orang yang paling sabar yang pernah aku kenal. Wajahnya teduh dan selalu tersenyum menghadapi masalah apa pun. Tidak pernah terlihat marah-marah atau membentak. Beliau selalu menunjukkan perasaanya melalui ekspresi wajahnya Jika melihat anaknya yang bandel, ayah hanya menggelengkan kepalanya sambil berkata lirih untuk menyampaikan nasihat. Ayahku ini keturunan Batak yang sangat pendiam. Beliau tidak banyak bicara. Ayah lebih banyak bertindak dengan memberikan contoh langsung kepada anaknya. Ayahku ini bagaikan air yang mengalir tenang tetapi sangat dalam. Ayahku adalah teladan bagiku. 11. Objek/hal yang dideskripsikan dalam teks tersebut yaitu ....

12. Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai yang indah ini terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut senggigi sangat menakjubkan, terutama Pura Bolong yang berada di bibir pantai tersebut. Objek yang dideskrisikan dalam teks tersebut adalah ....

13. Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai yang indah ini terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut senggigi sangat menakjubkan, terutama Pura Bolong yang berada di bibir pantai tersebut. Cuplikan teks tersebut menunjukkan bagian struktur teks deskripsi, yakni ....

15. Bacalah ciri-ciri puisi rakyat berikut. (1) Bersajak a-a-a-a. (2) Terdiri atas 4 baris tiap bait (3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran (4) Tiap baris terdiri dari 6 sampai 8 suku kata Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .

17. Bacalah puisi rakyat berikut. Setelah datang keesokan hari Baginda berangkat diiringkan menteri Setelah sampai di istana sendiri Langsung masuk mendapatkan putri Berdasarkan isi dan pola rimanya, puisi itu digolongkan ke dalam ....

18. Bacalah puisi rakyat berikut. Sungguh indah pintu dipahat Burung puyuh di atas dahan Kalau hidup hendak selamat Taat selalu perintah Tuhan Puisi di atas menjelaskan ....

19. Di bawah ini yang tidak termasuk puisi lama adalah ....

20. Jika kamu selalu menunda hilang sudah kesempatan berharga kutipan tersebut tergolong . . .

22. Bu guru tiba - tiba mengadakan ulangan Bahasa Indonesia. soal - soalnya tentang puisi. Wah, beruntung aku sudah belajar di rumah. Jadi, aku santai saja menghadapi ulangan itu. Tulisan di atas bercerita tentang peristiwa di ....

23. Di zamah dahulu di satu hutan yang lebat, seekor kerbau bersahabat baik dengan Gajah mulai dari mencari makan sampai bermain di padang rumput, mereka selalu bersama-sama. Suatu hari, ketika mereka sedang bermain di padang rumput, tiba-tiba Raja Raksasa datang. Latar tempat cerita di atas adalah ....

24. "Bagaimana ini? Aku harus menyelamatkan Gajah," gumam Kerbau, khawatir. Kerbau terus berpikir, bagaimana cara menyelamatkan Gajah. Tapi, tak mungkin ia melawan Raja Raksasa. Tubuh Raja Raksasa sangat besar, bahkan melebihi tubuh Gajah. Watak/sifat dari tokoh kerbau adalah ....

26. Perhatikan kutipan fabel berikut! Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu. Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah …

29. Melukis menggunakan media daun adalah salah satu kreativitas yang mengasyikan tidak hanya untuk anak-anak, namun juga keluarga. Dengan menuangkan ide kreatifitas di atas kain, lukisan ini bisa menjadi pajangan dinding, bingkisan kado, kartu ucapan, atau jurnal. Selain itu, dengan melukis menggunakan daun membuat kegiatanmu lebih dekat dengan alam. Berdasarkan struktur teks produser, kutipan tersebut termasuk bagian? ....

30. Bacalah petunjuk berikut ini. Menghilangkan Rasa Sakit Karena Tertusuk Duri (1) Ambillah sebatang sereh, kemudian memarkan sedikit. (2) ......... (3) Lalu, bakarlah di atas api sampai cukup panas. (4) ....... (5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar dengan sendirinya. Berikut ini kalimat untuk melengkapi bagian nomor (2) dan (4) adalah ...

31. Sekarang kamu bisa meggunakan lukisan tersebut sesuai maksud dan fungsinya. Kata hubung pada kutipan teks prosedur di atas adalah ....

32. Kamu bisa menggunakan daun bentuk dan ukuran lain. Kalimat tersebut termasuk jenis kalimat majemuk ....

34. Perhatikan teks berikut! 1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4cm. 2) Tumbuk kasar bersama 10 butir teratai. 3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan. 4) Rebus semuanya dengan anco Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

35. Bungkuslah tanah dengan plastik, kemudian ikat kedua ujungnya ... tanah tidak terjatuh. Konjungsi yang sesuai untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....

36. Bacalah teks prosedur berikut! Daun cincau disiapkan di ember, lalu siram dengan air mendidih. Selama penyiraman dengan air mendidih daun diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses pelayuan yang merata. Air mendidih ini akan membuat daun yang semula keras dan kaku menjadi lemas dan tidak mengkilat. Air panas juga membantu proses penguapan, sehingga mengurangi aroma daun cincau. Kutipan tersebut adalah bagian isi yang menjelaskan tentang...

37. Perhatikan alat dan bahan berikut. (1) Tepung beras (2) Santan (3) Gula (4) Cetakan Dari yang disebutkan di atas, yang termasuk jenis "bahan" adalah ....

38. Baca dengan cermat kutipan tersebut! Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan! Tumbuklah selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya! Kata-kata yang bermakna perintah adalah ….

40. "Sarapan merupakan hal wajib yang harus dilakukan setiap manusia. Sarapan akan membuat manusia lancar melakukan aktivitas sehari-hari. Berikut merupakan cara membuat nasi goreng yang bergizi dan sederhana" Kutipan tersebut termasuk dalam struktur teks prosedur bagian ....