wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quiz kelas x

Total questions: 70

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Di Bawah ini yang termasuk unsur-unsur penyusunan peraturan hukum, kecuali...

a)

Peraturan mengenai tingkah laku manusia

b)

Ditetapkan oleh lembaga resmi yang berwenang atau sah

c)

Adanya sanksi bagi pelanggarnya

d)

Bersifat longgar, fleksibel

2.

Ciri-ciri seseorang atau masyarakat memiliki tingkat kesadaran hukum yang tinggi

a)

Ketaatan hukum dilaksanakan oleh setiap aparat

b)

Hak dan kewajiban dipahami dengan baik

c)

Tingginya tingkat pelanggaran hukum

d)

Rendahnya kepercayaan rakyat terhadap aparat penegak hukum

3.

Alat penegak hukum yang bertugas mencegah dan menanggulangi kejahatan dan gangguan keamanan.

a)

Hakim

b)

Jaksa

c)

Polisi

d)

TNI AD

4.

Alat negara sebagai penuntut perkara pidana di pengadilan.

a)

Pengacara

b)

Hakim

c)

Polisi

d)

Jaksa

5.

Alat penegak hukum sebagai pemutus perkara di pengadilan

a)

Hakim

b)

Jaksa

c)

Wali Hakim

d)

Polisi

6.

Penerima bantuan hukum diprioritaskan kepada masyarakat miskin dan pendapatan di bawah UMP

a)

Benar

b)

Salah

7.

Berdasarkan sumber atau asal-usulnya, Norma Agama bersumber dari....

a)

Hati nurani manusia

b)

Adat, tata pergaulan antarwarga di masyarakat

c)

Hukum yang berlaku

d)

Agama, kepercayaan terhadap Tuhan YME (kitab suci)

8.

Berdasarkan sumber atau asal-usulnya, Norma Kesusilaan berasal dari...

a)

Tata pergaulan di masyarakat

b)

Hati nurani manusia

c)

Kitab suci

d)

Adat

9.

Manakah yang merupakan sumber dari norma kesopanan

a)

Hukum yang berlaku

b)

Adat dan pergaulan di masyarakat

c)

Penilaian baik dan buruk

d)

Mitos

10.

Manakah yang termasuk hukum tertulis di Indonesia

a)

Adat istiadat

b)

Peraturan Pemerintah

c)

Kebiasaan masyarakat

d)

Sugesti mitos

11.

Apa yang dimaksud dengan budaya taat hukum?

a)

Ketaatan kepada peraturan yang berlaku dalam suatu negara

b)

Kebebasan untuk melanggar hukum jika perlu

c)

Kesetiaan terhadap keluarga di atas hukum negara

d)

Penundaan penerapan hukum dalam masyarakat

12.

Salah satu alasan pentingnya membangun budaya taat hukum adalah untuk ?

a)

Menghindari hukuman fisik dari pemerintah

b)

Menciptakan ketertiban dan keadilan dalam masyarakat

c)

Mempermudah pelanggaran hukum secara legal

d)

Menjaga kekuasaan kelompok tertentu

13.

Apa yang dapat terjadi jika masyarakat tidak memiliki budaya taat hukum?

a)

Meningkatnya rasa tanggung jawab sosial

b)

Terwujudnya masyarakat yang damai dan stabil

c)

Terjadinya ketidakadilan dan kekacauan sosial

d)

Menurunnya kriminalitas di masyarakat

14.

Sikap berikut yang menunjukkan budaya taat hukum adalah ?

a)

Mengabaikan aturan lalu lintas saat tidak ada polisi

b)

Membayar pajak tepat waktu dan sesuai ketentuan

c)

Menyelesaikan masalah dengan kekerasan

d)

Melanggar aturan karena merasa tidak setuju

15.

Yang termasuk dalam upaya membangun budaya taat hukum di lingkungan sekolah adalah ?

a)

Membuat peraturan yang tidak perlu diikuti

b)

Mendorong siswa untuk melaporkan pelanggaran hukum

c)

Mengabaikan perilaku negatif siswa agar tidak memicu konflik

d)

Menghukum semua siswa secara acak untuk memberikan pelajaran

16.

