Free Printable Liczby i działania

1.

Liczbą przeciwną do -14 jest

a)

$\frac{1}{14}$

b)

-14

c)

$-\frac{1}{14}$

d)

14

2.

Kwadrat liczby $\frac{4}{7}$ wynosi

a)

$\frac{16}{7}$

b)

$\frac{16}{49}$

c)

$\frac{4}{49}$

d)

$\frac{2}{7}$

3.

Liczba całkowita jest zawsze liczbą:

a)

wymierną

b)

naturalną

c)

ujemną

d)

dodatnią

4.

Odwrotnością liczby -14 jest

a)

$\frac{1}{14}$

b)

-14

c)

$-\frac{1}{14}$

d)

14

5.

Który z ułamków $-\frac{1}{5}$ czy $-\frac{1}{6}$ jest większy

a)

$-\frac{1}{5}$

b)

są one równe

c)

nie można ich porównać

d)

$-\frac{1}{6}$

6.

Iloraz liczb $-\frac{3}{4}$ i $-\frac{1}{4}$ wynosi

(a)

7.

Rozwinięcie dziesiętne ułamka $\frac{3}{24}$ jest

a)

skończone

b)

okresowe

c)

nieokresowe

8.

Podaj liczbę której $\frac{2}{5}$ wynosi 10

(a)

9.

Podaj setną cyfrę po przecinku liczby 6,2(47)

(a)

10.

Kwadrat każdej liczby wymiernej jest od niej większy

a)

Prawda

b)

Fałsz

11.

Różnica liczb o różnych znakach jest zawsze liczbą ujemną

a)

Prawda

b)

Fałsz

12.

Dane są liczby: 1,(2); 1,2; $1\ \frac{1}{4}$ ; 1,(202). Ustawiając te liczby w kolejności od najmniejszej do największej, otrzymamy:

a)

1,2; 1,(2); 1,(202); $1\ \frac{1}{4}$

b)

$1\ \frac{1}{4}$ ; 1,(2); 1.(202); 1,2

c)

1,(2); 1,2; $1\ \frac{1}{4}$ ; 1,(202)

d)

1,2; 1,(202); 1,(2); $1\ \frac{1}{4}$

13.

Suma liczb 0,4 i $-\ \frac{3}{5}\$ wynosi:

a)

$-0,2$

b)

$-1$

c)

$0,2$

d)

1

14.

Różnica liczb 2,4 i $-\ \frac{4}{5}$ wynosi:

a)

$1,6$

b)

$-\ 1,6$

c)

$2$

d)

$3,2$

15.

Iloczyn liczb $\frac{1}{3}$ i -2,7 wynosi:

a)

$\frac{2}{21}$

b)

$0,9$

c)

$-\ \frac{2}{21}$

d)

$-0,9$

16.

Wartość wyrażenia $\frac{\left(2-4\right)^2}{4-\left(-6\right)}-\frac{3\cdot\left(5-7\right)}{6:12}$ wynosi:

a)

$3,4$

b)

$-3,4$

c)

$-11,6$

d)

$12,4$

17.

Zbyszek oszczędza na rower, który kosztuje 1200zł. Zebrał już $\frac{2}{3}$ tej kwoty. Ile pieniędzy jeszcze mu brakuje?

a)

300 zł

b)

800 zł

c)

400 zł

d)

900 zł

18.

Rozwinięcie dziesiętne 0,083333333...zapiszemy

a)

0,0(83)

b)

0,(083)

c)

0,08(3)

d)

0,0(833)

19.

Wynikiem działania $\frac{2\frac{1}{7}\div\frac{5}{14}}{0,6}$ jest równe

a)

0,2

b)

10

c)

$\frac{5}{14}$

d)

12

20.

Zbiór liczb spełniających warunek na rysunku zapiszemy:

a)

$-2,5\le x\le2,5$

b)

$-2,5<x\le2,5$

c)

$-2,5\ge x\ge2,5$

d)

$-2,5>x\ge2,5$

21.

