NEW
Font size
WorksheetsМәдениет Психология 251-300
Total questions: 53
Worksheet time: 27mins
Екінші сигналдық жүйе дегеніміз не?
адамдар арасындағы сөйлеу қарым-қатынасын қамтамасыз ететін бас ми қыртысының спецификалық іс-әрекеті
қоршаған ортаны жүйелі сезімде қабылдау
күрделі шартты және шартсыз рефлекстерді қамтамасыз ететін ми құрылысының спецификалық іс-әрекеті
жоғарғы қыртыс асты вегетативті орталықтың спецификалық іс-әрекеті
орталық жүйке жоғарғы бөлімдерінің спецификалық іс-әрекеті
Тек адамдарға ғана тән психикалық қасиет
сана
есте сақтау
ойлау
зейін
түйсіну
Организмнің тіршілік етуі мен өмір сүру жағдайына міндетті түрде керек ететін қажетсінулер
қажеттілік
қызығушылык
дүниетаным
көзқарас
сана
Қажеттіліктердің түрлері
материалдық, рухани, қоғамдық
материалдық, оқу, еңбек, спорттық
тікелей, жанама
қарым-қатынас, сана, ой
адамгершілік, ақыл, еңбек
Екінемесеоданкөпадамдаржиынтығы
топ
коллектив
лидер
қарым-қатынас
жиналыс
Жеке адам
Адамның әлеуметтік сипаттамасы
Кез-келген адам
Кез келген ересек адам
индивид
бір ғана адам
Психикалық процесстер ағысының жылдам не баяулығы, қимыл-қозғалыстары мен көңіл-күйдің түрлі деңгейіне адамның жүйке саласының туа берілетін ерекшеліктерінің жиынтығы психологияда не деп аталады
Темперамент
Мінез-құлық
Ерік сапалары
Эмоциялар мен сезімдер
Физиология
Эмоциясы кушті және әлсіз темпераментер деп темпераменттерді екі топқа бөлген ғалым
Неміс психологы В.Вундт
Неміс философы Кант
Ежелгі Греция ғалымы Гиппократ
Э.Кречмер
Теофраст
Сезім мүшелерінің сезгіштігі әсер етуші тітіркендіргіштерге, біртіндеп бейімделіп өзгеру құбылысы?
адаптация
синестезия
сенсибилизация
абсолют сезгіштік
айырма сезгіштік
Құлаққа жағымды естілетін дыбыс
консонанс
диссонанс
хроматикалық
шулар
ахроматикалық
Құлаққа жағымсыз естілетін дыбыс
диссонанс
консонанс
музыкалық
хроматикалық
ахроматикалық
Заттармен құбылыстардың мида тұтастай бейнелеуі
қабылдау
түйсік
зейін
ойлау
ес
Қабылдаудың объектісі кейбір жеке қасиеттерден тұрғанымен, оларды жинақтау арқылы қабылдау - қабылдаудың қандай қасиеті
тұтастық
мағыналық
иллюзия
апперцепция
таңдамалығы
Тұтастық, мағыналық, иллюзия, апперцепция таңдамалық - қайтаным процестерінің ерекшеліктері
қабылдау
түйсік
зейін
ойлау
ес
Толып жатқан объектілердің ішінен біреуін іріктеп алып қабылдау
қабылдау таңдамалығы
қабылдау мағыналығы
қабылдау тұтастығы
иллюзия
апперцепция
Бұрын қабылдаған заттар мен құбылыстардың қайта кезіккенде көрінетін құбылысы
тану
ұмыту
есте сақтау
реакция
байланыс
Жағдайдың өзгеруіне қарамастан, қабылданатын заттардың кейбір қасиеттерінің қалыптағыдай қабылдануы:
қабылдаудың константылығы
иллюзия
қабылдаудың тұтастылығы
қабылдауға қосымша
галлюцинация
Адамның небір қиын қыстау кезеңдерде қажетті шешімдерге келіп, оны жүзеге асыру қабілеті:
тоқтамға келгіштік
ерлік
ұстамдылық
тәртіптілік
жинақылық
Апперцепцияның түрлері
уақытша, тұрақты
механикалық, логикалық
хроматикалық, ахроматикалық
жағымды, жағымсыз
актив, пассив
Заттар қарым-қатынас, қимыл-қозғалыс, кеңістік, уақыт, адам қандай таным процесінің түріне жатады?
