wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CARITA WAYANG & RESENSI NU KADUA

Total questions: 42

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Résénsi buku téh obyékna bisa kana rupa-rupa buku, nu ngawengku ....

a)

buku fiksi atawa non fiksi

b)

buku kasohor atawa buku teu kasohor

c)

buku penting atawa buku nu teu penting

d)

buku kandel atawa buku ipis

e)

buku murah atawa buku mahal

2.

Lamun urang nyusun hiji karangan résénsi anu obyékna buku hartina ....

a)

méré pangajén kana éta buku, ngabedah eusina, sarta méré kritik kana alus jeung goréngna

b)

ngadadarkeun sinopsisna nepi ka anu maca ngarti kumaha jalan caritana

c)

ngarangkum eusina bab per bab kalawan tétéla nepi ka nu maca paham naon eusi éta buku

d)

méré kritik kana éta buku sangkan anu maca paham dina alus jeung goréngna

e)

méré nyaho ka calon nu maca éta buku sabaraha harga buku jeung di mana bisa dibeulina

3.

nu nulis resensi kudu ngagambarkeun kapunjulan jeung kahengkeran tina eusi karya anu rek diresensina disebut oge bagian struktur resensi...?

a)

Identitas karya

b)

Ringkesan Carita

c)

Kacindekan karya

d)

Tilikan Eusi

4.

ieu di handap kalimah nu kaasup kana bagian resensi ngeunaan kapunjulan jeung kahengkeran anu mernah nya eta...

a)

luyu jeung genre drama history, pilem soekarno geus hasil nembongkeun fakta-fakta sajarah anu salila ieu can pati kaguar

b)

soekarno jeung Hatta, narekahan cita-cita jeung perjuangan sangkan Indonesia Merdeka....

c)

Film Soekarno "Tarekah Numuwuhkeun Sikep Nasionalisme Kaom Rumaja

d)

Ario Bayu salaku Soekarno, Lukman Sardi salaku Hatta, Maudy Koesnady salaku Inggit Garnasih ....

5.

Titénan dadaran ieu di handap:


1) ngawanohkeun buku ka calon nu maca, naha éta buku téh pantes dibaca atawa henteu;

2) méré pituduh ka calon nu maca di mana éta buku bisa dibeuli sarta ka mana ruteu nu kudu ditempuh mun rék meuli éta buku;

3) promosi buku, biasana ditulis ku penerbit atawa dikéngkénkeun ka penulis résénsi sangkan buku nu anyar terbit téh payu;

4) ngabedah eusi buku, upamana lantaran eusina téh kontrovérsial, matak anéh, atawa nimbulkeun padungdengan (perdebatan).


Nu kaasup tujuan ngarésénsi buku téh dituduhkeun ku nomer ....

a)

1 jeung 2

b)

1, 2, jeung 3

c)

1, 3, jeung 4

d)

2 jeung 3

e)

2, 3, jeung 4

6.

“Hanjakalna dina ieu novel téh loba basa atawa kekecapan nu boa moal kaharti lamun dibaca ku barudak ayeuna. Sakuduna mah aya glosari (kamus kecil) anu nerangkeun harti kekecapan nu dianggap hésé kahartina. Ku cara kitu, barudak anu maca ieu novel masih bisa nuturkeun jalan caritana kalawan lancar. Dina karangan résénsi, dadaran di luhur téh bisa kagolongkeun kana ....

a)

data buku

b)

déskripsi bab per bab

c)

kasang tukang

d)

rékoméndasi keur calon nu maca

e)

kritik kana eusi buku

7.

Ieu di handap aspek anu mernah enggoning mere tinimbangan ajen sacara objektif dina ngaresensi hiji karya nya eta

a)

Nu ngaresensi ku lega elmu pangaweruh dina sagala widang

b)

nu nulis resensi kudu sadar kana kawatesanan kana pamadegan kana hiji karya

c)

kudu weruh kana kalayan gembleng kana maksud jeung tujuan pangarang aslina

d)

nu ngaresensi kudu loba lalajo jeung maca buku sangkan gampil nulis resensina

8.

