NEW
Font size
WorksheetsPAS NOV. 2024 BAH. INDONESIA KLS 11
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
kegiatan menyelesaikan suatu aktivitas atau kegiatan yang dirancang secara terstruktur disebut…………
Skema
teknik
cara
prosedur
metode
tahapan palingan awal penyusunan teks prosedur adalah………………
menetukan topic
menetukan tujuan
mengumpulkan bahan
menyusun kerangka
menetapkan simpulan
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dengan teknik yang sederhana nomor 3-5
Ide memproduksi pupuk organik terbarukan dengan teknik yang sederhana sangat dipengaruhi faktor makin mahalnya pupuk kimiawi produksi pabrik. Daun-daun kering yang ada di masyarakat dapat diolah menjadi kompos. Berikut cara-cara yang dapat dilakukan.
1. Siapkan bak penampungan daun kering dengan ukuran 3m x 3m dengan ketinggian 80 cm.
Catatan: bak dapat menampung 20 kg daun kering.
2. Masukkan daun kering ke bak penampungan.
3. Siramkan biang cair sebanyak 1 liter ke daun kering yang sudah dimasukkan ke bak penampungan.
4. Tutuplah bak penampungan daun kering dengan plastik agar lembap
5. Setelah delapan hari,buka penutup. Daun kering yang sudah menjadi kompos siap digunakan.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah...
Daun kering 20 kg dimasukkan ke tempat penampungan berukuran 3m x 4 m.
Biang cair disiramkan ke dalam bak sebelum daun kering dimasukkan.
Bak penampungan ditutup dengan kain agar lembap dan tidak berjamur.
Kompos dari daun kering siap digunakan setelah delapan hari proses pengomposan.
Setelah dimasukkan ke bak penampungan, daun kering disiram air.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dengan teknik yang sederhana nomor 3-5
Ide memproduksi pupuk organik terbarukan dengan teknik yang sederhana sangat dipengaruhi faktor makin mahalnya pupuk kimiawi produksi pabrik. Daun-daun kering yang ada di masyarakat dapat diolah menjadi kompos. Berikut cara-cara yang dapat dilakukan.
1. Siapkan bak penampungan daun kering dengan ukuran 3m x 3m dengan ketinggian 80 cm.
Catatan: bak dapat menampung 20 kg daun kering.
2. Masukkan daun kering ke bak penampungan.
3. Siramkan biang cair sebanyak 1 liter ke daun kering yang sudah dimasukkan ke bak penampungan.
4. Tutuplah bak penampungan daun kering dengan plastik agar lembap
5. Setelah delapan hari,buka penutup. Daun kering yang sudah menjadi kompos siap digunakan.
topik teks prosedur tersebut adalah....
manfaat kompos daun kering
Proses pembuatan kompos daun kering
Ide pembuatan pupuk kimia
Cara memanfaatkan kompos daun kering
Pembuatan bak penampungan daun kering
judul yang tepat untuk teks tersebut adalah....
Cara membuat kompos daun kering
Manfaat daun kering bagi masyarakat
Harga pupuk produksi pabrik
Penggunaan bak penampungan daun kering
Cara membuat bak penampungan
langkah kerja dalam penulisan teks prosedur harus berurutan agara..........
Mudah dilaksanakan
Mudah dipahami isinya
Menarik perhatian pembaca
Pembaca dapat meniru cara kerjanya
Hasilnya memuaskan penulis
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-10.
1. Cara berkendara
A berkendaralah di jalur yang benar.
B. Jangan melepas setir anda karena berbahaya bagi keselamatan.
C jaga jarak dengan kendaraan lainnya.
Kecepatan
Jarak ideal
150 km/jam
110 m
25 km/jam
3 m
100 km/jam
50 m
50 km/jam
12m
D. Jangan menggunakan bahu jalan saat berkendara.
E. Hindari penggunaan telepon saat berkendara, baik sms, bbm maupun menerima panggilan.
F. Jangan berkendara pada saat kondisi lelah, mengantuk, dan emosi tidak stabil.
G. Pantaulah kondisi sekitar melalui kaca spion setiap 8-10 detik.
H. Ikuti aturan lalu lintas yang berlaku
Teks tersebut ditulis agar pengendara....
Memperhatikan kecepatan kendaraan
Mengetahui cara menjaga jarak dengan kendaraan lain
Dapat berkendara dengan aman
Memperhatikan kendaraan lain saat menyalip
Dapat melakukan pengereman kendaraan dengan baik
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-10.
1. Cara berkendara
A berkendaralah di jalur yang benar.