қабылдау
есте сақтау
ойлау
зейін
түйсік
Жеке адамның өмір бағытын көрсететін компоненттер -
мотив, қажет, қызығу, дүниетаным
психикалық процестер
психикалық күйлер
топ, ұжым
рефлекторлық қызмет
Жеке адамның биологиялық тума қасиеттері -
темперамент, рефлекторлық қызмет, инстинкттер
мінез-құлық, қимыл-қозғалыс
әдет-ғұрып, салт-дәстүр
ойлау, қабылдау
ерік, эмоция, сезімдер
Педагогикалық психологияның тармақтары?
Оқыту психологиясы, тәрбие және өзін-өзі тәрбиелеу психологиясы, ұстаз психологиясы
Герантопсихология, гештальтпсихология
Балалар психологиясы, жеткіншектік кезең
Құқық психологиясы, фрейдизм
Авиациялық, еңбек психологиясы
Еңбек әрекеттерін орындауға қажетті білімді, дағдыны және білгірлікті жүйелі игеру процесі не деп аталады?
еңбек
оқу
дағды
қажеттілік
ойын
Болмыстағы нәрселер мен құбылыстардың байланысы, олардың себебі туралы қорытынды жасау ғылымда қалай аталады?
гипотеза
синестезия
афазия
мнемоника
синтез
Дистресс деген не?
адамның көңіл-күйінің бұзылуы
ашушаң, қызбалануы
күтпеген, шытырман жағдайда туатын эмоциялық күй.
қысқа мерзімді, бұрқ етпе, өте күшті эмоциялық реакция.
көңіл-күйдің көтерілуі
Адамның іс- әрекетті орындаудағы даралығы:
дербестік
табандылық
ұстамдылық
батылдық
қажырлылық
Адамның өз мінез-құлқын меңгере алу қабілеті психологияда не деп аталады?
ерік
мінсіз
эмоция
талғам
сезім
Доминанта деген не?
Тітіркендіргіштердің ішінде біреуі миға көбірек әсер етіп, мидың бір алабын қаттырақ, күштірек қоздыруы
Адамға әсер етуші көп қоздырғыштардың арасындағы күрес;
Мидағы күшті қозу алабының қалған алаптағы әлсіз қозу процестерін тартып алуы
Миға әсер етуші қоздырғыштардың қарама-қарсылығы
Тежелудің орын алуы
Фрустрация деген не?
Мақсатқа жетуде туатын, қиындықтарға орай пайда болатын күй.
Кенеттен пайда болып, бұрқ етіп сыртқа шығатын қуатты көңіл-күй.
Тікелей шабуыл,қарсылық таныту.
Қуаныш сезімі
адамның таным-білімге байланысты қажырлы көңіл-күйі
Жоғары сезімдерді анықта:
ақыл-ой, эстетикалық, адамгершілік-моральдық сезімдер.
аффект, эмпатия, стресс.
Стеникалық, астеникалық сезімдер.
Кейіп, фрустрация
Дистресс.
Ассоциация ұғымын ғылыми қолданысқа енгізген кім?
Г. Лейбниц
Б. Спиноза
Р. Декарт
Дж. Локк
А.Р. Лурия
Төмендегі анықтамалардың қайсысы ұстамдылықты анықтайды?
алға қойған мақсатын орындау үшін табандылыққа қарсы көрінеді.
адамның қиыншылықпен күресу үшін өзінің мүмкіндіктерін жұмылдыра білу.
Шешімді іске асыруға кедергі жасайтын ой сезімі.
әрекетке лайық дағдыны игеру ой арқылы түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын бөліктерге бөлу
Қиялда тың бейнелер жасау
Төмендегі психологиялық зерттеу әдістерінің ішінен социометрияны анықта:
топтағы қарым-қатынасты, үлкен-кіші топтарды анықтауға арналған әдіс
шындықтағы заттар мен құбылыстарды білуге арналған әдіс
адамның тәжірибесін, білімін, іс-әрекет дәрежесін анықтайтын әдіс.
жеке адамның ерекшелігін зерттеуге арналған әдістер
проективті әдіс.
Жас ерекшелік психологиясы нені зерттейді?
Адамның жас ерекшелігіне сәйкес олардың психикалық дамуын зерттейді.