Apa peran penting penegak hukum dalam membangun budaya taat hukum?

a)

Mengintimidasi masyarakat agar takut kepada hukum

b)

Menegakkan hukum secara adil dan tanpa pandang bulu

c)

Membiarkan pelanggaran hukum kecil tidak ditindak

d)

Mengutamakan kelompok tertentu dalam proses penegakan hukum

17.

Salah satu faktor yang menghambat terbentuknya budaya taat hukum adalah...

a)

Penegakan hukum yang adil dan transparan

b)

Kurangnya pengetahuan masyarakat tentang hukum

c)

Peningkatan pendidikan hukum di masyarakat

d)

Adanya kerja sama antara aparat hukum dan masyarakat

18.

Langkah awal yang bisa dilakukan oleh masyarakat untuk membangun budaya taat hukum adalah...

a)

Menyelesaikan masalah tanpa melibatkan aparat hukum

b)

Melaporkan segala bentuk pelanggaran hukum yang terjadi

c)

Meningkatkan hubungan sosial antar warga

d)

Meningkatkan sikap toleransi terhadap pelanggaran hukum

19.

Sikap yang tidak mencerminkan budaya taat hukum adalah...

a)

Menghormati peraturan yang berlaku

b)

Melanggar hukum jika merasa tidak setuju dengan aturan

c)

Ikut serta dalam sosialisasi hukum di masyarakat

d)

Memberikan contoh baik dalam kepatuhan terhadap hukum

20.

Salah satu bentuk partisipasi masyarakat dalam membangun budaya taat hukum adalah...

a)

Tidak peduli terhadap pelanggaran hukum di lingkungan sekitar

b)

Melakukan swadaya untuk memperkuat penegakan hukum

c)

Menyembunyikan pelanggaran hukum agar tidak meresahkan

d)

Mendorong masyarakat untuk melawan aturan yang dirasa tidak adil

21.

Aturan yang dibuat untuk dipatuhi masyarakat dengan kesadaran melakukan tindakan yang taat hukum. Pernyataan tersebut adalah pengertian dari....

a)

Norma

b)

Hukum

c)

Kesadaran Hukum

d)

Kesadaran akan aturan

22.

Unsur- Unsur penyusun hukum ada 4, salah satunya adalah....

a)

Tidak Valid

b)

Tidak Terbuka

c)

Bersifat Kaku

d)

Bersifat Memaksa

23.

Gambar tersebut merupakan perbuatan....

a)

Melanggar Hukum yang Melanggar Hak Hidup

b)

Taat Hukum dan tidak melanggar hak

c)

Melanggar Hukum dan pengingkaran kewajiban tata tertib sekolah

d)

Melanggar Hukum dan Pengingkaran Kewajiban peraturan lalu lintas

24.

Perhatikan pilihan berikut ini!

1) Memanfaatkan celah kelemahan hukum yang berlaku

2) Merebaknya jenis dan bentuk pelanggaran hukum

3) Hak dan kewajiban dipahami dengan baik

4) Besarnya kepercayaan terhadap aparat penegak hukum

5) Penegakan hukum dilakukan tanpa diskriminasi

Berdasarkan pilihan diatas, ciri-ciri seseorang atau masyarakat memiliki tingkat kesadaran hukumyang tinggi ditunjukkan pada nomor...

a)

1, 2, 3

b)

3, 4, 5

c)

1, 4, 5

d)

2, 3, 5

25.

Manakah yang termasuk hukum tertulis di Indonesia

a)

Adat istiadat

b)

Peraturan Pemerintah

c)

Kebiasaan masyarakat

d)

Sugesti mitos

26.

Berdasarkan sumber atau asal-usulnya, Norma Kesusilaan berasal dari...

a)

Tata pergaulan di masyarakat

b)

Hati nurani manusia

c)

Kitab suci

d)

Adat

27.

Apa yang dimaksud dengan budaya taat hukum?

a)

Budaya taat hukum adalah memilih untuk tidak mengikuti hukum

b)

Budaya taat hukum adalah melanggar peraturan hukum

c)

Budaya taat hukum adalah tidak peduli terhadap hukum

d)

Budaya taat hukum adalah sikap atau perilaku masyarakat dalam mentaati peraturan hukum yang berlaku.

28.

Pada sebuah gambar, menunjukan norma ...

a)

agama

b)

kesopanan

c)

hukum

d)

kesusilaan

29.

