wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Sumatif Akhir Pendidikan Pancasila SMT 1 2024/2025

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Makna dari Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah....

a)

Negara Indonesia berdasar Pancasila

b)

Negara Indonesia yang Intoleransi

c)

Negara Indonesia yang memihak blok barat

d)

Negara Indonesia yang mengehendaki disintegrasi

2.

Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia membentang dari....

a)

Anyer sampai Panarukan

b)

Aceh sampai Timor leste

c)

Sumatera sampai Papua Nugini

d)

Sabang sampai Marauke

3.

Bentuk negara Indonesia adalah......

a)

federasi

b)

kesatuan

c)

koloni

d)

komunis

4.

NKRI adalah singkatan dari . . . .

a)

Negara Kesatuan Republik Indonesia

b)

Negara Kebangsaan Rakyat Indonesia

c)

Negara Kesatuan Rakyat Indonesia

d)

Negara Kebanggaan Rakyat Indonesia

5.

Dalam kegiatan musyawarah membahas kegiatan sekolah, setiap peserta didik diberi kesempatan menyampaikan usul. Tidak jarang pendapatmu tidak menjadi hasil musyawarah. Akan tetapi pendapat teman lain yang diambil sebagaihasil keputusan bersama. Sikapmu yang menunjukkan adanya persatuan dan kesatuan dalam peristiwa tersebut, yaitu ....

a)

menerima dan menyalahkan orang lain

b)

memutuskan meninggalkan rapat

c)

meminta mengulang musyawarah

d)

menerima dengan lapang dada

6.

Lokasi suatu negara dapat dikatakan strategis

dilihat dari letak geografis dan letak astronomis.

Letak geografis Indonesia yaitu berada di antara

. . . .

a)

Benua Asia dan Benua Australia

b)

6°LU–11°LS dan 95°BT–141°BT

c)

pegunungan muda Sirkum Pasifik dan

Mediterania

d)

lempeng Indo-Australia, Eurasia, dan Pasifik

7.

Demi menjaga keutuhan NKRI dari segala bentuk ancaman, diperlukan adanya upaya ….

a)

bela negara

b)

peresmian batas wilayah

c)

perjanjian dengan negara lain

d)

pengembangan senjata perang

8.

Gambar tersebut menunjukkan polisi sebagai alat negara yang berperan untuk ….

a)

melindungi seluruh masyarakat

b)

menciptakan suasana tertib hukum

c)

memberikan rasa aman pada masyarakat

d)

memberikan pelayanan kepada masyarakat

9.

Banyak remaja Indonesia lebih menggemari pakaian pada gambar tersebut daripada mengenakan pakaian adat dari daerah-daerah di Indonesia. Kenyataan tersebut merupakan bentuk ancaman terhadap keutuhan NKRI dalam bidang ....

a)

politik

b)

ekonomi

c)

pertahanan

d)

sosial dan budaya

10.

Bela negara dalam lingkungan keluarga dapat diimplementasikan dengan cara ….

a)

mengurus keperluan pribadi dengan mandiri

b)

berkumpul dengan anggota keluarga setiap saat

c)

menjaga nama baik keluarga dengan berperilaku sopan

d)

selalu berada di dalam rumah untuk mengukuhkan persatuan dan kesatuan

11.

Bahasa persatuan negara Indonesia yaitu ....

a)

bahasa Jawa

b)

bahasa daerah

c)

bahasa Sunda

d)

bahasa Indonesia

12.

Sikap kita terhadap perbedaan budaya yang dimiliki Indonesia yaitu ....

a)

tidak peduli

b)

acuh tak acuh

c)

bertoleransi

d)

membanggakan budaya sendiri

13.

Toleransi berarti ....

a)

keberagaman

b)

menghormati

c)

menyukai

d)

mengikuti

14.

Semboyan negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

15.

Lambang negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

16.

Semua kita berbeda satu sama lain. Walau berbeda kita tetap mampu bekerja sama. Bekerja sama dalam keberagaman dapat memupuk rasa ....

a)

permusuhan

b)

pertengkaran

c)

persatuan

d)

pertikaian

17.