Judul buku : Prabu Siliwangi

Karangan : Moh. Amir Sutarga

Penerbit. : Pustaka Jaya

Taun terbit : 1984

Kandelna : 70 kaca

Ukuran. : 14 x 21 cm

Diluhur nuduhkeun struktur resensi .....

a)

Data karya

b)

Kasang tukang

c)

Sinopsis

d)

Timbangan

e)

Rekomendasi

9.

1. Judul buku

2. Karangan

3. Warna cover

4. Kandelna

5. Durasi maca

Bagian nu kaasup data karya dituduhkeun ku nomer ....

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,3,5

d)

3,4,5

e)

1,2,4

10.

Bahasan dina karangan resensi ukur nyawang sacara singget sarta umum ngeunaan eusi hiji buku. Bahasan siga Kitu teh kapanggih dina Wanda resensi .......

a)

Argumentatif

b)

Informatif

c)

Kritis

d)

Naratif

e)

Deskriptif

11.

"Ku kitu ku kieu, ieu novel téh alus mun dibaca ku urang nu hirup di jaman ayeuna. Kahiji, caritana bisa dijadikeun conto keur urang, boh keur budak boh keur kolot. Ieu novel bisa muka implengan keur kolot kana panineunganana baheula keur leutik."

Dadaran di luhur teh bisa kagolongkeun Kana .....

a)

Data buku

b)

Deskripsi bab per bab

c)

Kasang tukang

d)

Rekomendasi/ saran

e)

Kritik Kana eusi buku

12.

"Kiwari, teu loba buku fiksi anu hadé keur bacaeun barudak téh. Sok komo dina basa Sunda. Malah pamasrahan hadiah Samsudi, hadiah sastra keur buku bacaan barudak pinunjul anu medal saban taun, henteu unggal taun kapasrahkeun. Ari sababna, henteu unggal taun aya buku fiksi bacaeun barudak anu terbit. Kapaksa éta hadiah balik deui ka panitia."

Dadaran di luhur teh bisa kagolongkeun Kana ......

a)

Data buku

b)

Deskripsi bab per bab

c)

Kasang tukang

d)

Rekomendasi

e)

Sinopsis

13.

Titénan runtuyan ieu di handap:

1) buku

2) film

3) upacara adat

4) pintonan drama

5) album musik

Obyék nu bisa dirésénsi dituduhkeun ku nomer ....

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 3, 4, 5

c)

1, 2, 4, 5

d)

2, 3, 4, 5

e)

3, 4, 5

14.

Dina nyusun rangkay resensi pilem nu nulis medar ngeunaan carita pilem (Sinopsis) nyaritakeun ngeunaan hade gorengna pilem nepi ka tokoh-tokohna dina eta pilem.

a)

Bener

b)

Salah

15.

Titénan dadaran ieu di handap:


1) ngawanohkeun buku ka calon nu maca, naha éta buku téh pantes dibaca atawa henteu;

2) méré pituduh ka calon nu maca di mana éta buku bisa dibeuli sarta ka mana ruteu nu kudu ditempuh mun rék meuli éta buku;

3) promosi buku, biasana ditulis ku penerbit atawa dikéngkénkeun ka penulis résénsi sangkan buku nu anyar terbit téh payu;

4) ngabedah eusi buku, upamana lantaran eusina téh kontrovérsial, matak anéh, atawa nimbulkeun padungdengan (perdebatan).


Nu kaasup tujuan ngarésénsi buku téh dituduhkeun ku nomer ....

a)

1 jeung 2

b)

1, 2, jeung 3

c)

1, 3, jeung 4

d)

2 jeung 3

e)

2, 3, jeung 4

16.

Ieu di handap aspek anu mernah enggoning mere tinimbangan ajen sacara objektif dina ngaresensi hiji karya nya eta

a)

Nu ngaresensi ku lega elmu pangaweruh dina sagala widang

b)

nu nulis resensi kudu sadar kana kawatesanan kana pamadegan kana hiji karya

c)

kudu weruh kana kalayan gembleng kana maksud jeung tujuan pangarang aslina

d)

nu ngaresensi kudu loba lalajo jeung maca buku sangkan gampil nulis resensina

17.

