wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kartkówka - WOS IV klasa - Dyskryminacja i konflikty społeczne

Total questions: 14

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Co oznacza pojęcie "swojskość" w kontekście społecznym?

a)

Wykluczanie osób z innych grup społecznych

b)

Obojętność wobec innych osób

c)

Utożsamianie się z własną grupą społeczną

d)

Nienawiść wobec obcych

2.

Jakie są główne przyczyny dyskryminacji w społeczeństwach?

a)

Brak różnorodności

b)

Uprzedzenia i stereotypy

c)

Przedsiębiorczość

d)

Tolerancja

3.

Czym różni się pojęcie "innego" od "obcego" w kontekście społecznym?

a)

"Inny" to osoba z tej samej kultury, "obcy" to osoba z obcej kultury

b)

"Inny" to osoba z obcej kultury, "obcy" to osoba z tej samej kultury

c)

"Inny" i "obcy" oznaczają to samo

d)

"Inny" to osoba z innej religii, "obcy" to osoba z innej narodowości

4.

Jak można przeciwdziałać dyskryminacji w społeczeństwie?

a)

Wzmacniając stereotypy

b)

Zwiększając izolację różnych grup

c)

Promując edukację i świadomość społeczną

d)

Ignorując różnice między ludźmi

5.

Co to jest dyskryminacja?

a)

Równe traktowanie wszystkich ludzi

b)

Niesprawiedliwe traktowanie osób ze względu na ich cechy

c)

Promowanie różnorodności kulturowej

d)

Wzajemne wspieranie się w grupach społecznych

6.

Jakie są główne rodzaje konfliktów społecznych?

a)

Konflikty międzynarodowe, konflikty polityczne, konflikty religijne

b)

Konflikty osobiste, konflikty strukturalne, konflikty wartości

c)

Konflikty gospodarcze, konflikty edukacyjne, konflikty technologiczne

d)

Konflikty przyrodnicze, konflikty kulturowe, konflikty geograficzne

7.

Na czym polega mediatorstwo jako sposób rozwiązywania konfliktów?

a)

Na bezpośredniej interwencji sił porządkowych

b)

Na eskalacji konfliktu

c)

Na udziale neutralnej strony pomagającej stronom w dojściu do porozumienia

d)

Na ignorowaniu problemu

8.

Które z poniższych technik są stosowane w mediatorstwie?

a)

Podsycanie emocji i konfliktu

b)

Unikanie rozmów i konfrontacji

c)

Komunikacja, negocjacje, techniki rozwiązywania problemów

d)

Utrzymywanie jednostronnych decyzji

9.

Jakie są skutki nierozwiązanych konfliktów społecznych?

a)

Wzrost harmonii w społeczeństwie

b)

Eskalacja napięć i przemocy

c)

Spadek zaufania w instytucje państwowe

d)

Zwiększenie dobrobytu społecznego

10.

Jakie są główne problemy zdrowia psychicznego wśród współczesnej młodzieży polskiej?

a)

Samotność, niskie poczucie własnej wartości, stres szkolny

b)

Zaangażowanie w życie społeczne, wysoka aktywność fizyczna, zdrowy tryb życia

c)

Zbyt duża ilość przyjaciół, brak problemów zdrowotnych, brak stresu

d)

Brak problemów zdrowotnych, wysoka samoocena, pełne wsparcie rodziny

11.

Jakie są najczęstsze problemy związane z edukacją wśród młodzieży?

a)

Brak dostępu do technologii, brak programów wsparcia psychologicznego

b)

Zbyt niskie wymagania edukacyjne, nadmiar czasu wolnego, brak wsparcia

c)

Przeciążenie programem nauczania, brak indywidualnego podejścia, presja wyników

d)

Wysokie oceny, brak presji, łatwość nauki

12.

Jakie problemy społeczne są najczęściej doświadczane przez młodzież polską?

a)

Aktywne uczestnictwo w życiu społecznym, brak problemów z adaptacją

b)

Brak akceptacji, wykluczenie, cyberprzemoc

c)

Brak problemów zdrowotnych, wysoka samoocena, pełne wsparcie rodziny

d)

Zwiększone zaufanie do instytucji państwowych

13.

Jakie działania mogą pomóc w poprawie sytuacji zdrowia psychicznego młodzieży?

a)

Zwiększanie presji na wyniki w nauce

b)

Zapewnienie wsparcia psychologicznego i edukacja na temat zdrowia psychicznego

c)

Ignorowanie problemów młodzieży

d)

Zwiększanie ilości zadań domowych

14.

Jakie są najważniejsze wyzwania społeczne, przed którymi stoi współczesna młodzież polska?

a)

Brak wsparcia ze strony rodziny, wykluczenie społeczne, problemy zdrowotne

b)

Łatwy dostęp do zasobów edukacyjnych, brak problemów finansowych, pełne wsparcie społeczne

c)

Brak możliwości rozwijania zainteresowań, niska motywacja do nauki, wysoka samoocena

d)

Nadmiar czasu wolnego, brak wyzwań edukacyjnych, pełne wsparcie rodziny