Indonesia kaya dengan suku dan budayanya. Ada suku minang, suku betawi, suku sunda, atau suku jawa. Sikap kita pada teman yang berbeda suku adalah ....

a)

menghinanya

b)

menghargainya

c)

mengabaikannya

d)

memusuhinya

18.

Pekerjaan menjadi ringan, pekerjaan menjadi lebih cepat dikerjakan, menghemat energi, dan menghemat waktu. Poin-poin tersebut adalah tujuan dari ....

a)

bekerja

b)

kerjasama

c)

kerjabakti

d)

kerja-kerja

19.

Gambar di atas merupakan contoh kerja sama di lingkungan ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

keluarga

d)

masyarakat

20.

Dalam bekerja sama diperlukan sikap saling menghargai. Contoh sikap yang dapat menghambat kerja sama adalah ....

a)

merasa lebih baik

b)

merasa paling kaya

c)

mementingkan diri sendiri

d)

merasa hidup susah

21.

Bendera negara Indonesia yang dikibarkan pada Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945 di Jalan Pengangsaan Timur Nomor 56 Jakarta sampai saat ini dikenang sebagai bendera ...

a)

Sang Merah Putih

b)

Saka Merah Putih

c)

Saka Sang Merah Putih

d)

Sang Saka Merah Putih

22.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

  1. 1. Cinta bangsa dan Tanah Air
  2. 2. Potensi
  3. 3. Sikap Rela berkorban
  4. 4. Aktualisasi Diri
  5. 5. Dapat Menerima dan Menghargai Perbedaan

Yang merupakan nilai - nilai luhur yang terdapat di dalam Sumpah Pemuda adalah ...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 4

23.

Sumpah Pemuda diikrarkan oleh para pemuda - pemuda Indonesia dari berbagai suku dan daerah yang bergabung dalam ikatan organisasi kedaerahan. Hal ini menunjukkan adanya nilai Sumpah pemuda yakni ...

a)

Rela Berkorban

b)

Persatuan

c)

Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

d)

Dapat menerima dan menghargai perbedaan

24.

Hari sumpah pemuda diperingati setiap tanggal . . .

a)

27 oktober

b)

28 oktober

c)

29 oktober

d)

30 oktober

25.

Makna Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa Indonesia pada masa kini adalah....

a)

menjadi sebuah peristiwa sejarah yang sudah berlalu

b)

pengikat dan pemersatu bangsa di tengah perbedaan yang ada

c)

momentum yang penting dalam upaya mencapai kemerdekaan

d)

sebagai memori kolektif bangsa mengenai peran pemuda

26.

Pada Saat Konggres pemuda II di nyanyikan lagu Indonesia raya ciptaan

a)

W.S.Rendra

b)

H.Agus Salim

c)

W.R.Supratman

d)

Muh.Yamin

27.

Sumpah Pemuda merupakan cerminan dari tekad akan ikrar para pemuda dan pelajar untuk Bersatu tanpa memandang perbedaan daerah, agama, Bahasa, suku, dan warna kulit sebagai bentuk rasa …

a)

Kesatuan

b)

Kedaerahan

c)

Nasionalisme

d)

Semangat untuk merdeka

28.

Bunyi sumpah pemuda yang ke 2 adalah . . .

a)

Kami putra dan putri Indonesia menjunjung tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia

b)

Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah satu, tanah air Indonesia

c)

Kami putra dan putri Indonesia berbangsa satu, bangsa Indonesia

d)

Kami putra dan putri Indonesia berbudaya satu, budaya Indonesia

29.

Makna dari kalimat kedua sumpah pemuda adalah…

a)

Memegang teguh prinsip bersatu tanah air Indonesiaku

b)

Bersatunya suku-suku bangsa Indonesia

c)

Pemuda pemudi Indonesia ikrar bersama-sama

d)

Bahasa Indonesia sebagai Bahasa pemersatu

30.

Nilai-nilai yang dapat diambil dari peristiwa Sumpah Pemuda adalah....

a)

keberanian

b)

persatuan

c)

tanggung jawab

d)

integritas

31.