Tujuan tina ngarésénsi hiji karya nya éta..

a)

Nyaritakeun deui

b)

Ngajén hiji karya

c)

Nulis hiji karya

d)

Ngawanohkeun hiji karya

e)

Ngoméntaran hiji karya

18.

Anu lain kaasup struktur résénsi nya éta..

a)

Idéntitas karya

b)

Sinopsis

c)

Kapunjulan jeung kahéngkéran

d)

Panutup

e)

Bubuka

19.

Anu teu bisa dirésénsi mh nya éta..

a)

Alat musik

b)

Buku

c)

Pilem

d)

Pagelaran drama

e)

Lagu

20.

Hal-hal anu kudu digambarkeun dina idéntitas karya téh iwal..

a)

Judul

b)

Pangarang

c)

Penerbit

d)

Taun wedal/rilis

e)

Sinopsis

21.

Bagian résénsi anu eusina nyaritakeun ringkesan carita disebut..

a)

Kapunjulan

b)

Kahéngkéran

c)

Idéntitas

d)

Wedalan

e)

Sinopsis

22.

Méré ajén (menilai) hiji karya dina résénsi téh ku cara..

a)

Méré poin interval 1.0 - 10.0

b)

Méré bintang 1 - 5

c)

Méré gambaran kapunjulan jeung kahéngkéran karya

d)

Méré ajén atawa nilai ahir mangrupa pernyataan goréng atawa alus

e)

Méré réngking sanggeus dibandingkeun jeung karya séjén nu sejenis

23.

Bab anu unik sarta ngakak nurutkeun abdi nya éta sabot bang Dika di Thailand. Basa éta bang Dika keur mecakan aplikasi pencari jodoh namina Tinder dumasar saran ti partner dambelna di Bangkok. Seueur deui bab-bab seru dina buku Koala Kumal ieu. Basana hampang, bisa dibaca keur sagala umur sabab eusi caritana gé raket jeung kahirupan sapopoé. Hanjakalna sababaraha carita klimaksna kurang gereget, seperti dina bab “Balada Lelaki Tomboi, Panduan Cowok Menghadapi Penolakan dan Aku Ketemu Orang Lain”. Bagéan anu kerén sarta diksina apik, tapi kalimah keur klimaksna kurang kresss. Dina bab panutup bang Dika kalawan cerdik nulis alesan milih judul Koala Kumal.

(Dicutat tina Résénsi Koala Kumal)


Naon waé anu jadi kapunjulan karya dina résénsi di luhur?

a)

Kalimat klimaks dina sababaraha bagian kurang kress

b)

Basana hampang

c)

Kurang cerdik milih judul

d)

Bagianana kurang loba nu seru

e)

Basana kurang gereget

24.

Bab anu unik sarta ngakak nurutkeun abdi nya éta sabot bang Dika di Thailand. Basa éta bang Dika keur mecakan aplikasi pencari jodoh namina Tinder dumasar saran ti partner dambelna di Bangkok. Seueur deui bab-bab seru dina buku Koala Kumal ieu. Basana hampang, bisa dibaca keur sagala umur sabab eusi caritana gé raket jeung kahirupan sapopoé. Hanjakalna sababaraha carita klimaksna kurang gereget, seperti dina bab “Balada Lelaki Tomboi, Panduan Cowok Menghadapi Penolakan dan Aku Ketemu Orang Lain”. Bagéan anu kerén sarta diksina apik, tapi kalimah keur klimaksna kurang kresss. Dina bab panutup bang Dika kalawan cerdik nulis alesan milih judul Koala Kumal.

(Dicutat tina Résénsi Koala Kumal)


Naon waé anu jadi kahéngkéran karya dina résénsi di luhur?

a)

Kalimat klimaks dina sababaraha bagian kurang kress

b)

Basana hampang

c)

Dina bagian ahir, panulis cerdik milih judul

d)

Caritana loba nu seru

e)

Bisa dibaca ku sagala umur

25.

jelema anu ngalalakonkeun carita wayang disebut ......

a)

DALANG

b)

SINDEN

c)

NAYAGA

d)

JURU ALOK

26.