B. Jangan melepas setir anda karena berbahaya bagi keselamatan.
C jaga jarak dengan kendaraan lainnya.
Kecepatan
Jarak ideal
150 km/jam
110 m
25 km/jam
3 m
100 km/jam
50 m
50 km/jam
12m
D. Jangan menggunakan bahu jalan saat berkendara.
E. Hindari penggunaan telepon saat berkendara, baik sms, bbm maupun menerima panggilan.
F. Jangan berkendara pada saat kondisi lelah, mengantuk, dan emosi tidak stabil.
G. Pantaulah kondisi sekitar melalui kaca spion setiap 8-10 detik.
H. Ikuti aturan lalu lintas yang berlaku
Teks tersebut disebut teks prosedur karena...
Berisi informasi cara membuat suatu barang
Berisi proses yang harus diikuti secara tertib
Mengajak pembaca agar menyetujui saran penulis
Dapat diubah menjadi karangan argumentasi
Menggunakan kalimat perintah
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-10.
1. Cara berkendara
A berkendaralah di jalur yang benar.
B. Jangan melepas setir anda karena berbahaya bagi keselamatan.
C jaga jarak dengan kendaraan lainnya.
Kecepatan
Jarak ideal
150 km/jam
110 m
25 km/jam
3 m
100 km/jam
50 m
50 km/jam
12m
D. Jangan menggunakan bahu jalan saat berkendara.
E. Hindari penggunaan telepon saat berkendara, baik sms, bbm maupun menerima panggilan.
F. Jangan berkendara pada saat kondisi lelah, mengantuk, dan emosi tidak stabil.
G. Pantaulah kondisi sekitar melalui kaca spion setiap 8-10 detik.
H. Ikuti aturan lalu lintas yang berlaku
Teks tersebut disusun dengan tujuan....
Para pengendara dapat berkendara dengan cepat di jalan raya
Para pengendara mempunyai pengetahuan yang baik tentang berkendara
Pengendara dapat berkendara dengan aman
Aparat kepolisian dapat menyosialisasikan cara berkendara yang benar
Jumlah pengendara yang mengalami kecelakaan menurun.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-10.
1. Cara berkendara
A berkendaralah di jalur yang benar.
B. Jangan melepas setir anda karena berbahaya bagi keselamatan.
C jaga jarak dengan kendaraan lainnya.
Kecepatan
Jarak ideal
150 km/jam
110 m
25 km/jam
3 m
100 km/jam
50 m
50 km/jam
12m
D. Jangan menggunakan bahu jalan saat berkendara.
E. Hindari penggunaan telepon saat berkendara, baik sms, bbm maupun menerima panggilan.
F. Jangan berkendara pada saat kondisi lelah, mengantuk, dan emosi tidak stabil.
G. Pantaulah kondisi sekitar melalui kaca spion setiap 8-10 detik.
H. Ikuti aturan lalu lintas yang berlaku
Jarak ideal antara kendaraan saat melaju dengan kecepatan 25/km perjam adalah……
3 m
5 m
12 m
110 m
150 m
Kegiatan mencermati lebih mendalam teks prosedur yang dibaca disebut....
Menganalisis teks
Mengidentifikasi teks
Memproduksi teks
Menyalin teks
Merangkum teks
Struktur teks prosedur adalah……….
Pendahuluan, isi, dan penutup
Pengantar, langkah kerja, dan simpulan
Tujuan, isi, dan penutup
Pendahuluan, pembahasan, dan penutup
Tujuan, langkah kerja, dan penutup
Teks prosedur dapat diubah menjadi……………
denah
matriks
tabel
bagan
grafik
Analisis terhadap teks prosedur dilakukan dengan ...
Mendalami isi dalam teks
Mencermati makna kata digunakan
Meringkas gagasan yang dipaparkan
Membuat simpulan secara umum
Mengubah teks menjadi bentuk lain
Teks yang memaparkan proses yang berhubungan dengan fenomena, baik alam, sosial, budaya, maupun pengetahuan. Adalah pengertian dari……………..
teks anekdot
teks ceramah
teks eksplanasi
teks deskriptif
teks objektif
Hal yang harus dilakukan penulis agar teks eksplanasi yang ditulis tidak memiliki kesalahan bahasa adalah
Menentukan tema di awal proses
Membuat kerangka karangan
Menyunting teks yang ditulis
Menentukan letak kalimat utama
Menentukan judul di akhir proses
Bacalah teks berikut
Air menguap melayang ke udara dan terus bergerak menuju langit. Di langit, uap tersebut mengalami proses kondensasi sehingga membentuk awan. Dengan bantuan angin, awan-awan tersebut dapat bergerak ke sana- kemari, saling bertemu dan bergabung menjadi besar menuju atmosfer bumi yang suhunya rendah. Akhirnya, awan-awan tersebut membentuk butiran es dan air. Butiran-butiran air atau es mengalami presipitasi, yaitu jatuh ke permukaan bumi karena berat dan tidak mampu ditopang angin.