Sebuah nilai yang menunjukkan adanya perilaku dan sikap kerukunan serta kerja sama dalam masyarakat yang beragam, yaitu hidup ....

a)

gotong royong

b)

gotong - gotongan

c)

gotong kosong

d)

gorong - gorong

32.

Di bawah ini yang merupakan unsur-unsur dalam gotong royong adalah ....

a)

persaingan atau kompetisi

b)

berdasarkan profit atau keuntungan

c)

mengharapkan imbalan balas jasa

d)

usaha atau kegiatan kerja bersama

33.

Manfaat dari gotong royong adalah ....

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

34.

bentuk semangat gotong royong yang di lakukan di sekolah adalah ....

a)

bekerja sama membersihkan lingkungan rumah.

b)

bersama-sama melaksanakan tugas piket di ruang kelas.

c)

bersama-sama membantu ibu menyiapkan makanan di dapur.

d)

bekerja sama memelihara tanaman di lingkungan sekitar rumah.

35.

Bentuk semangat gotong royong yang di lakukan di rumah adalah ....

a)

mempelajari tarian tradisional dari daerah lain.

b)

bersama-sama menengok ke rumah teman yang sedang sakit.

c)

membantu teman yang kesulitan memahami pelajaran di sekolah.

d)

belajar bersama dengan teman-teman di dekat lingkungan rumah.

36.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan adalah ....

a)

b)

c)

d)

37.

Usaha yang dilakukan oleh dua orang untuk bisa mencapai tujuan bersama dinamakan....

a)

Kerja sama

b)

Gotong Royong

c)

Kerja Keras

d)

Kerja Cerdas

38.

Kegiatan PKK merupakan keiatan yang dilakukan oleh kaum ....

a)

Bapak

b)

Ibu

c)

Anak

d)

Remaja

39.

Siskamling merupakan bentuk kerja sama di lingkungan masyarakat yang tujuan untuk ....

a)

menjaga keamanan lingkungan

b)

menjaga kebersihan lingkungan

c)

menjaga keindahan lingkungan

d)

menjaga ketentraman lingkungan

40.

Salah satu contoh gotong royong memindahkan rumah dengan cara gotong bersama-sama merupakan budaya dari suku....

a)

Dayak

b)

Jawa

c)

Sunda

d)

Bugis

41.
Tokoh yang mengetik naskah proklamasi adalah …
a)
Latif Hendraningrat
b)
Laksamana Maeda
c)
Sayuti Melik
d)
Fatmawati
42.
Berikut yang bukan tujuan NKRI adalah …
a)
membuat kaya seluruh penduduk
b)
melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
c)
memajukan kesejahteraan umum
d)
mencerdaskan kehidupan bangsa
43.
Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu …
a)
tanah air Sabang Merauke
b)
tanah air Indonesia
c)
tanah air nusantara
d)
tanah air Jawa
44.
Semboyan Bangsa Indonesia adalah …
a)
Maju Tak Gentar
b)
Bhineka Tunggal Ika
c)
Tut Wuri Handayani
d)
Garuda Pancasila
45.
Kegiatan dari gambar di atas merupakan dampak dari …
a)
globalisasi
b)
peningkatan kesejahteraan
c)
persatuan
d)
majunya pendidikan
46.
Rezky dikenal sebagai anak yang suka menolong. Karena sikapnya tersebut Rezky memiliki …
a)
banyak teman
b)
banyak musuh
c)
sedikit teman
d)
banyak saingan
47.
Kata “gotong” memiliki makna serupa yakni …
a)
menolong
b)
meletakkan kepentingan pribadi
c)
mengangkat atau memikul sesuatu
d)
mempersatukan
48.
Menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat merupakan tanggung jawab …
a)
keluarga
b)
ketua RT
c)
semua masyarakat
d)
tetangga
49.
Hal yang dapat kita berikan sesuai gambar tersebut adalah …
a)
doa dan semangat
b)
waktu
c)
materi
d)
tenaga
50.

Jika ada kegiatan kerja bakti di lingkungan, tindakan yang sebaiknya kamu lakukan adalah …

a)
tidur di rumah
b)
menonton kerja bakti
c)
bermain bersama teman
d)
ikut membantu