wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Физика: Вопросы и Задачи

Total questions: 74

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Четыреодинаковыхметаллическихшарасзарядами,q1=50,q2=-30,q3=40нКл, q4=0,соприкоснулисьиразделилисьнапрежнееместо.Зарядыраспределялисьследующимобразом

a)

q1=q2=q3=q4=15нКл

b)

q1=q2=q3=q4=15Кл

c)

q1=q2=10нКл;q3=q4=15нКл

d)

q1=q2=q3=q4=5нКл

e)

q1=q2=q3=q4=18нКл

2.

Вколичестве4мольодинатомныйидеальныйгазпоглощает3кДжтеплоты.При этомтемпературагазаповышаетсяна20к.Работагазавэтомпроцессе(R=8,31Дж/мольК)

a)

2002,8Дж

b)

20кДж

c)

200мДж

d)

2мДж

e)

2000Дж

3.

Плоскийконденсаторс=10мкФразностьпотенциаловзаряженU=300В,поэтому наегопластинахзарядqравен:

a)

3мК

b)

9К

c)

6мК

d)

12К

e)

3кК

4.

Еслинавнешнемсопротивлениизамкнуто3Ом,токвцепиравен2А, тоток короткогозамыкания

a)

6А

b)

2А

c)

4А

d)

7А

e)

1А

5.

Лампанакаливаниямощностью70Вт,рассчитаннаянанапряжение220В,равна сопротивлению

a)

691Ом

b)

196Ом

c)

690Ом

d)

678Ом

e)

390Ом

6.

Найдисопротивлениеаккумуляторанапряжением2,7Висилойтока9А

a)

0,3Ом

b)

0,4Ом

c)

0,5Ом

d)

0,8Ом

e)

1Ом

7.

Воднородноммагнитномполесиндукцией0,001кТлсила1,5Ннапроводник, длинаактивнойчасти10см,силатокавпроводнике30аподкакимугломквекторумагнитной индукции

a)

300

b)

400

c)

500

d)

200

e)

150

8.

проводникперпендикуляренвекторуиндукцииоднородногомагнитногополяс длиной1,5м,током8А,модулем0,4Тл.Еслипроводникдвигалсявнаправлениисилы0,25м,тополеработало

a)

1,2Дж

b)

3,5Дж

c)

2,4Дж

d)

0,6Дж

e)

4,5Дж

9.

Если расстояниемежду ближайшей вершиной волны и канавкой равно 1,8м, то длина волны

a)

3,6м

b)

5,6м

c)

7,2м

d)

2,4м

e)

1,2м

10.

При гармонических колебаниях математического маятника наибольшее значение кинетической энергии составляет 50Дж, а наибольшее значение потенциальной энергии - 50Дж. Тогда полная энергия механических колебаний во времени.

a)

неизменяется и равен 50Дж

b)

равен 50Дж

c)

не меняется

d)

изменяется и равна 50Дж

e)

неизменяется и равен 0,5Дж

11.

Длина волны с частотой колебаний 5кГц, а скоростью распространения v=300м/с

a)

6см

b)

6м

c)

6мм

d)

6дм

e)

6км

12.

Линейка расположена на расстоянии 50см от плоского зеркала. На каком расстоянии от линейки будет ее изображение

a)

100см

b)

10см

c)

1см

d)

100м

e)

1дм

13.

Расстояние от линзы до предмета 2м, расстояние от изображения до линзы 4м. Линейное увеличение линзы

a)

2

b)

4

c)

3

d)

7

e)

8

14.

Угол падения луча на плоское зеркало увеличился с 200 до 350. Как изменяется угол между падающими и отраженным лучами

a)

увеличился на 300

b)

уменьшился на 300

c)

увеличился на 200

d)

увеличился на 100

e)

увеличился на 400

15.

Фокусное расстояние человеческого глаза 15мм. Оптическая сила

a)

67дптр

b)

6,7дптр

c)

47дптр

d)

89дптр

e)

25дптр

16.

Какие планеты Солнечной системы имеют кольца

a)

Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

b)

Юпитер, Земля, Уран, Нептун

c)

Юпитер, Луна, Уран, Нептун

d)

Юпитер, Солнце, Уран, Нептун

e)

Юпитер, Марс, Уран, Нептун

17.

Небесноетело,котороесодержитлегкоиспаряющиесявещества,движущеесяпо орбите,вытянутойвокругСолнца.

a)

комета

b)

камень

c)

метиорит

d)

спутник

e)

ракета

18.