Makna istilah presipitasi dalam teks tersebut adalah
Penurunan suhu udara
Pencairan butiran es atau salju
Pencairan uap air di pe
Bacalah bacaan berikut ini untuk menjawab soal nomor 18 & 19
Peneliti kimia farmasi uny, prof. Dr. Nurfina aznam, s. U. Apt. Mengungkapkan manfaat jahe sebagai obat nyeri rematik. Caranya, siapkan 1 atau 2 rimpang jahe. Panaskan rimpang jahe di atas api lalu tumbuk. Tempelkan tumbukan jahe pada bagian tubuh yang sakit rematik. Sebagai obat kompres pada sakit kepala, jahe dapat ditumbuk dan diberi sedikit air lalu dipercikkan ke wajah orang yang menggigil. Untuk mengobati luka lecet karena terkena benda tajam, jatuh atau terkena duri, rimpang jahe ditumbuk dan ditambah garam. Letakkan ramuan jahe tersebut pada bagian yang terluka dan lakukan sampai sembuh.
Makna istilah presipitasi dalam teks tersebut adalah
Penurunan suhu udara
Pencairan butiran es atau salju
Pencairan uap air di permukaan bumi
Proses jatuhnya butiran air ke bumi
Perbedaan suhu bumi dengan di atmosfer
Jahe yang dipanaskan lalu ditumbuk dipakai untuk mengobati .....
Sakit rematik
Sakit kepala
Luka lecet
Luka karena jatuh
Luka terkena duri
Jahe dapat dipakai untuk mengobati luka lecet. Caranya adalah jahe ditumbuk lalu (....) Pernyataan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah
Ditempelkan pada luka
Dipanaskan di atas api
Diberi sedikit air
Ditambah garam
Dipercikkan pada luka
Peneliti kimia farmasi uny, prof. Dr. Nurfina aznam, s. U. Apt. Mengungkapkan manfaat jahe sebagai obat nyeri rematik. Caranya, siapkan 1 atau 2 rimpang jahe. Panaskan rimpang jahe di atas api lalu tumbuk. Tempelkan tumbukan jahe pada bagian tubuh yang sakit rematik. Sebagai obat kompres pada sakit kepala, jahe dapat ditumbuk dan diberi sedikit air lalu dipercikkan ke wajah orang yang menggigil. Untuk mengobati luka lecet karena terkena benda tajam, jatuh atau terkena duri, rimpang jahe ditumbuk dan ditambah garam. Letakkan ramuan jahe tersebut pada bagian yang terluka dan lakukan sampai sembuh.
Proses menemukan pengetahuan yang terdapat dalam teks disebut....
identifikasi
Eksplanasi
Konstruksi
Informasi
Abstraksi
Berikut yang termasuk struktur teks eksplanasi adalah
Pendahuluan, isi, dan penutup
Pernyataan umum, penjelasan, dan penutup
Orientasi, krisis, dan reaksi
Pernyataan umum, urutan peristiwa, dan simpulan
Fakta, penjelasan, dan simpulan
Inti teks eksplanasi terdapat pada bagian
Pernyataan umum
Penjelasan
Laporan
Simpulan
Penutup
Teks eksplanasi dapat dipaparkan secara lisan dalam bentuk…………….
pidato
wawancara
diskusi
dialog
drama
Proses menemukan informasi utama dari paparan yang dibaca atau didengar disebut
Menganalisis
Mengabstraksi
Mengidentifikasi
Mengevaluasi
Menginterpretasi
Pemberian informasi secara lisan kepada orang lain tentang suatu hal, pengetahuan, maksud, dan keadaan disebut......
Menelepon
Mengajar
Ceramah
Mendengar
Berbicara
Ucapan selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semua termasuk bagian......
Salam pembuka
Salam perkenalan
Salam penutup
Pendahuluan
Simpulan
Kalimat saya berterima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu pelaksanaan acara ini termasuk bagian…………
Salam pembuka
Salam perkenalan
Penghormatan
Sapaan
Pendahuluan
Makna aktual dalam penyampaian ceramah adalah
Sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan
Sedang menjadi pembicaraan publik
Materi terhindar dari gosip
Menimbukan pro dan kontra
Seperti keadaan dan situasi aslinya
Ceramah yang disampaikan secara persuasif dilakukan untuk...
