wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

DC FH UNRI

Total questions: 34

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Negara merupakan lembaga perlindungan HAM yang utama sebagaimana disebutkan dalam tujuan Negara yang tersirat dalam pembukaan UUD 1945 pada alinea ke…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Bagi bangsa Indonesia penghormatan dan penegakan hak asasi manusia (HAM) sangat penting diwujudkan karena merupakan salah satu bentuk pengamalan Pancasila terutama sila...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

3.

Di antara upaya penegakan hak asasi manusia yang dibentuk oleh lembaga swadaya masyarakat adalah...

a)

Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI)

b)

Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan

c)

Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (KOMNAS HAM

d)

Komisi untuk Orang Hilang dan Korban Tindak Kekerasan (KONTRAS)

4.

Hak asasi manusia tidak dapat dibagi, artinya …

a)

Tidak dapat dihilangkan atau diserahkan

b)

Selalu bertambah sesuai tuntutan zaman

c)

Semua orang berhak mendapatkan semua hak

d)

berlaku untuk semua orang tanpa memandang status, suku bangsa, gender, atau perbedaan lainnya

5.

Hak asasi tidak dapat dituntut secara mutlak, karena kemutlakan berarti melanggar hak asasi orang lain. Apabila pelaksanaan kewajiban asasi dan hak asasi tidak sesuai dengan prosedur yang ada maka akan menyebabkan timbulnya konflik. Dari pernyataan tersebut maka, dalam menyikapi kebijakan yang berkaitan dengan HAM adalah….

a)

Mampu membelajarkan mengenai HAM

b)

Mampu berpertisipasi dalam usaha penegakan HAM

c)

Mampu menginterpresentasikan usaha yang dapat mendukung terciptanya penegakan HAM

d)

Mampu menilai kelemahan usulan kebijakan publik untuk perlindungan, pemajuan HAM, serta penegakan hukum secara adil

6.

Berikut ini merupakan penggolongan hak asasi manusia yang berkaitan dengan pendidikan warga negara yaitu .

a)

Hak asasi politik

b)

Hak asasi ekonomi.

c)

Hak asasi sosial budaya

d)

Hak asasi persamaan hukum.

7.

Semangat nasionalisme dan keberadaan jiwa tercermin dalam sikap…

a)

Mendukung westernisasi

b)

Bertindak sopan-santun terhadap wisatawan mancanegara

c)

Senantiasa bersikap terbuka dari semua pengaruh dari luar

d)

Cinta dan bangga mempergunakan produksi bangsa sendiri

8.

Sikap yang kurang mendukung usaha untuk menggalang persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia harus kita hindari. Salah satu sikap yang harus kita hindari yaitu …..

a)

Selalu mempermasalahkan bhinneka tunggal ika.

b)

Bangga sebagai bangsa yang bertanah air indonesia.

c)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.

d)

Keselamatan bangsa dan negara diletakan di atas kepentingan pribadi atau golongan.

9.

Berikut ini yang termasuk contoh perbuatan menegakkan serta menjunjung tinggi derajat manusia adalah…

a)

Mengingatkan perbuatan yang salah

b)

Selalu melakukan perbuatan yang benar

c)

Melakukan tindakan yang benar sesuai hukum

d)

Melaporkan pelanggaran hukum jika dibutuhkan

10.

Faktor pemersatu bagi bangsa Indonesia yaitu….

a)

Melestarikan semangat dan jiwa 1945

b)

Penggunaan bahasa indonesia dengan baik

c)

Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya

d)

Perasaan seperjuangan dan senasib serta cita-cita nasional

Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya

11.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang sangat plural sehingga memiliki potensi konflik bahkan sering terjadi konflik secara terbuka. Namun hal ini bisa diatasi jika disadari perlunya sikap....

a)

Patriotis

b)

Toleran

c)

Nasionalis

d)

Etnosentrisme

12.

Indonesia merupakan negara yang memiliki masyarakat dan budaya yang beragam. Faktor-faktor yang menyebabkan keberagaman tersebut adalah . . .

a)

Sistem mata pencaharian

b)

Keadaan geografis indonesia

c)

Ilmu pengetahuan yang dimiliki

d)

Sistem kepercayaan yang dianut

13.

Dalam berinteraksi dan bersosialisasi menusia membutuhkan kontak atau hubungan dengan manusia lainnya. Harmonisasi hubungan antara manusia denga lainnya membutuhkan aturan atau ketentuan yang disebut dengan norma. Norma diartikan sebagai ketentuan atau …

a)

Sebuah harapan atau aturan masyarakat yang akan memandu perilaku dari anggota didalamnya.

b)

Merupakan gambaran dari apa yang diinginkan itu merupakan suatu yang pantas atau baik sehingga atau baik.

c)

Merupakan sebuah perintah yang anonym dan tidak personal.

d)

Sebagai perangkat dalam masyarakat agar hubungan terjalin baik. 