Называетсясозвездием

a)

участокнебеснойсферысострогоопределеннымиграницами

b)

сферасобозначенныминебеснымиграницами

c)

небеснаясфера

d)

небесныйкупол

e)

разделнебеснойсферы

19.

Пулявесом10г,вылетевшаясоскоростью300м/спривертикальномвыстрелеиз винтовки,достиглавысоты4000м.Работасилытренияовоздухравна

a)

0,05кДж50Дж

b)

500Дж,0,5кДж

c)

50Дж

d)

5Дж

e)

10Дж

20.

Мешокмассой100кгбылброшенсверхувполувагон,двигавшийсяпоинерциисо скоростью33км/чгоризонтально.Еслимассамашины1000кг,тоеескоростьизменится

a)

3км/ч

b)

9км/ч

c)

3м/с

d)

6м/с

e)

12м/с

21.

Вэлектрическомколебательномконтуреемкостьконденсатораравна4мкФ,а индуктивностькатушкиравна1н.еслиамплитудасилытокадлясвободногонепотушенного колебаниявконтуреравна100мА,тоамплитуданапряжениявконденсаторе

a)

50В

b)

10В

c)

5В

d)

70В

e)

0,5В

22.

Краснаяграницафотоэффекта

a)

максимальнаядлинаволныизлучения,наблюдаемогофотоэффектом;минимальная частотаизлучения,наблюдаемогофотоэффектом

b)

максимальнаяграницакрасногоцветафотоэфекта

c)

наибольшеезначениефотоэфективногоизлучения

d)

минимальноепреломлениефотоэфективногоизлучения

e)

минимальнаядлинафотоэфективногоизлучения

23.

Длясеребра«краснаяграница»фотэффектаравнаl0=290нм,работавыхода электроновизнего(1эВ=1,6×10-19Дж,h=6,63×10-34Дж×с,c=3×108м/с)

a)

4,29эВ

b)

4,25эВ

c)

5,47эВ

d)

5,21эВ

e)

6,32эВ

24.

Центростремительное ускорение тела при увеличении скорости вращательного движения в 2 раза и уменьшении радиуса окружности в 4 раза.

a)

увеличивается в 16 раз

b)

уменьшается в 16 раз

c)

увеличивается в 4 раза

d)

уменьшается в 4 раза

e)

увеличивается в 8 раз

25.

Скорость вращения паровой турбины 3600 об/мин. Рассчитать угловую скорость вращения паровой турбины.

a)

376,8 рад/с

b)

376 рад/с

c)

378 рад/с

d)

358 рад/с

e)

157 рад/с

26.

Искусственный спутник Земли движется по окружности со скоростью 8 км/с на расстоянии 600 км от поверхности земли. Центростремительное ускорение спутника Земли (считается, что радиус Земли равен 6400 км).

a)

≈9,14 м/с²

b)

≈9,4 м/с²

c)

≈9,1 м/с²

d)

≈9,18 м/с²

e)

≈9 м/с²

27.

Летающий свинец плавится, когда пуля ударяется о стену. Температура летающей пули. Если считать, что все количество теплоты, выделяемое ударом, было потрачено на нагрев и плавление пули, то скорость пули (удельная теплота свинца, удельная теплота плавления, температура плавления свинца).

a)

342 м/с

b)

348 м/с

c)

574 м/с

d)

385 м/с

e)

728 м/с

28.

Качающийся на пружине вес совершил 36 колебаний за 4 секунды. Частота колебаний.

a)

9 Гц

b)

9 кГц

c)

3 Гц

d)

6 Гц

e)

7 Гц

29.

Скорость звука в воздухе 340 м/с. Человеческое ухо обладает максимальной чувствительностью на длине волны 17 см. Частота этой волны.

a)

2 кГц

b)

2 Гц

c)

4 Гц

d)

4 кГц

e)

16 Гц

30.

Причина смены времен года на земле

a)

искривление земной оси

b)

изменение земной оси

c)

неподвижность земной оси

d)

прямая земной оси

e)

эллипсоида земли

31.

Далекие планеты

a)

Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

b)

Юпитер, Луна, Уран, Нептун

c)

Юпитер, Солнце, Уран, Нептун

d)

Юпитер, Сатурн, Шолпан, Нептун

e)

Юпитер, Земля, Уран, Нептун

32.

6li6+=4he2+3h2 запишите недостающую частицу в ядерной реакции.

a)

Hp

b)

р

c)

n

d)

Hn

e)

H

33.

При изменении магнитного поля от 25 мВб до 50 мВб в течение 10 с, сколько оборотов должна иметь катушка, чтобы в ней образовалась средняя ЭДС индукции 10 В.

a)

4000

b)

2000

c)

5000

d)

2009

e)

7000

34.