Które z liczb po zaokrągleniu do części setnych są równe 5,26

a)

5,256668

b)

5,2541

c)

5,25514

d)

5,2532548

22.

Oblicz $0,25\times\frac{1}{2}$

a)

$\frac{1}{8}$

b)

0,125

c)

2

d)

$\frac{1}{2}$

23.

Wynikiem działania $-4,5-2\ \frac{1}{4}$ jest:

a)

liczba dodatnia

b)

liczba całkowita

c)

liczba ujemna

d)

liczba dodatnia

24.

Wyrażenie "Liczba b jest nie mniejsza niż 8" można zapisać

a)

$b\le8$

b)

$b<8$

c)

$b\ge8$

d)

$b>8$

25.

Ułamek $\frac{9}{20}$ można zapisać jako:

a)

0,045

b)

0,0045

c)

4,5

d)

0,45

26.

Odcinek, którego końca na osi mają współrzędne $-4\ i\ 12$ ma długość

a)

4

b)

12

c)

16

d)

8

27.

Które zdanie jest prawdziwe:

a)

Suma liczby i liczby do niej przeciwnej jest równa 0

b)

Iloczyn liczby i liczby do niej przeciwnej jest równy 1

c)

Suma liczby i jej odwrotności wynosi 0

d)

Iloczyn liczby i jej odwrotności jest równy 1

28.

Wartość wyrażenia $4-3\div\left(2\ \frac{1}{4}+1,25\right)$ jest równa

a)

$\frac{7}{34}$

b)

$3\frac{2}{7}$

c)

$3\ \frac{1}{7}$

d)

4

29.

Wynikiem działania $70,3-39,8$ jest

a)

30,5

b)

31,5

c)

$30\ \frac{1}{2}$

d)

$31\ \frac{1}{2}$

30.

Aby obliczyć $6,5\div0,15$ należy działanie przekształcić do postaci:

a)

$65\div0,15$

b)

$65\div15$

c)

$650\div15$

d)

$6,5\div1,5$

31.

Oblicz (-10)³

a)

30

b)

-30

c)

1000

d)

-1000

32.

Oblicz -5²

a)

25

b)

-25

c)

10

d)

-10

33.

-48+36=

a)

-12

b)

-16

c)

12

d)

14

34.

-1-(-108)=

a)

108

b)

107

c)

-107

35.

Jaka jest odległość na osi liczbowej między liczbami 100 oraz 101,5?

a)

1,5

b)

201,5

c)

0,5

d)

-1,5

36.

Oblicz |-40-25|

a)

65

b)

15

c)

-15

d)

-65

37.

Iloraz $\frac{24}{25}:3\frac{3}{5}$ jest równy:

a)

$4\frac{12}{25}$

b)

$\frac{15}{4}$

c)

$\frac{8}{15}$

d)

$\frac{4}{15}$

38.

W którym przykładzie wynik jest liczbą ujemną?

a)

$\left(-3,7\right)^2$

b)

$\left(-7,6\right)\cdot\left(-3\right)$

c)

$\left(-4,8\right):\left(-2\right)$

d)

$\left(-3,1\right)\cdot\left(-9\right)^2$

39.

Dane są liczby: $1\ \frac{3}{5},\ \frac{8}{5},\ \frac{10}{6},\ \frac{16}{10}$ Która z podanych liczb jest różna od 1,6?

a)

$1\ \frac{3}{5}$

b)

$\frac{8}{5}$

c)

$\frac{16}{10}$

d)

$\frac{10}{6}$

40.

Iloraz liczby $-1\ \frac{1}{4}$ przez liczbę -0,25 jest równy:

a)

$5$

b)

$-5$

c)

$\frac{5}{16}$

d)

$-\frac{5}{16}$

41.

Ania zaobserwowała, że najwyższa temperatura odnotowana we wrześniu wynosiła $17\degree C$ , a najniższa

$-3,5\degree C.$ Różnica tych temperatur to

(a)

Liczby i działania

Total questions: 41

Worksheet time: 3hrs 25mins

Similar Resources on Wayground