อ่านบทร้อยกรองแล้วตอบคำถาม

พูด ชัดถ้อยร้อยวาจาน่าไพเราะ         อ่านเสนาะ วิเคราะห์เป็นเห็นเหมาะสม

เขียน ให้ถูกหลักภาษาน่านิยม           ให้เกลียวกลม ประหนึ่งว่า ภาษาไทย

จากข้อความ คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายสอดคล้องกับข้อใด

อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

ศ.ดร.ธีรยุทธ แนะนำว่า “เจลแอลกอฮอล์ที่สามารถกำจัดเชื้อโรค COVID-19  ควรประกอบด้วยแอลกอฮอล์ 70% ควรใช้เฉพาะบริเวณมือเท่านั้น ห้ามสัมผัสหรือ  เช็ดล้างบริเวณเนื้อเยื่ออ่อน  ไม่เปิดฝาทิ้งไว้  ไม่เก็บในที่มีแสงแดดส่องถึง ไม่เก็บไว้ในรถเพราะจะทำให้แอลกอฮอล์ระเหยและเสื่อมสภาพ”

คำถามข้อใดที่ต้องตอบโดยใช้เหตุและผลจากข้อความข้างต้น

อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

"ขนมกรุบกรอบหรือขนมขบเคี้ยว  เป็นขนมอบหรือทอดกรอบที่เด็กและวัยรุ่นชอบทาน เพราะหาซื้อง่าย  ประกอบด้วยแป้ง น้ำตาล ไขมัน ผงชูรส เกลือ แต่งสีและกลิ่น มีคุณค่าทางโภชนาการต่ำ แป้งและน้ำตาลทำให้เกิดโรคอ้วน  โซเดียมในผงชูรส เกลือทำให้เป็นโรคไต  ดังนั้น “ขนมกรุบกรอบจึงจัดเป็นอาหารขยะ ( Junk food )”

จากข้อความ เพราะเหตุใดจึงจัดขนมกรุบกรอบเป็น“อาหารขยะ ( Junk food )”

อ่านนิทานแล้วตอบคำถามข้อ 5-6

วันแรกของฤดูใบไม้ผลิ ลูกหมีสามพี่น้อง คูอี้ คูฟ และคูส ทำแพนเค้กแสนอร่อยเป็นอาหารเช้า และอยากให้เพื่อนๆ ในป่าได้กินด้วย จึงเอาแพนเค้กอุ่นๆ ทั้งหมดใส่ตะกร้าใบใหญ่ไปแจกจ่าย   ให้เพื่อนๆ จนหมดเกลี้ยงไม่เหลือหลอ   ลูกหมีผู้หิวโซกลับมาบ้านและกำลังจะทำแพนเค้กใหม่      แต่แล้วเพื่อนๆ ที่พวกเขาแบ่งแพนเค้กให้นั้น ก็มาเคาะประตูบ้านพร้อมหิ้วอาหารมาให้ลูกหมี

จากนิทาน เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นเป็นลำดับที่ 2

จากนิทาน เหตุการณ์ใดน่าจะเกิดขึ้นเมื่อเพื่อนๆ หิ้วอาหารมาให้ลูกหมี

อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

เวลาไหนควรดื่มนมอะไรให้ได้ประโยชน์ที่สุด

05.00 – 07.00 น. : นมเปรี้ยว มีจุลินทรีย์ช่วยกระตุ้นการขับถ่ายได้ดี

07.00 – 09.00 น. : นมพาสเจอไรซ์ หรือนมมอลต์ ช่วยกระตุ้นการทำงานของกระเพาะอาหาร และเพิ่มพลังงานให้กับร่างกาย

12.00 – 15.00 น. : นมเปรี้ยว ไขมันต่ำ 0% ช่วยให้ลำไส้เล็กย่อย และดูดซึมสารอาหารได้ดี

15.00 – 17.00 น. : นมเปรี้ยว รสผลไม้ ช่วยการทำงานกระเพราะปัสสาวะและขับของเสีย

17.00 – 21.00 น. : นมที่มีวิตามิน C และ E สูง ช่วยกระตุ้นการไหลเวียนเลือดและความดัน