Wayang teh asalna tina kecap ............

a)

sayang

b)

bayang

c)

dalang

d)

sarang

27.

Gambar diluhur dina istilah pawayangan disebut .........

a)

BAGEDOR

b)

CAMPURIT

c)

CAMPALA

d)

GUGUNUNGAN

28.

Cikalna PANDAWA nya eta ..........

a)

BIMA

b)

NAKULA

c)

YUDISTIRA

d)

ARJUNA

29.

Timana asalana carita Ramayana jeung Mahabarata teh?

a)

INDIA

b)

ARAB

c)

SUNDA

d)

JAWA

30.

Dina pagelaran wayang lian ti dalang anu ngawayang, aya tukang nabeuh gamelan anu disebut ....

a)

DALANG

b)

NAYAGA

c)

SINDEN

d)

JURU ALOK

31.

Jumlahna 100 urang sarta gumelar tina saguruntul daging ti Déwi Gandari, nyaéta ...

a)

PANDAWA

b)

KURAWA

c)

AYODYA

d)

ALENGKA

32.

gambar di luhur dina istilah pawayangan disebut ?

a)

DALANG

b)

SINDEN

c)

JURU ALOK

d)

NAYAGA

33.

Sikep Kumbakarna sakumaha anu kauni dina dialog di luhur nembongkeun ajen .........

a)

kasatiaan

b)

kaadilan

c)

cinta lemah cai

d)

duduluran

34.

Perang antara Rama ti Ayodya jeung Rahwana ti Alengka teh dibalukarkeun alatan hiji kajadian nu saenyana henteu perlu nya eta...

a)

alengka diduruk

b)

gugurn Indrajid

c)

diculikna Sinta

d)

demi lemah cai

35.

Dina proses nyalamatkeun Sinta teh rama dibantuan ku pasukan wanara nu disebut ...

a)

Hanoman

b)

Sugriwa

c)

Subali

d)

Jatayu

36.

Adina Rahwana anu irung jeung ceulina di keureut ku Laksmana nya eta ........

a)

Kumbakarna

b)

Wibisana

c)

Sugriwa

d)

Supranaka

37.

Tokoh punakawan Sunda nya eta ..........

a)

semar, cepot, dawala jeung gareng

b)

semar, cepot, petruk, jeung dawala

c)

semar, cepot, dalawa jeung bagong

d)

emar, cepot, dawala jeung petruk

38.

tokoh wayang diluhur disebutna ?

a)

cepot

b)

semar

c)

gareng

d)

dawala

39.

Pandawa 5 téh nyaéta ...

a)


Yudhistira, Adipati, Arjuna, Nakula Sadewa

b)

Bima, Arjuna, Duryudana, Nakula, Sadewa

c)

Yudhistira, Bima, Arjuna, Nakula, Sadewa

d)

Bima, Rama, Arjuna, Nakula, Sadewa

40.

Pandawa lima anu kasohor ku gede tanaga tur babari ambek nyaeta ......

a)

Yudistira

b)

Bima

c)

Arjuna

d)

Nakula

41.

walon Yudistira " Lamun Arjuna anu hirup deui, atuh para putra Ibu Kunti harirup kabeh. ari putra Ibu Madri paraeh kabeh. Eta henteu adil. Lamun Ibu Madri terangeun kana eta kateuadilan tada teuing kanyenyerianana. Tapi lamun Nakula anu hirup deui, jadi Ibu kunti jeung Ibu Madri pada kapapatenan ku anakna hiji sewang. Eta adil. Ka Arjuna lain henteu nyaah, tapi kanyaah teh henteu kaci ngalindih kaadilan."
dumasar kana sempalan carita diluhur, kagambar yen sipat Yudistira teh ..........

a)

Gede Ambek

b)

Wijaksana

c)

Pilih Kasih

d)

Bingung

42.

Pék regepkeun kutipan téks di handap ieu !

1. Kurawa

2. Nakula

3. Dipati Karna

4. Déstarasta

5. Sadéwa

Tokoh-tokoh di luhur nu kaasup kana Pandawa lima nyaéta ...

a)

1 jeung 2

b)

2 jeung 3

c)

2 jeung 4

d)

2 jeung 5