Оқыту мен тәрбиенің психологиялық зандылықтарын зерттейді
Адам және жануарлардың психологиялық даму зандылықтарын
Жеке адамның белгілі бір мамандыққа сәйкес кәсіптік маңызды қасиеттерін.
Адамдардың әлеуметтік қарым-қатынасын.
Объективті себептерсіз аса жоғары қуанышты,көңілді психикалық күй:
эйфория
патологиялық күй
субсенсорлық қабылдау
саналы сезілмейтін күй
дисфория
Алғашқы бейнелердің туындауы
сенсорлы-перцептивті процесстерге
ойлау процесіне;
ұғым процесіне
қиялға
ерікке байланысты.
Психофизика негізін қалаушылардың бірі:
Г.Фехнер
С. Стивенс
В.Вундт
Дж.Дьюи
Г.Гельмгольц
Бұл бағытқа байланысты психологияда санадан тыс түсінігі бекітілді:
психоанализ
ассоционизм
бихевиоризм
гешталтьпсихология
функционалды психология
Іс-әрекет теориясының авторы:
А.Н. Леонтьев
Б.Г. Ананьев
А. Маслоу
А. Адлер
Л.С. Выготский
Эксперименттік психологияның лаборатория әлемін алғаш рет Лейпциг қаласында В.Вундт қай жылы ашты:
1879
1889
1857
1878
1869
Өзге адамның проблемасына эмоционалды үн қосу:
эмпатия
рефлексия
эмоция
идентификация
аттитюд
Өзге адамды түсіну,оның орнына өзіңді қоя білу:
идентификация
эмпатия
мотив
рефлексия
перцепция
Жеке адамның өзіндік бағасының қалаулы деңгейі:
талпыныс деңгейі
аффилиация
альтруизм
агония
аффект
Интеллект сезімі.
адамның тану процестерімен, ақыл-ой әрекетімен тығыз байланысты
қоғамдық өмірдің талабына сәйкес адам мінез-құлқынан жиі көрінетін сезім
адамның шындықтағы қандай да болмасын әсемдікті сезінуі
адамды жағымсыз іс-әрекеттен тоқтатып отыратын күшті сезім
әлеуметтік қарым-қатынаста туатын сезім
Адамның басқа адамдарға, айналасындағы дүниеге қатынасын білдіріп, бейнелейтін психикалық процесс.
Сырттан әсер еткен сигналдардың адамға не жағымды не жағымсыз есер етуі
Сезім жануарларға тән психикалық процесс.
адамның биологиялық қажеттіліктерін қанағаттандырумен байланысты
Органикалық қажеттіліктерді өтей алмаудан туады.
Мимен ойлаудың адамға жағымсыз қасиеттерінің болуы
Белгілі объектіге қатысты бастан кешкен эмоциялардың қарама-қайшылығы,сәйкессіздігі
амбиваленттілік
көңіл-күй
депрессия
құмарлық
амбиверсия.
Толғаныс тебіреністер мен әрекетке өң беретін біршама ұзақ эмоциялық күй:
аффект
көңіл-күй
фрустрация
құмарлық
эмпатия
Эмоциялық күйдің бұл түрі күтпеген шытырман жағдайда туады, қауіп қатер жағдайында шапшаң шешімге келеді:
аффект
стресс
фрустрация
құмарлық
эмпатия
Іс-әрекет түрлері
Ойын, оқу, еңбек
Түйсік, зейін, қабылдау
Практикалық, логикалық
қарым-қатынас, тәрбие, оқу
ақыл-ой, адамгершілік, дене тәрбиесі
Қабылдауға болатын қосымша құбылыс
апперцепция
иллюзия
адаптация
вибрация
Қабылдау процесінің негізгі функциялары:
Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының жеке қасиеттерінің сезім мүшелеріне тікелей әсер етуінен пайда болған мидағы тұтас бейне.
Із ретінде қалдыру, салыстыру, ұқсату, байланыстыру.
қозғалушы материяның бейнесін жасау
адамның психикалық қасиеттерінің мазмұнымен жасалады.
өзіне-өзі баға беруде көрінеді
Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан, заттардың кейбір қасиеттерінің бір қалыпты болып қабылдануы:
тұтастай қабылдау
уақытты қабылдау
мағыналылығы
тұрақтылығы
кеңістікті қабылдау