จากข้อความใครปฏิบัติตนไม่เหมาะสม

อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

อันป่าไม้ อยู่ได้ เพราะสายน้ำ            อันน้ำตก อยู่ได้ เพราะสายฝน

อันดอกไม้ แพร่พันธุ์ได้ เพราะสายลม           อันสังคม อยู่ได้ เพราะสายใจ (น้ำใจทุกคน)

ข้อคิดจากข้อความนี้ตรงกับสำนวนใด

พิจารณาภาพแล้วตอบคำถาม

จากภาพต้องการแนะนำเกี่ยวกับเรื่องใด

พิจารณาภาพแล้วตอบคำถามข้อ 10-11

ใครนำความรู้ที่ได้จากภาพไปใช้ถูกต้อง

จากภาพข้อ 10 ให้ความรู้ในเรื่องใด

ข้อใดไม่ใช่สาระสำคัญที่ได้จากภาพ

พิจารณาภาพแล้วตอบคำถาม

พฤติกรรมที่ทุกๆ คนปฏิบัติเกี่ยวข้องกับเรื่องใด

อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

(1) ปูผัดผงกระหรี่ร้านนี้รสชาดดีกว่าที่ไหน ๆ

(2) ชมพู่แต่งชุดราตรีสีสดใสดูมีสเน่ห์น่าหลงไหล

(3) แมวสังเกตุดูกุ้งเล่นตุ๊กตาหมีอย่างทะนุทะนอม

(4) ผู้ประท้วงต่างประณามนายทุนว่าเอาเปรียบชาวบ้าน

ข้อความหมายเลขใดที่ทุกคำในประโยคสะกดถูกทั้งหมด

อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

วินัยได้รับคัดเลือกเป็นพนักงานดีเด่น  เพราะเป็นคนที่ทำงานกระฉับกระเฉง

คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายตรงกับคำใดมากที่สุด

อ่านประโยคแล้วตอบคำถาม

บอลและบาสชอบเลี้ยงปลากัดหม้อ  เพราะมีสีสันสวยงาม

ข้อความใดมีคำชนิดเดียวกับคำที่ขีดเส้นใต้

อ่านประโยคแล้วตอบคำถาม

เทศบาลทุ่มงบประมาณสร้างคันดินกั้นระหว่างแม่น้ำกับท้องทุ่งเพื่อกักเก็บน้ำ

คำว่า “คัน” ข้อใดเป็นคำชนิดเดียวกับที่ขีดเส้นใต้

อ่านประโยคแล้วตอบคำถาม

1) ผลไม้และผักหลากสี คุณค่าดีๆ ที่ควรพิจารณา   2) มีสีอะไรบ้างหนา ประโยชน์ล้ำค่าน่าภิรมย์

3) สีแดงดีต่อหัวใจ เหลืองส้มไซร้นัยน์ตาคม    4) สีขาวมักไม่ขม คนนิยม ช่วยเลือดไหลเวียน

5) สีม่วงนั้นช่วยจำ อีกเขียวทำปอด ตับดี  เมื่อรู้แล้วเร็วรี่ ทั้งน้องพี่ทานผัก ผลไม้กัน

ข้อความหมายเลขใดเป็นประโยคคำถาม

อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

1) เหล่าฝูงลิงเกาะกิ่งไม้อาศัยอยู่ร่วมกัน               2) เมื่อเห็นสัตว์ผู้ล่าเจ้าจ๋อจ๋าร้องจ้าเตือนภัย

3) พวกสัตว์ทั้งน้อยใหญ่หนีเข้าพงไพรไปพร้อมกัน   4) ผลไม้นานาพันธุ์คืออาหารที่มันชอบใจ

ข้อใดเรียงประโยคได้ถูกต้อง

อ่านบทสนทนาต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม

(1) ส้มจี๊ด : ฉันว่ากระต่ายมันร้องเพลงเพราะจริงๆ นะ สมควรได้รับรางวัลชนะเลิศ

(2) ส้มจุก : เราว่ามดแดงเก่งที่สุด  เพราะเธอทั้งร้องทั้งเต้นสร้างสีสันบนเวทีได้น่าชมกว่า

(3) ส้มเช้ง : แต่ข้าว่าน้ำแข็งเก่งกว่า  เพราะทั้งแต่งเพลงเองและร้องเอง คนอื่นทำไม่ได้นะ

(4) ส้มแป้น : พวกแกอย่าเถียงกันเลย ข้าว่าเก่งทุกคนหล่ะ ทั้งกระต่าย มดแดง และน้ำแข็ง