Memastikan kebenaran cerita
Memengaruhi pendapat pendengar
Mendapatkan informasi balik dari pendengar
Memberikan hiburan bagi pendengar
Memberikan pengetahuan baru
Makna dan tujuan ceramah disampaikan pada bagian…………….
salam pembuka
pendahuluan
isi
penutup
simpulan
Kalimat bapak-bapak dan ibu-ibu, inilah yang bisa saya sampaikan. Semoga bermanfaat dan maaf jika ada kesalahan merupakan contoh
Salam pembuka
Pendahuluan
Isi
Penutup
Simpulan
Buku pengayaan digunakan sebagai.......
Rujukan penguat standar materi pelajaran
Pilihan utama pembelajaran di kelas
Buku pendukung berlatih soal
Informasi tambahan bagi pembaca
Bahan latihan menyelesaikan soal
Berikut yang tidak termasuk fungsi laporan adalah
Alat pertanggungjawaban secara tertulis
Alat pendokumentasian data
Acuan pengambilan keputusan
Media berpikir sistematis
Bahan diskusi staf pimpinan
Data yang digunakan untuk bukti kebenaran paparan merupakan pengertian unsur ....
Objektif
Faktual
Aktual
Efektif
Akurasi
Berikut pernyataan yang tidak termasuk butir- butir penting buku pengayaan adalah..
Isi buku berkaitan dengan materi pokok buku utama
Berisi penjelasan berupa penguatan konsep
Menjadi buku utama mata pelajaran
Berisi cara atau teknik menyelesaikan masalah
Materi yang diuraikan lebih luas dari pada buku utama
Buku pengayaan termasuk buku nonfiksi karena..
Isinya berkaitan dengan ilmu pengetahuan
Menggunakan kata dan kalimat baku
Data dan bukti dapat dipertangungjawabkan
Dapat digunakan untuk menentukan keputusan
Diperkuat dengan tabel, grafik, dan bagan
Cerpen merupakan salah satu jenis karya sastra yang berbentuk ………………
Prosa pendek
Puisi
Drama
Film
Novel
Bacalah bacaan berikut ini!.
Pak usman dan larasati adalah sepasang suami istri yang tinggal di desa. Mereka memiliki seorang anak perempuan bernama diah.
Salah satu unsur instrinsik cerpen yang tidak termasuk dibawah ini yaitu ………………
Tema
Latar
Alur
Tokoh
Amanat
Bacalah kutipan cerita pendek berikut untuk menjawab soal nomor 40-42.
Lelaki tunanetra itu kemudian mencoba naik kembali ke jalan. Anak-anak itu membantunya dengan menarik tangannya. Kali ini, ia tidak menolak bantuan tersebut. Anak-anak juga membantu mengambilkan sandal jepitnya dan memasangkan di kakinya. La mulai tampak menggigil kedinginan karena hampir seluruh tubuhnya basah. Untung selokan itu tidak berisi air comberan, tetapi air sungai untuk mengairi puluhan petak sawah di sebelah selatan kampung itu.
Kedudukan tokoh pak usman dan larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah…………
Pak usman adalah tokoh utama, sedangkan larasati adalah tokoh sampingan
Larasati adalah tokoh utama, sedangkan pak usman adalah tokoh sampingan
Keduanya adalah tokoh utama
Keduanya adalah tokoh sampingan
Pak usman adalah tokoh protagonis, sedangkan larasati adalah tokoh antagonis
Lelaki tunanetra itu kemudian mencoba naik kembali ke jalan. Anak-anak itu membantunya dengan menarik tangannya. Kali ini, ia tidak menolak bantuan tersebut. Anak-anak juga membantu mengambilkan sandal jepitnya dan memasangkan di kakinya. La mulai tampak menggigil kedinginan karena hampir seluruh tubuhnya basah. Untung selokan itu tidak berisi air comberan, tetapi air sungai untuk mengairi puluhan petak sawah di sebelah selatan kampung itu.
Latar tempat peristiwa dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah....
Sawah
Selokan
Pinggir desa
Sungai
Jalan
Lelaki tunanetra itu kemudian mencoba naik kembali ke jalan. Anak-anak itu membantunya dengan menarik tangannya. Kali ini, ia tidak menolak bantuan tersebut. Anak-anak juga membantu mengambilkan sandal jepitnya dan memasangkan di kakinya. La mulai tampak menggigil kedinginan karena hampir seluruh tubuhnya basah. Untung selokan itu tidak berisi air comberan, tetapi air sungai untuk mengairi puluhan petak sawah di sebelah selatan kampung itu.
