Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS 1 Pendidikan Pancasila

Total questions: 35

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Kaidah, aturan, adat kebiasaan, dan hukum yang berlaku dan mengatur kehidupan manusia dalam bermasyarakat dan bernegara merupakan pengertian dari (a)  

2.

Tujuan dari adanya norma hukum adalah?

a)

Menciptakan ketertiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

b)

Mencapai Kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat

c)

Mewujudkan keharmonisan hubungan antarmanusia

d)

Memicu ketidak teraturan dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

3.

Jujur dalam setiap perkataan dan menghormati sesama manusia, adalah contoh dari penerapan norma?

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Sosial

d)

Kesusilaan

4.

Berkaitan dengan nilai-nilai dari norma yang ada di kehidupan masyarakat, hal yang harus kita lakukan adalah?

a)

Memahami norma-norma yang ada di dalam masyarakat

b)

Tidak peduli terhadap norma yang ada di dalam masyarakat

c)

melanggar norma-norma yang ada di dalam masyarakat

d)

berupaya untuk bersikap sesuai dengan norma yang ada di masyarakat

e)

menjadikan norma sebagai pedoman dalam berinteraksi sosial

5.

Berikut yang merupakan contoh pelaksanaan norma agama dalam kehidupan sehari-hari adalah ... ( jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Mematuhi aturan sekolah

b)

Beribadah sesuai dengan ajaran agama masing-masing

c)

Ramah kepada orang lain

d)

Memberikan donasi kepada warga Palestina

e)

Berteman dengan teman meskipun berbeda agama

6.

Contoh penerapan nilai luhur sila kelima Pancasila adalah ..... (jawaban lebih dari satu)

a)

Bermain dengan semua teman walaupun berbeda suku

b)

Menghormati teman yang berbeda suku bangsa

c)

Menghormati teman sesama suku

d)

Menghormati orang lain

7.

Berikut merupakan fungsi dan kedudukan pancasila di lndonesia, yaitu .... (Jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Pancasila sebagai pegangan bangsa

b)

Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara

c)

Pancasila sebagi kepribadian bangsa

d)

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa

e)

Pancasila sebagai sumber dari segala hukum di Indonesia dan dunia

8.

Fungsi dan kedudukan pancasila bagi masyarakat Indonesia, kecuali ...

a)

sebagai dasar negara

b)

sebagai pandangan hidup bangsa

c)

sebagai kepribadian bangsa

d)

sebagai kebanggaan negara di dunia internasional

9.

Berikut ini pernyataan yang benar tentang gotong royong adalah .... (jawaban lebih dari satu)

a)

Gotong royong dapat membuat pekerjaan menjadi lebih cepat selesai

b)

Gotong royong membuat semua orang ikut repot

c)

dengan bergotong royong dapat sekaligus mempererat silaturrahmi

d)

gotong royong bisa menjadi beban bagi orang lain

e)

gotong royong mengganggu hak orang lain untuk bersantai

10.

Nilai yang terkandung dalam sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah ….

a)

Membeli barang mahal

b)

Bergaya hidup mewah

c)

Bersikap adil terhadap sesama

d)

Bekerja pelan-pelan asal terlaksana

11.

Terjadinya tawuran/bentrokan dari berbagai daerah dalam wilayah RI bertentangan dengan nilai Pancasila, khususnya sila ke ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

12.

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan keyakinannya sesuai dengan nilai Pancasila sila ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

13.

Berikut yang bukan arti Pancasila sebagai kesatuan yang bulat dan utuh adalah ….

a)

Setiap sila boleh terlepas dari sila yang lain

b)

Sila-sila Pancasila merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan

c)

Sila yang satu tidak lebih menonjol peranannya dibanding sila yang lain

d)

Pancasila harus dilaksanakan dan diamalkan secara bulat dan utuh

14.