ใครใช้ภาษาได้สุภาพและเหมาะสมที่สุด

พิจารณาข้อความแล้วตอบคำถาม

วันนี้ ....(1)......กรรมการภาคี 4 ฝ่าย ประกอบด้วย ผู้แทนครู ผู้แทนปกครอง ผู้แทนชุมชน ผู้แทนเจ้าหน้าที่สาธารณสุข และผู้แทนนักเรียน ร่วมประชุมเพื่อขอ ....(2)...... ในการเปิดเรียนแบบปกติในโรงเรียน (On site ) ภายใต้....(3)...... การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โควิด-19   

ควรใช้คำในข้อใดเติมในหมายเลข (1) (2) และ (3) จึงเหมาะสมที่สุด

อ่านนิทานแล้วตอบคำถามข้อ 22 – 23

ณ งานเลี้ยงฉลองปีใหม่ สัตว์ป่าน้อยใหญ่ต่างมาร่วมงาน  ในช่วงเต้นรำเจ้าลิงตัวหนึ่งก็ออกมาเต้นอย่างสนุกสนาน  ด้วยลีลาท่าเต้นที่พลิ้วไหวจนสัตว์ทั้งหลายต่างพากันชื่นชม เจ้าอูฐตัวหนึ่งหันไปเห็นเข้ามันจึงเกิดอิจฉา จึงลุกขึ้นเต้นบ้าง แต่ท่าเต้นของมันดูเก้ ๆ กัง ๆ จนทำให้สัตว์ป่าทั้งหลายพากันหัวเราะ  เจ้าอูฐจึงอับอายและหยุดเต้นในที่สุด    

ใครนำข้อคิดจากนิทานไปใช้ไม่เหมาะสม

ข้อคิดที่ได้จากนิทานเรื่องนี้ (ในข้อ 23) คือข้อใด

อ่านนิทานแล้วตอบคำถาม

อีกาตัวหนึ่งกระหายน้ำมาก มันบินมาพบเหยือกน้ำอันหนึ่ง  มันหวังจะดื่มน้ำในเหยือก จึงใช้จะงอยจุ่มลงที่ในปากเหยือก แต่ปากของมันยาวไม่ถึงน้ำที่อยู่ก้นเหยือก อีกาจึงทยอยขนเอาก้อนหินมาหย่อนลงไปในเหยือก น้ำในเหยือกจึงเอ่อล้นขึ้นมาถึงบริเวณปากเหยือกน้ำ  อีกาจึงได้ดื่มกินน้ำอย่างสมใจ

อีกาเป็นผู้ที่มีคุณลักษณะตามข้อใด

โคโรน่านั่นหรือคือโรคร้าย             มันย่างกรายมาจากเมืองอู่ฮั่น

ผู้คนต่างตื่นตระหนกตกใจกัน                หมื่น แสน พัน จากไปไม่ล่ำลา

       หมั่นล้างมือ เว้นให้ห่างที่สุ่มเสี่ยง     ควรหลีกเลี่ยงงานสังสรรกันเพื่อนจ๋า 

ไปแห่งไหนสวมใส่แมสทุกๆ ครา            รักษ์ชีวาเสริมภูมิหมู่สู้โคโรน่ากัน

จากบทร้อยกรอง ให้คุณค่าในเรื่องใดชัดเจนที่สุดง ให้คุณค่าในเรื่องใดชัดเจนที่สุด

"อวัยวะต่าง ๆ ในร่างกายสนทนากันว่า “พวกตนทำงานหนักด้วยความเหน็ดเหนื่อยท้องอยู่เฉย ๆ ก็ได้รับอาหาร”  จึงพากันประท้วง  ขาไม่ยอมเดิน มือไม่ยอมหยิบอาหาร      ปากไม่ยอมอ้า  ฟันไม่ยอมเคี้ยว ไม่นานท้องก็หิว  เมื่อไม่มีอาหารไปเลี้ยงอวัยวะอื่น ๆต่างอ่อนเพลีย  ไม่มีแรงและเริ่มเข้าใจว่าแท้ที่จริง  ท้องก็ทำหน้าที่ของตนเช่นกัน"ง

นิทานเรื่องนี้สะท้อนคุณธรรมในข้อใด ให้คุณค่าในเรื่องใดชัดเจนที่สุด