Sudut pandang yang digunakan pada kutipan cerita pendek tersebut adalah…………..
Orang pertama pelaku utama
Orang pertama sampingan
Orang ketiga
Orang yang sebenanya
Orang lain
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 43& 44
Suta sebenarnya takut melihat ular sebesar itu. Namun, ia sangat kasihan melihat sang putri yang pucat dan ketakutan. Timbul keberaniannya untuk membunuh ular tersebut. Diambilnya bambu yang cukup besar, dipukulnya kepala ular itu berkali-kali. Ular tadi menggeliat-geliat kesakitan, tidak lama kemudian ular itu mati.
Sudut pandang yang digunakan pada kutipan cerita pendek tersebut adalah…………..
Orang pertama pelaku utama
Orang pertama sampingan
Orang ketiga serbatahu
Orang ketiga sampingan
Orang ketiga di luar cerita
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 43& 44
Suta sebenarnya takut melihat ular sebesar itu. Namun, ia sangat kasihan melihat sang putri yang pucat dan ketakutan. Timbul keberaniannya untuk membunuh ular tersebut. Diambilnya bambu yang cukup besar, dipukulnya kepala ular itu berkali-kali. Ular tadi menggeliat-geliat kesakitan, tidak lama kemudian ular itu mati.
Langkah pertama dalam menulis cerita pendek adalah menentukan…………..
Tema
Amanat
Tokoh
Latar
Sudut pandang
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 43& 44
Suta sebenarnya takut melihat ular sebesar itu. Namun, ia sangat kasihan melihat sang putri yang pucat dan ketakutan. Timbul keberaniannya untuk membunuh ular tersebut. Diambilnya bambu yang cukup besar, dipukulnya kepala ular itu berkali-kali. Ular tadi menggeliat-geliat kesakitan, tidak lama kemudian ular itu mati.
Teks tersebut dapat diceritakan kembali dalam sebuah kalimat berikut, yaitu...
Sang putri ketakutan setelah bertemu dengan suta.
Suta berhasil menyelamatkan sang putri dari ancaman ular besar.
Ular besar akhirnya mati karena kepalany dipukuli.
Suta merasa kasihan dengan ular besar yang mati.
Sang putri berterima kasih kepada suta yang telah menolongnya.
Dalam cerita pendek, amanat merupakan (...) Yang disampaikan penulis agar diketahui pembaca. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah...
Cita-cita
Pesan
Tujuan
Masalah
Simpulan
Jika cerita pendek berkisah tentang kehidupan tokoh sejak anak-anak hingga dewasa, alur yang digunakan adalah ....
Maju
Mundur
Jamak
Maju mundur
Tunggal
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 48 & 49.
Ketika ia sedang berjalan-jalan di sekitar taman, ia dikejutkan oleh jeritan seorang perempuan. Suta segera mencari arah jeritan tadi. Akhirnya, ia tiba di dekat sebuah pohon besar. Dilihatnya putri adipati menjerit-jerit di bawah pohon itu. Di dekatnya, seekor ular raksasa menggelantung, mulutnya menganga siap memangsa putri adipati.
Unsur yang paling utama pada cerita pendek terdapat pada…….
Jalan cerita
Perubahan nasib tokoh tokoh
Latar tempat peristiwa
Bahasa yang digunakan
Tema yang dikembangkan
Ketika ia sedang berjalan-jalan di sekitar taman, ia dikejutkan oleh jeritan seorang perempuan. Suta segera mencari arah jeritan tadi. Akhirnya, ia tiba di dekat sebuah pohon besar. Dilihatnya putri adipati menjerit-jerit di bawah pohon itu. Di dekatnya, seekor ular raksasa menggelantung, mulutnya menganga siap memangsa putri adipati.
Unsur yang paling utama pada cerita pendek terdapat pada…….
Tokoh utama yang terdapat dalam teks tersebut adalah
Suta
Seorang perempuan
Putri adipati
Ular besar
Pohon besar
Ketika ia sedang berjalan-jalan di sekitar taman, ia dikejutkan oleh jeritan seorang perempuan. Suta segera mencari arah jeritan tadi. Akhirnya, ia tiba di dekat sebuah pohon besar. Dilihatnya putri adipati menjerit-jerit di bawah pohon itu. Di dekatnya, seekor ular raksasa menggelantung, mulutnya menganga siap memangsa putri adipati.
Nilai-nilai yang terkandung dalam cerita pendek adalah…………
Orientasi, abstrak
Koda, orientasi, evaluasi
Agama, budaya, social, moral, pendidikan
Resolusi
Agama, pendidikan.