Человек на расстоянии 3300 м от винтовки услышал звук выстрела через 10 секунд после вспышки. Скорость звука в воздухе

a)

330 м/с

b)

220 м/с

c)

110 м/с

d)

440 м/с

e)

550 м/с

35.

Абсолютный показатель преломления среды со скоростью света 250000 км/с (с=300000 км/с) равен.

a)

1.2

b)

2.4

c)

3.8

d)

7.5

e)

1.9

36.

Какое количество вещества содержится в алюминиевой части объемом 5 см3 (ρ=2,7 г/см3; Mr=27 г/моль)

a)

0,5 моль

b)

6,2 моль

c)

1 моль

d)

2,5 моль

e)

2 моль

37.

Связь между количеством полученного тепла и работой а, выполненной идеальным газом при изотермическом расширении

a)

Q=А

b)

А=0

c)

Q=0

d)

Q=-A

e)

Q=2A

38.

Работа идеальной тепловой машины, получающей 75 кДж тепла от газовой горелки при абсолютной температуре тройной горелки от абсолютной температуры холодильника, равна выполняемой за один цикл.

a)

50 кДж

b)

5000 Дж

c)

50 Дж

d)

500 Дж

e)

500 кДж

39.

ЭДС аккумулятора 0,006 кВ, внутреннее сопротивление 0,5 Ом. К нему добавлен реостат сопротивлением 0,0055 кОм. Ток в реостате

a)

1А

b)

2А

c)

3А

d)

7А

e)

8А

40.

Самолет летит горизонтально со скоростью 630 км/ч. Вертикальная составляющая индукции магнитного поля Земли 0,05 мТ. Если на концах крыльев самолета образуется индукционная ЭДС 0,084 В, то широта крыльев самолета

a)

9,6м

b)

8,5м

c)

3,2м

d)

6,4м

e)

9,7м

41.

Если индукция магнитного поля равна 0,2 Тл, через проводник проходит ток 2А и на него действует сила 0,1 Н ампера, то угол между проводником длиной 0,5 м и линиями магнитной индукции.

a)

300

b)

100

c)

0

d)

600

e)

200

42.

Электрон движется в однородном магнитном поле по окружности радиусом 2 см. модуль магнитной индукции поля с импульсом, если электроны имеют заряд.

a)

0,02 Тл

b)

0,4 Тл

c)

0,07 Тл

d)

0,04 Тл

e)

0,6 Тл

43.

Сила тока на прямой проводник длиной 2 м представляет собой индукцию однородного магнитного поля, находящегося под углом 5° к линиям индукции магнитного поля, действуя силой 1 н.

a)

0,1 Т

b)

0,6 Т

c)

0,2 Т

d)

0,8 Т

e)

0,4 Т

44.

Если волна распространяется со скоростью 3 м/с, частота колебаний 0,5 Гц, то расстояние между соседними точками, расположенными в этих фазах, равно.

a)

6м

b)

4м

c)

7м

d)

8м

e)

2м

45.

Оптическая сила линзы 5 дптр. Какое расстояние фокусировки?

a)

0,2м

b)

0,4м

c)

0,6м

d)

0,8м

e)

0,12

46.

Угол падения светового луча 80°. Поступления - угол между лучами и т.д.

a)

1600

b)

16°

c)

120°

d)

140°

47.

Свет с длиной волны нормально падает на дифракционную решетку с периодом. Синус угла между направлением до максимума второго порядка и перпендикуляром к плоскости решетки

a)

0,6

b)

0,7

c)

0,4

d)

0,8

e)

0,2

48.

Рассчитать период колебаний колебательного контура, состоящего из катушки индуктивностью 2 мГн и диэлектрической проницаемости 11 (ε0=8,85*10-12 кл2/Нм2), платиновой площадью 800 см2 и плоского конденсатора А. Расстояние между ними 1 см

a)

7,84 мкс 78,4*10-7с , 7,84 * 10-6с

b)

7,8 мкс 78 10-7с, 7,810-6с

c)

84 мкс 8,4*10-7с , 84 * 10-6с

d)

7,85 мкс 78,5*10-7с, 7,85*10-6с

e)

4 мкс 4*10-7с , 4 * 10-6с

49.

Из заданного вещества известны значения потенциала торможения электронов, частоты поступающего излучения и рабочей функции. Кинетическую энергию фотоэлектронов можно рассчитать по формуле

a)

E=hv-AE=eU

b)

Е=-А

c)

E=hvAE=eU

d)

E=hv+AE=eU

e)

E=hvE=eU

50.