14.

Norma yang mengatur hidup dan kehidupan manusia dilihat dari daya pengikatnya terhadap kehidupan sosial di masyarakat dapat berupa : cara (usage), Tata kelakuan (mores), adat istiadat (custom), Hukum (law), dan norma mode atau norma fashion. Yang dimaksud dengan norma mode atau norma fashion adalah ...

a)

Norma yang lahir dari adanya kehadiran gaya dan cara anggota masyarakat yang cenderung berubah, bersifat baru dan diikuti masyarakat. (MODE/FASHION)

b)

Tata kelakuan yang terintegrasi kemudian menjadi kuat keberadaannya dengan pola perilaku masyarakat dan terus meningkat sehingga menjadi kebiasaan. (MORES)

c)

Kebiasaan yang tidak semata-mata dianggap sebagai suatu cara dalam suatu cara berperilaku, namun dapat diterima sebagai norma pengatur. (CUSTOM)

d)

Mengacu pada bentuk perbuatan-perbuatan yang lebih menonjolkan pada hubungan yang terjadi antar individu. (FALKWAYS)

15.

Tiap hubungan mengandung nilai, moral, dan norma, yakni tidak ada hubungan sosial yang terlepas tanpa hubungan susila. Hubungan sosial ini ada yang bersifat sosial horizontal, dan sosial vertical. Kedua hubungan ini bila dilakukan secara benar akan menghasilkan keharmonisan kehidupan. Hubungan sosial vertical merupakan bentuk hubungan .….

a)

Yang bersifat pribadi antara individu dengan tuhannya, bersifat transcendental atau hubungan rohaniah

b)

Yang terjadi antara sesama antar manusia dalam kehidupan bermasyarakat.

c)

Yang dilakukan antar sesama manusia dalam memenuhi kebutuhan hajat hidupnya.

d)

Antara Negara dan warga Negara dalam hubungannya dengan hak kewajibannya

16.

Penerapan secara nyata tentang nilai, moral, dan norma serta kaidah-kaidah masyarakat lainnya dalam kehidupan setidaknya memiliki dua alasan pokok, bagi ….

a)

Kepentingan Negara dan kepentingan keamanan Negara

b)

Kepentingan Negara dan kepentingan pemerintahan Negara

c)

Kepentingan dirinya sendiri sebagai individu dan kepentingan stabilitas kehidupan masyarakat.

d)

Kepentingan tiap-tiap individu berdasarkan kepentingannya dan kepentingan Negara sebagai individu.

17.

Pendidikan merupakan salah satu upaya pewarisan nilai, moral, norma, dan kaidah-kaidah masyarakat lainnya. Pancasila sebagai sumber nilai, moral dan norma bagi warga masyarakat Indonesia yang harus diwariskan kepada setiap warga Negara merupakan kewajiban Negara. Ini merupakan amanah dari pembukaan UUD NRI tahun 1945 ….

a)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea 3

b)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea 1

c)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea 4

d)

Beberapa pasal UUD NRI tahun 1945 terutama pasal 29

18.

Hubungan antara nilai, moral, dan norma, serta kaidah-kaidah kemasyarakatan lainnya baik berkaitan dengan hak atau kewajiban, diantaranya kewajiban setiap warga Negara terhadap negaranya melalui kewajiban Bela Negara. Hak dan kewajiban ini dimaksudkan …

a)

Untuk menangkal gangguan yang hanya ada dan mengganggu keamanan Negara dan masyarakat.

b)

ntuk menangkal setiap gangguan dan ancaman baik dari negar asing maupun yang ada dalam wilayah Negara sendiri.

c)

Untuk mewajibkan seluruh lapisan masyarakat dalam mewujudkan pertahanan diseluruh lapisan masyarakat

d)

Untuk menjadikan. seluruh kekuatan baik militer, kepolisian, maupun masyarakat menjadi kekuatan militer

19.