Pak Adi adalah seorang pengendara motor yang selalu mematuhi peraturan lalu lintas. Suatu hari, ia sedang terburu-buru menuju rumah sakit karena istrinya akan melahirkan. Di tengah perjalanan, ia melihat lampu lalu lintas menyala merah. Meskipun jalanan terlihat sepi dan ia sangat tergesa-gesa, Pak Adi tetap berhenti dan menunggu lampu hijau menyala.

Berdasarkan cerita di atas, sikap Pak Adi yang tetap berhenti pada lampu merah meskipun dalam keadaan darurat menunjukkan:

a)

Ketidakpedulian terhadap keselamatan istrinya

b)

Kepatuhan terhadap hukum yang konsisten

c)

Ketidakmampuan dalam mengambil keputusan cepat

d)

Ketakutan berlebihan terhadap sanksi hukum

30.

Mengapa budaya taat hukum penting dalam suatu masyarakat?

a)

Budaya taat hukum tidak penting karena hukum hanya menghambat kebebasan individu

b)

Budaya taat hukum tidak penting karena hukum seringkali tidak adil

c)

Budaya taat hukum penting dalam suatu masyarakat karena dapat menciptakan ketertiban, keadilan, dan keamanan bagi semua anggotanya.

d)

Budaya taat hukum tidak penting karena masyarakat harus bebas untuk melakukan apapun yang mereka inginkan

31.

Pokok pikiran kedua dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ...

a)

Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Negara melindungi segenap bangsa dan tumpah darah Indonesia

c)

Negara hendak mewujudkan keadilan sosial

d)

Negara berkedaulatan rakyat atas dasar kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

32.

Berikut ini merupakan alasan yang membuat bahasa Indonesia perlu diatur dalam undang-undangan, kecuali...

a)

Bahasa memiliki peran strategis bagi masyarakat, bangsa, dan negara

b)

Pembangunan bidang bahasa adalah bagian dari pembangunan sebuah negara

c)

Bahasa Indonesia adalah salah satu bahasa paling kaya yang berkembang di Nusantara.

d)

Bahasa Indonesia perlu dikelola agar berkembang dan memenuhi fungsinya sebagai bahasa nasional dan negara

33.

Pokok pikiran yang ke tiga pembukaan UUD 1945 adalah..

a)

Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia engan berdasar atas persatuan

b)

Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa, menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Negara yang berkedaulatan rakyat, berdasarkan atas kerakyatan dan permusyawaratan/ perwakilan

34.

Pokok pikiran Persatuan merupakan pokok pikiran yang ke..

a)

Satu Pembukaan UUD 1945

b)

Dua Pembukaan UUD 1945

c)

Tiga Pembukaan UUD 1945

d)

Empat Pembukaan UUD 1945

35.

Pembukaan UUD 1945 menunjukkan bahwa negara indonesia adalah negara demokrasi, yang berbunyi..

a)

Maka disusunlah Kemerdekaan Kebangsaan

b)

Dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia

c)

Terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia

d)

Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat

36.

Pokok pikiran ke empat pembukaan UUD 1945 merupakan penjabaran dari Pancasila yaitu..

a)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Sila berkedaulatan rakyat bagi seluruh rakyat indonesia dan secara musyawarah mencapai mufakat.

c)

Sila persatuan Indonesia dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dan Kemanusiaan yang adil

37.

Pokok pikiran ketiga mengandung pengertian..

a)

wajib mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan golongan atau individu

b)

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

c)

Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia atau nilai kemanusian yang luhur

d)

Mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan

38.

Pokok pikiran Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung pengertian taqwa kepada Tuhan Yang Maha esa, sedangkan pokok pikiran kemanusian yang adil dan beradab mengandung pengertian..

a)

wajib mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan golongan atau individu

b)

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

c)

Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia atau nilai kemanusian yang luhur

d)

Mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan

39.

Alinea ke empat memuat prinsip-prinsip negara Indonesia, yaitu...

a)

Ketentuan diadakannya Undang-Undang Dasar

b)

ketentuan diadakannya perubahan Undang-Undang

c)

Democrazy

d)

Bersatu, berdaulat, adil dan makmur

40.

Tujuan Negara Indonesia yang terdapat pada alinea ke empat, kecuali..

a)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

b)

Melaksanakan ketertiban dunia

c)

Perdamaian abadi

d)

Musyawarah sepihak dari pemerintah

41.

Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 merupakan perwujudan dari sila-sila pancasila. Selanjutnya, pokok-pokok pikiran tersebut dijabarkan atau dijelaskan dalam Batang Tubuh Undang-Undang Dasar tahun 1945 melalui..

a)

Alinea-alinea

b)

Bentuk-bentuk

c)

Jumlah kalimatnya

d)

Pasal-pasal

42.

Pokok pikiran yang ke tiga pembukaan UUD 1945 adalah..

a)

Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia engan berdasar atas persatuan

b)

Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa, menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Negara yang berkedaulatan rakyat, berdasarkan atas kerakyatan dan permusyawaratan/ perwakilan

43.

Manakah yang benar dari pernyataan berikut...

a)

Konstitusi tidak sama dengan UUD

b)

Konstitusi sama dengan UUD

c)

Konstitusi tidak tertulis, UUD tertulis

d)

Konstitusi kebih luas dari UUD

44.

Dasar negara dalam pembukaan terdapat pada alinea

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

45.

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 juga berkedudukan sebagai ....

a)

Norma norma dasar negara

b)

Tertib hukum Indonesia

c)

Cita cita hukum

d)

Sebuah konstitusi negara

46.

Berikut ini yang merupakan pernyataan yang benar terkait pembukaan UUD NRI TAHUN 1945 bagi bangsa Indonesia. Kecuali

a)

Sumber motivasi

b)

Sumber inspirasi

c)

Tekad dan semangat

d)

Fondasi negara

47.

Sejak tanggal bulan dan tahun berapa ditetapkannya pemberlakuan pembukaan UUD NRI tahun 1945...

a)

17 Agustus 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

19 Agustus 1945

d)

20 Agustus 1945

48.

Nilai-nilai yang terkandung dalam pembukaan UUD NRI tahun 1945 diwujudkan ke dalam ...

a)

Norma-norma UUD 1945

b)

Ayat-ayat UUD 1945

c)

Pasal-pasal UUD NRI 1945

d)

Piagam Jakarta

49.

Berikut ini yang merupakan fungsi dari UUD NRI tahun 1945 adalah

a)

Rigid

b)

Tertulis

c)

Alat penentu

d)

Konvensi

50.

Segala ketentuan dan aturan tentang ketatanegaraan (undang-undang dasar dan sebagainya) disebut ... .

a)

Konstitusi

b)

Peraturan Negara

c)

Undang-Undang

d)

Undang-Undang Dasar

51.

Naskah Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pertama kali dipersiapkan oleh

a)

PPKI

b)

BPUPKI

c)

Panitia Sembilan

d)

Muhammad Hatta

52.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 disahkan pada tanggal

a)

16 Agustus 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

19 Agustus 1945

53.

Berikut ini merupakan nilai-nilai kesejarahan yang dapat diambil dari perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, kecuali

a)

Menghargai pendapat orang lain

b)

Musyarawah mufakat

c)

Toleransi

d)

Keamanan

54.

Panitia Kecil Perancang Undang-Undang Dasar diketuai oleh

a)

Soepomo

b)

Wongsonegoro

c)

A.A. Maramis

d)

Panji Singgih

55.

Keadaan wajib menanggung segala sesuatunya disebut dengan istilah

a)

Gotong royong

b)

Mufakat

c)

Tanggung jawab

d)

Kebaikan

56.

Andi merupakan siswa kelas 7 Sekolah Menengah Pertama yang berada di Purwakarta. Suatu hari, ia pergi ke perpustakaan daerah untuk meminjam buku yang akan ia gunakan untuk menjadi referensi dalam mengerjakan tugas PPKn. Namun setelah tiga hari ia meminjam, ternyata ia menyadari bahwa buku yang ia pinjam hilang. Lalu Andi bergegas pergi ke perpustakaan daerah untuk melaporkan hal tersebut. Pihak dari perpustakaan daerah mengatakan bahwa Andi harus mengganti buku yang hilang itu dengan buku yang sama. Lalu Andi membeli buku yang sama persis dengan buku yang hilang itu dan memberikan buku tersebut pada pihak perpustakaan daerah. Nilai yang dapat diteladani dari seorang Andi adalah

a)

Menghilangkan buku

b)

Tidak mematuhi aturan

c)

Bertanggung jawab

d)

Lalai

57.