Для осуществления термоядерного синтеза ядра атомов водорода должны преодолевать силы кулоновского отталкивания и приближаться друг к другу на расстоянии около 2*10-15 м. Для этого кинетическая энергия каждого ядра должна быть не менее

a)

360 кВ

b)

360 кВ

c)

0,36 МэВ

d)

36 кВ

e)

0,36 МэВ

51.

Нейтрон был впервые открыт

a)

Дж. Чэдвик

b)

Г. Гелилео

c)

Г. Люссак

d)

Юнг

e)

Менделеев

52.

Период полураспада изотопа ртути составляет 15 мин. Если исходная масса изотопа равна 80 г, то через час она будет примерно

a)

6 г

b)

0,008 кг

c)

0,005 кг

d)

5 г

e)

8 г

53.

Свинцовый шар, падающий с определенной высоты, нагревается на 4,5К после удара о землю. Скорость шара до удара, если половина его механической энергии уходит на нагрев (удельное тепло свинца,)

a)

48,37м/с

b)

48,3м/с

c)

4,37м/с

d)

48,7м/с

e)

7м/с

54.

Для изобарного нагрева 400 моль газа 2270С газу давалось 8,4 МДж теплоты. Чему равно изменение внутренней энергии газа?

a)

6,8 МДж

b)

6,8 Дж

c)

6,80 МДж

d)

8 МДж

e)

68 МДж

55.

Вид контроля, проводимый в конце основного раздела, квартала, полугодия. Она проводится накануне перевода учащихся в следующий класс или на следующий уровень образования и является важнейшей формой итоговой аттестации.

a)

годовой

b)

итоговый

c)

внутренний

d)

периодический

e)

заключительный

56.

Оценка учебных достижений обучающихся по ранее известным критериям с установлением степени соответствия фактически достигнутых учащимися результатов планируемым учебным целям.

a)

критериальное оценивание

b)

формирующая оценка

c)

суммативная оценка

d)

внешняя совокупная оценка

e)

внутренняя суммативная оценка.

57.

Входит в систему критериального оценивания классов

a)

формативное оценивание и суммативное оценивание

b)

внешняя совокупная оценка

c)

формирующая оценка

d)

внешняя и внутренняя оценка

e)

только суммативная оценка

58.

Системакритериальногооцениванияучебныхдостиженийобучающихся:

a)

основаннаединствевоспитанияиоценки;

b)

направленнаформированиецелостногоподходакобеспечениюуспеваемостиипрогрессаобучающегося;

c)

обеспечиваетреализациюцелейобученияисбордоказательств

d)

включаетвсебяразличныеподходыиформыоцениваниянаосновесодержанияучебнойпрограммыпопредметудлякаждогокласса

e)

всеответправильный

59.

Результатыкритериальногооцениванияиспользуютсядля...

a)

эффективноепланированиеиорганизацияобразовательногопроцесса.

b)

оценкастепениразвитиянавыковобучающихся.

c)

информированиеобуровнекомпетентностикаждогообучающегося.

d)

анализсоответствиямеждостигнутымиипотенциальнымиуровнямиучебныхдостиженийобучающихся.

e)

Всеответыверны

60.

Критериальноеоцениваниеучителя...рекомендуетсяиспользоватьтак,чтобы.

a)

Всеответыверны

b)

болееэффективнаяорганизацияучебногопроцесса

c)

своевременнаяподдержкаучащихсяиобеспечениеихуспеваемости

d)

предоставлениезаинтересованнымсторонаминформацииорезультатахобучения

e)

стимулироватьдетейкуспешномуобучениюивыявлятьнедостаткивобразованииидемонстрироватьихрост.

61.

Удалитьнеправильныйответ.Опыт30пилотныхшкол,принявшихучастиевапробацииНФСЭС...успешноиспользуетсядля.

a)

дифференциацияучащихсяпогруппамвсоответствиисуровнемучебныхдостижений

b)

развитиеинтересаобучающихсякчтению

c)

создание

62.

Какой уровень развития мышления следует оценивать при формативном и суммативном оценивании учащихся?

a)

знание, понимание, применение, анализ, синтез, оценка

b)

навыки запоминания, распределения и концентрации внимания, контроля.

c)

знание, понимание, применение

d)

анализ, синтез, оценка, сравнение, абстрагирование

e)

обобщение, уточнение, анализ, синтез

63.