Sebagai sebuah ideologi, Pancasila kaya akan nilai-nilai baik yang bersumber dari budaya bangsa Indonesia pada masa dahulu, maupun budaya dan pemikiran bangsa Indonesia pada saat sekarang. Tidak hanya itu, Pancasila juga menerima nilai-nilai dan pemikiran dari luar budaya negara kita yang sesuai dengan kepribadian bangsa dan negara Indonesia. Hal tersebut menjadikan Pancasila menjadi ideologi yang penting dan dibutuhkan oleh masyarakat Indonesia. Berkaitan dengan hal itu, arti penting Pancasila sebagai ideologi negara adalah …

a)

Isinya terdiri dari tuntutan-tuntutan konkret dan operasional yang diperlukan dan wajib ditaati oleh seluruh warga masyarakat

b)

Pancasila diciptakan oleh negara, dalam hal ini penguasa negara yang mutlak harus diikuti oleh seluruh warga masyarakat

c)

Pancasila bersifat utopis, sehingga mendorong masyarakat Indonesia untuk mempunyai cita-cita yang tinggi

d)

Pancasila dapat membentuk identitas atau karakter kebangsaan yang membedakan masyarakat Indonesia dengan masyarakat bangsa lainnya di dunia

20.

Menurut Undang-Undang RI Nomor 12 Tahun 2006 yang menjadi warga negara Indonesia adalah....

a)

Anak yang lahir dari perkawinan yang sah dari seorang ayah Warga Negara Indonesia dan ibu warga negara asing 

b)

Orang Indonesia, kawulanegara Belanda, yang bertempat tinggal di Suriname atau Antilen (koloni Belanda)

c)

Penduduk asli Indonesia, yaitu mereka yang dahulu termasuk golongan Bumiputera dan berkedudukan di Wilayah RI

d)

Orang Cina dan Arab yang lahir di Indonesia atau sedikitnya bertempat tinggal enam bulan di wilayah RI dan dalam waktu dua tahun sesudah tanggal 27 Desember 1949 menyatakan memilih menjadi warga negara Indonesia

21.

Yang termasuk unsur-unsur Negara adalah

a)

Rakyat, Wilayah, dan Presiden

b)

Rakyat, Provinsi, dan Presiden

c)

Wilayah, Pemerintah yang berdaulat, dan Presiden

d)

Rakyat, wilayah, dan Pemerintah yang berdaulat

22.

Ciri-ciri khusus atau keadaan khusus yang melekat pada diri seseorang/kelompok orang disebut dengan

a)

Negara

b)

Identitas

c)

Nasional

d)

Demokrasi

23.

Yang termasuk kedalam unsur-unsur identitas nasional adalah

a)

Agama

b)

Suku Bangsa

c)

Kebudayaan

d)

Semua Benar

24.

Sesuatu yang mutlak dan menjadi milik kita,yang ada sejak kita lahir, disebut dengan

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Identitas

d)

Demokrasi

25.

Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab, disebut dengan

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Identitas

d)

Demokrasi

26.

Dari beberapa contoh berikut, yang termasuk kedalam pelanggaran hak adalah

a)

Dilarang Mengeluarkan Pendapat

b)

Melawan Hukum

c)

Mendapat Pengajaran

d)

Tidak menjaga ketertiban

27.

Dari beberapa contoh berikut, yang termasuk kedalam contoh pengingkaran kewajiban adalah

a)

Dilarang Mengeluarkan Pendapat

b)

Melawan Hukum

c)

Tidak mendapatkan pendidikan

d)

Semua Benar

28.

Salah satu hak warga Negara adalah kebebasan memeluk agama, yang tercantum dalam pasal

a)

Pasal 27

b)

Pasal 28

c)

Pasal 29 (1)

d)

Pasal 29 (2)

29.

Tidak mendapatkan persamaan hukum, termasuk kedalam contoh pelanggaran

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Demokrasi

d)

Identitas

30.

Yang termasuk kedalam prinsip-prinsip dari system politik demokrasi adalah

a)

Pemilihan umum yang bebas

b)

Management yang Terbuka

c)

Pemerintahan Konstitusional

d)

Semua Benar

31.

Yang termasuk unsur-unsur Negara adalah

a)

Rakyat, Wilayah, dan Presiden

b)

Rakyat, Provinsi, dan Presiden

c)

Wilayah, Pemerintah yang berdaulat, dan Presiden

d)

Rakyat, wilayah, dan Pemerintah yang berdaulat

32.

Ciri-ciri khusus atau keadaan khusus yang melekat pada diri seseorang/kelompok orang disebut dengan

a)

Negara

b)

Identitas

c)

Nasional

d)

Demokrasi

33.

Ciri-ciri khusus atau keadaan khusus yang melekat pada diri seseorang/kelompok orang disebut dengan

a)

Negara

b)

Identitas

c)

Nasional

d)

Demokrasi

34.

Ciri-ciri khusus atau keadaan khusus yang melekat pada diri seseorang/kelompok orang disebut dengan

a)

Negara

b)

Identitas

c)

Nasional

d)

Demokrasi