Nilai-nilai Pancasila sudah ada dalam diri bangsa Indonesia sebelum Indonesia merdeka, artinya ….

a)

Nilai-nilai Pancasila sudah ditemukan dalam diri bangsa Indonesia sebelum merdeka

b)

Sejak dahulu Pancasila sudah menajdi dasar negara Indonesia

c)

Mengutamakan kepentingan diri sendiri

d)

Tidak semena-mena terhadap milik orang lain

15.

Pancasila sebagai dasar negara dipergunakan untuk ….

a)

Menentukan tujuan negara

b)

Landasan kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Menyusun program-program pembangunan

d)

Mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara

16.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ….

a)

Pengakuan adil terhadap sesame manusia

b)

Pengakuan terhadap Bhinneka Tunggal Ika

c)

Keseimbangan antara hak dan kewajiban

d)

percaya dan mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

17.

Pancasila terkandung dalam konsepsi dasar mengenai kehidupan yang dicita-citakan, terkandung dasar pikiran terdalam, dan gagasan mengenai wujud kehidupan yang dianggap baik, artinya Pancasila sebagai …..

a)

Dasar negara

b)

Pandangan hidup bangsa

c)

Jiwa dan kepribadian bangsa

d)

Cita-cita luhur bangsa Indonesia

18.

Di antara berikut ini yang paling sesuai dengan nilai-nila pancasila adalah .... (Jawaban boleh lebih dari satu)

a)

hanya berteman dengan teman yang sama agamanya

b)

bersikap ramah kepada siapa saja

c)

jujur pada situasi tertentu

d)

membantu teman yang jatuh

e)

Berdoa sebelum dan sesudah pelajaran di mulai

19.

Ideologi Pancasila bersumber pada ....

a)

nilai-nilai luhur bangsa Indonesia

b)

suku bangsa Indonesia

c)

budaya bangsa Indonesia

d)

kebiasaan bangsa Indonesia

20.

Gotong royong dapat diartikan sebagai ....

a)

Kerja sendiri-sendiri tanpa bantuan orang lain

b)

Persaingan antar kelompok untuk mendapatkan keuntungan

c)

Menjaga jarak dengan orang lain dalam melakukan pekerjaan

d)

Kerja sama antar individu untuk mencapai tujuan bersama

21.

Contoh kegiatan gotong royong yang sering dilakukan di masyarakat adalah ....

a)

Membersihkan lingkungan sekitar secara bersama-sama

b)

Berpartisipasi sebagai panitia lomba Agustusan

c)

Ibu berbelanja di pasar

d)

membersihkan lingkungan sendirian karena itu adalah tanggung jawab saya

e)

Mengerjakan dan berperan aktif dalam kegiatan desa

22.

Berikut ini yang merupakan manfaat dari gotong royong adalah .... (jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Menumbuhkan sikap saling tolong menolong

b)

Mempercepat proses perselisihan antar kelompok

c)

Mengurangi interaksi sosial antar warga

d)

Meningkatkan rasa kebersamaan dan persatuan

e)

Pekerjaan menjadi lebih cepat selesai

23.

Hak dan kewajiban dalam masyarakat harus dijalankan secara seimbang, artinya ...

a)

Kewajiban tidak perlu dipenuhi jika hak tidak diberikan

b)

Kewajiban harus diabaikan demi hak

c)

Hak lebih penting daripada kewajiban

d)

Hak dan kewajiban harus saling melengkapi

24.

Kamu sebagai siswa SD juga bisa melaksanakan kewajiban sebagai warga negara, yaitu .... (Jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

b)

Membayar pajak

c)

Belajar dengan sungguh-sungguh

d)

Mengharumkan nama bangsa dengan meraih prestasi

e)

Merawat fasilitas umum yang disediakan pemerintah

25.

Berikut ini merupakan hak semua orang dan harus dihormati pula oleh setiap individu, yaitu .... (Jawaban lebih dari satu)

a)

Hak untuk berbicara tanpa batas

b)

Hak untuk mendapatkan pendidikan

c)

Hak untuk mengabaikan hukum

d)

Hak untuk mementingkan keperluan pribadi

e)

Hak untuk hidup layak

26.