Какие способности мышления описаны ниже: «Формирование суждений о значимости идей или фактов по определенным критериям».

a)

цена

b)

образование

c)

сравнение

d)

анализ

e)

обобщение

64.

Ниже приведено описание каких способностей мышления? «показать возможность получения различных выводов путем разделения информационных материалов на составные части, выявления мотивов или причин изучения информации, нахождения доказательств для заключения и/или обоснования общих положений».

a)

анализ

b)

использование

c)

сравнение

d)

цена

e)

Синтез

65.

Удалить лишнее предложение: формирующая оценка состоит из следующих основных стратегий:

a)

становление обучающегося как "объекта" обучения.

b)

интерпретация ожидаемых результатов и критериев оценки;

c)

формирование эффективных обсуждений и взаимодействий в классе, отражающих понимание обучающихся;

d)

предоставление обратной связи, стимулирующей обучающихся к достижению результатов;

e)

привлечение обучающихся к источникам и ресурсам взаимного обучения;

66.

Учитель для обеспечения объективности и прозрачности оценки результатов обучения обучающихся по суммативному оцениванию за четверть...

a)

процесс модерации

b)

Формализация

c)

стандартизация знаков

d)

анализ результатов

e)

обсуждение результатов

67.

Если обучающийся не имеет до двух недель по уважительным причинам (болезнь, смерть близких родственников, участие в конференциях, олимпиадах и научных соревнованиях), он должен пройти итоговую оценку

a)

в течение двух недель после прибытия в школу

b)

по индивидуальному графику, составленному школой

c)

в течение двух дней после прибытия в школу

d)

в течение месяца после прибытия в школу

e)

в любой период после прихода в школу

68.

В случае отсутствия обучающегося более двух недель по уважительной причине (болезнь, смерть близких родственников, участие в конференциях, олимпиадах и научных соревнованиях) он должен пройти итоговую оценку

a)

по индивидуальному графику, составленному школой

b)

в течение двух недель после прибытия в школу

c)

в течение двух дней после прибытия в школу

d)

в течение месяца после прибытия в школу

e)

в любой период после прихода в школу

69.

Информация по итогам суммативной оценки по разделу/теме

a)

предоставляется обучающимся и родителями или иным законным представителям в бумажном или электронном формате.

b)

предоставляется учащимся в бумажном формате

c)

предоставляется администрации в бумажном или электронном формате.

d)

секретная информация школы

e)

Все ответы верны

70.

Квартальная оценка выставляется в процентном соотношении на основе результатов суммативной оценки для разделов/переходных тем

a)

50% ОПК 50% ОПК

b)

40% ОПК 60% ОПК

c)

60% ОПК 40% ОПК

d)

30% ОПК 70% ОПК

e)

70% ОПК 30% ОПК

71.

Способ регистрации и накопления индивидуальных учебных достижений обучающегося по предметам в учебном году

a)

портфолио ученика

b)

Сводный работы

c)

Дескриптор

d)

Рубрика

e)

Уровень учебных достижений обучающихся

72.

Единый сквозной компонент содержания, используемый в качестве средства интеграции знаний и умений из различных предметных областей для достижения цели изучения конкретного учебного предмета

a)

переходная тема учебной программы

b)

спецификация Суммативной оценки

c)

ожидаемые результаты обучения

d)

критерии оценки

e)

уровень учебных достижений обучающихся

73.

Методологическая основа системы критериального оценивания

a)

критериально-ориентированная технология обучения В.П. Беспалько

b)

система непрерывного обучения Ш.А. Амонашвили

c)

система образования Д. Эльконина-В. Давыдова

d)

система оценок В.Ф. Шаталова

e)

методика оценки результатов обучения В.П. Симонова

74.

Вставьте пропущенное слово на место. Термин "критериальное оценивание" использовался впервые ...... (1963 г.) описывает совокупность типичных моделей поведения и процесс, способствующий выявлению соответствия между достигнутыми и потенциальными уровнями учебных достижений обучающихся.

a)

Б. Блум

b)

Р. Ю. Глейзер

c)

Кратволь д.

d)

Дж. Бруннер А


e)

Д. Уильям


Similar Resources on Wayground

Физика 1

70 questions

Физика 1

quiz

Worksheet

•

University

Викторина без названия

76 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

University

Сессия физика

70 questions

Сессия физика

quiz

Worksheet

•

University

ОЭ 1-77

77 questions

ОЭ 1-77

quiz

Worksheet

•

University

ТЕМИРБЕКТЫН ТЕСТЫ

79 questions

ТЕМИРБЕКТЫН ТЕСТЫ

quiz

Worksheet

•

University