Salah satu contoh sikap bertanggung jawab yang mendukung nilai kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, kecuali

a)

Menghargai pendapat orang lain

b)

Marah ketika pendapatnya tidak ditentang

c)

Toleransi

d)

Mengemukakan pendapat dengan santun

58.

Salah satu sikap menghargai peran pendiri bangsa yang telah merumuskan dan mengesahkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yakni

a)

Melaksanakan upacara bendera

b)

Tidak peduli terhadap nilai-nilai yang terdapat dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

c)

Tidak mempejari isi yang terkadung dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

d)

Tidak mempelajari sejarah perumsusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

59.

Makna dari Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea kedua yaitu

a)

Mensyukuri lahirnya Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

b)

Tujuan Negara Republik Indonesia

c)

Perjuangan bangsa Indonesia dalam meraih kemerdekaan

d)

Penjajahan

60.

Pembahasan bersama dengan maksud untuk mencapai keputusan atas penyelesaian masalah disebut

a)

Gotong royong

b)

Musyawarah

c)

Toleransi

d)

Sopan santun

61.

Suatu keseharusan bagi seseorang untuk melaksanakan apa yang telah diwajibkan kepadanya merupakan definisi hukum menurut

a)

KBBI

b)

Hukum

c)

Muhammad Hatta

d)

Muhammad Yamin

62.

Gambar berikut ini merupakan salah satu anggota Panitia Sembilan yakni bernama

a)

Ir. Soekarno

b)

H. Agus Salim

c)

Abdoel Kahar Moezakir

d)

Abikoesno Tjokrosoejoso

63.

Gambar berikut ini merupakan salah satu anggota Panitia Sembilan yakni bernama

a)

H. Agus Salim

b)

AA Maramis

c)

Achmad Soebardjo

d)

Moh. Yamin

64.

Gambar berikut ini juga merupakan salah satu anggota dari Panitia Sembilan yakni bernama

a)

Abikoesno

b)

Abdoel Kahar

c)

AA Maramis

d)

Agus Salim

65.

Wakil Ketua Panitia Sembilan yakni

a)

Ir Soekarno

b)

Agus Salim

c)

Moch, Toha

d)

Moh. Hatta

66.

Di bawah ini merupakan contoh tanggung jawab terhadap Tuhan, kecuali

a)

Menjalankan perintah Tuhan

b)

Menjauhi larangan Tuhan

c)

Patuh terhadap guru

d)

Mensyukuri yang telah diberikan oleh Tuhan

67.

Salah satu contoh sikap tanggung jawab di lingkungan masyarakat adalah

a)

Menjaga nama baik sekolah

b)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

c)

Berpartisipasi dalam kegiatan yang diadakan di lingkungan masyarakat

d)

Menjalankan perintah Tuhan

68.

Salah satu contoh tanggung jawab pada diri sendiri yakni

a)

Bertanggung jawab atas keputusan yang dipilih oleh diri sendiri

b)

Bertingkah laku sesuai norma dan aturan yang berlaku dalam keluarga

c)

Menjaga keharmonisan keluarga (saling menyayangi, menghormati, dan menghargai)

d)

Berpartisipasi dalam kegiatan yang diselenggarakan masyarakat

69.

Berikut ini merupakan contoh sikap menghargai peran pendiri negara dalam sejarah perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945, kecuali

a)

Menghardik pendapat orang lain

b)

Melakukan musyawarah untuk mufakat

c)

Marah ketika pendapatnya tidak disetujui

d)

Meninggalkan tempat diskusi ketika tidak setuju

70.

Salah satu contoh sikap tanggung jawab yang mendukung nilai kesejarahan perumusan dan pengesahan UUD NRI Tahun 1945 di lingkungan sekolah yakni

a)

Membacakan UUD NRI Tahun 1945 secara khidmat saat upacara bendera

b)

Tidak mengikuti upacara bendera karena bolos sekolah

c)

Membaca UUD NRI tahun 1945 dengan bercanda

d)

Bermain handphone pada saat upacara bendera

Similar Resources on Wayground

FUNGSI DAN KEWENANGAN LEMBAGA NEGARA

70 questions

FUNGSI DAN KEWENANGAN LEMBAGA NEGARA

quiz

Worksheet

•

10th Grade

untitled

70 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University