NEW
Font size
WorksheetsSOAL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
Total questions: 50
Worksheet time: 57mins
Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .
nilai ketuhanan
nilai musyawarah mufakat
nilai keadilan
nilai kemanusiaan
Siswa-siswi SDN 3 Cisomang mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .
dua
tiga
empat
lima
Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .
2
3
4
5
Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .
identitas bangsa
pandangan hidup
hukum yang mengikat
ideologi bangsa
Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .
ideologi bangsa
identitas bangsa
jati diri bangsa
pandangan hidup
Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasaan perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .
lingkungan sekolah
lingkungan rumah
lingkungan masyarakat
lingkungan negara tetangga
Ngayah merupakan salah satu tradisi bergotong royong masyarakat adat di Bali. Ngayah dilaksanakan oleh masyarakat dengan rasa . . .
ikhlas dan sukarela
senang dan bersyukur
sukarela dan pamrih
terpaksa dan senang
Perhatikan gambar berikut! Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .
meningkatkan rasa indivualis
memudarkan rasa solidaritas
menambah pekerjaan dan tanggung jawab
menghemat waktu dan tenaga
Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .
pertama
kedua
empat
lima
Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .
nilai spiritual
nilai kesatuan
nilai keadilan
nilai kemanusiaan
Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .
perbedaan menjadi penghambat gotong royong
gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku
keanekaragaman bukan penghalang gotong royong
pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras
1). Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa.
2). Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa.
3). Gotong royong menciptakan ketentraman hidup.
4). Gotong royong merupakan budaya negara sahabat.
Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .
1 dan 4
2 dan 4
1 dan 3
2 dan 3
1). Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya.
2). Suka berkumpul dan mengobrol bersama.
3). Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama
4). Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial.
Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .
satu
dua
tiga
empat
Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .
menyelesaikan PR
menghias kelas
memindahkan meja guru
mengerjakan soal ulangan
Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .
bahasa persatuan
suku bangsa
warna kulit
lagu daerah
Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .
terpuji
tercela
ramah
dermawan
Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .
berbuat aniaya
menepati janji
rendah hati
berjiwa besar
Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .
prasangka
toleransi
mandiri
tidak acuh
Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .
Nilai Ketuhanan
Nilai Kemanusiaan
Nilai Musyawarah
Nilai Keadilan
Siswa-siswi SD Pondok Betung 02 mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .
2
3
4
5
Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .
2
3
4
5
Salmaa dan Adam menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Mereka selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Salmaa dan Adam, Pancasila merupakan . . .
identitas bangsa
pandangan hidup
hukum yang mengikat
ideologi bangsa
Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .
ideologi bangsa
identitas bangsa
jati diri bangsa
pandangan hidup
Perhatikan Pernyataan berikut :
1. Individualis dan adil
2. Mengutamakan golongan tertentu
3. Cinta tanah air dan rela berkorban
4. Saling menyayangi sesama manusia
Perilaku yang mencermintan pengamalan nilai Pancasila ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Warga negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai. . .
Identitas bangsa
Pandangan hidup
Hukum yang mengikat
Ideologi bangsa
Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasaan perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .
Lingkungan sekolah
Lingkungan Rumah
Lingkungan Masyarakat
Lingkungan negara
Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar disamping yaitu. . .
meningkatkan rasa indivualis
memudarkan rasa solidaritas
menambah pekerjaan dan tanggung jawab
menghemat waktu dan tenaga
Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .
Pertama
Kedua
Ketiga
Keempat
Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .
nilai spiritual
nilai kesatuan
nilai keadilan
nilai kemanusiaan
Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar disamping yaitu. . .
perbedaan menjadi penghambat gotong royong
gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku
keanekaragaman bukan penghalang gotong royong
pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya
2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi
3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama
4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama
Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .
1
2
3
4
Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .
menyelesaikan tugas kelompok
menghias kelas
memindahkan meja guru
mengerjakan soal ulangan
Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .
bahasa persatuan
suku bangsa
warna kulit
lagu daerah
Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .
Terpuji
Tercela
Ramah
Dermawan
Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .
berbuat aniaya
menepati janji
rendah hati
berjiwa besar
Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .
prasangka
toleransi
mandiri
tidak acuh
Jika didalam kereta terdapat orang tua dan anak-anak kecil atau bahkan ibu ibu yang sedang hamil sedang berdiri, maka sebaiknya yang kita lakukan adalah...
Pura-pura tidak lihat
Pura-pura tidur
Bangun dari tempat duduk, kemudian mempersilahkan untuk duduk.
Tidak beranjak dari tempat duduk
Cita-cita bangsa Indonesia tertuang pada pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea ke ...
1 (satu)
2 (dua)
3 (tiga)
4 (empat)
Pancasila di sahkan sebagai Dasar Falsafah Negara . . .
tanggal 17 agustus 1945
tanggal 18 agustus 1945
tanggal 11 juli 1946
tanggal 1 juni 1946
tanggal 1 oktober 1965
Contoh penerapan sila ke-5 Pancasila di sekolah adalah ... .
Guru memberikan soal ulangan yang berbeda kepada semua siswa dengan mengelompokkan berdasarkan regu piket
Guru tidak pilih kasih terhadap siswanya, semua diperlakukan dengan adil
Siswa memilih teman yang bedekatan tempat tinggalnya
Siswa memilih ketua kelas berdasarkan agama yang dianutnya
Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari...... Yang ada pada maayarakat Indonesia.
Keberagaman
Agama
Suku
Warna bahasa
Contoh penerapan sila ke lima Pancasila adalah ....
memilih ketua kelas dengan cara musyawarah
menghormati teman yang berbeda agama saat beribadah
hanya menghormati teman yang memiliki suku sama saja
tidak membeda-bedakan teman
Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari .... yang ada pada masyarakat Indonesia
keberagaman
kecocokan
kesamaan
kemiripan
Mita ingin mengajak Agnes ke taman . Agnes menolak karena harus beribadah ke gereja. Mita menghormati Agnes dan mengatakan mereka bisa bermain lain kali. Mita telah melaksanakan penerapan sila Pancasila ke ...
1
2
3
4
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Membuat kegaduhan ketika ada yang sedang beribadah
2. Tidak mau meninjamkan alat tulis kepada teman
3. Melaksanakan piket kelas
4. Tidak hidup boros
5. Malas mengerjakan PR
Contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila terdapat pada nomor ….
1, 2, dan 5
2, 3, dan 5
1, 2, dan 3
2, 3, dan 4
Berikut ini adalah tindakan tepat dalam pengamalan sila pertama adalah …
berbagi tugas memberi makan hewan peliharaan dengan adik
menjaga ketenangan ketika teman sedang beribadah
mengerjakan tugas Matematika dengan senang hati
memberi makan kucing liar yang kelaparan
Mita dan teman-teman mendiskusikan jenis permainan yang akan mereka mainkan. Ini adalah contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila dengan lambang ….
Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama adalah...
kebebasan beragama
saling tolong menolong
bermusyawarah
keseimbangan hak dan kewajiban
Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....
pertama
kedua
ketiga
keempat
Nilai-nilai Pancasila yang sesuai dengan sila Pancasila ke 3 yaitu....