Pasangkanlah pernyataan di bawah ini dengan norma yang sesuai!

a)

Tertib berlalu lintas

1.

Norma Hukum

b)

Membantu teman yang terkena musibah

2.

Norma Kesusilaan

c)

Menjalankan keyakinan masing-masing dan tidak memaksakannya pada orang lain

3.

Norma Agama

d)

Patuh kepada orang tua

4.

Norma Kesopanan

27.

manakah dari pernyataan berikut yang merupakan contoh hak dan kewajiban? coba kelompokkan dengan tepat!

Categorize the following

mendapatkan pelajaran di sekolah

mendapat uang saku

mendapat perlindungan dan rasa aman di sekolah

mendapatkan makanan dan minuman sehat

belajar dengan sungguh-sungguh

menciptakan lingkungan belajar yang bersih dan nyaman

membantu melakukan pekerjaan rumah

mengerjakan tugas sekolah dengan baik

Hak
Kewajiban
28.

Gotong royong sebagai budaya indonesia lahir dari nilai-nilai yang dipercaya oleh masyarakat sejak dahulu kala dan diwariskan hingga sampai saat ini. Oleh karena itu, gotong royong juga sesuai dengan nilai pada pancasila tepatnya nilai sila ke - (a)  

29.

Dika adalah ketua kelas 5. Namun sayangnya, ia beberapa kali terlibat perkelahian dengan teman sekelasnya. Perilaku Dika tidak boleh ditiru karena berbahaya dan tidak sesuai dengan nilai sila pancasila yang ke - (a)  

30.

Hak dan Kewajiban harus dilaksanakan secara (a)  

31.

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing

Categorize the following

G

menyelesaikan tugas kelompok

Gotong Royong Di Sekolah
Gotong Royong di Rumah
Gotong Royong di Masyarakat
32.

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing

Categorize the following

Mendapatkan perhatian dan waktu dari orangtua

Mendapatkan perlindungan dari bahaya

Mendapatkan makanan dan tempat tinggal yang layak

Mendapatkan pendidikan yang berkualitas
Mendapatkan fasilitas belajar yang memadai
Mendapatkan bimbingan dari guru

Mendapatkan akses terhadap fasilitas umum

Mendapatkan perlindungan dari tindakan diskriminasi

Mendapatkan kesempatan untuk berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat

Hak di Rumah
Hak di Sekolah
Hak di Lingkungan Masyarakat
33.

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing

Categorize the following
membersihkan kamar
mengurus hewan peliharaan
mengikuti pelajaran dengan baik
menjaga kebersihan kelas
menghormati guru dan teman
menjaga kebersihan lingkungan
menghormati tetangga
memberikan bantuan kepada yang membutuhkan

membantu ayah membersihkan halaman

Kewajiban di Rumah
Kewajiban di sekolah
Kewajiban di Lingkungan Masyarakat
34.

kelompokkan beberapa perbuatan berikut ke dalam norma yang kamu ketahui!

Categorize the following
mematuhi peraturan lalu lintas

tidak mengambil barang orang lain tanpa izin

menghormati perbedaan keyakinan
berdoa sebelum melakukan aktivitas
tidak berbicara kasar
mendengarkan orang lain saat berbicara
menjaga kebersihan lingkungan
berperilaku baik di tempat umum
Norma Hukum
Norma Agama
Norma Kesopanan
Norma Kesusilaan
35.

Berikut ini pernyataan yang benar tantang hak dan kewajiban, yaitu .... (Jawaban lebih dari satu)

a)

Hak adalah segala sesuatu yang seharusnya didapatkan tanpa syarat apapun

b)

Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang

c)

Saat akan bermain voly di lapangan sekolah, kamu berhak untuk meminjam bola voly dan wajib mengembalikan

d)

Kewajiban harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab agar kita mendapatkan hak