wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 3 KUMER kelas 9 2025

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan kemerdekaan berpendapat menurut UUD 1945

a)

Hak untuk memilih pemimpin

b)

Hak untuk berkumpul

c)

Hak untuk berorganisasi

d)

Hak untuk menyampaikan pendapat secara bebas

2.

Dimana kemerdekaan berpendapat diatur dalam UUD 1945

a)

Pasal 28E

b)

Pasal 30

c)

Pasal 29

d)

Pasal 27

3.

Mengapa kemerdekaan berpendapat penting di era digital?

a)

Mengurangi kebebasan individu

b)

Membatasi akses internet

c)

Mendukung partisipasi publik dan akses informasi

d)

Meningkatkan kontrol pemerintah

4.

Apa tantangan kemerdekaan berpendapat di era digital?

a)

Kekurangan platform media sosial

b)

Penyebaran informasi palsu

c)

Keterbatasan akses internet

d)

Kurangnya minat masyarakat

5.

Bagaimana cara mewujudkan kemerdekaan berpendapat secara online?

a)

Dengan menggunakan media sosial dengan baik

b)

Hanya mengikuti satu sumber berita

c)

Mengabaikan komentar publik

d)

Menghindari diskusi online

6.

Apa peran pemerintah dalam kemerdekaan berpendapat?

a)

Membatasi akses berita

b)

Menetapkan satu suara resmi

c)

Mengontrol semua informasi

d)

Melindungi hak berpendapat warganya

7.

Apa yang dimaksud dengan "censorship" dalam konteks berpendapat

a)

Penyebab informasi yang benar

b)

Penyensoran terhadap pendapat yang dianggap tidak sesuai

c)

Kebebasan berbicara tanpa batas

d)

Dukungan terhadap semua pendapat

8.

Apa yang dapat dilakukan masyarakat untuk mendukung kemerdekaan berpendapat?

a)

Menghindari perdebatan

b)

Mengabaikan isu sosial

c)

Menyerang pendapat orang lain

d)

Mendorong diskusi terbuka dan kritis

9.

Apa dampak positif dari kemerdekaan berpendapat?

a)

Membatasi inovasi

b)

Mengurangi kepercayaan publik

c)

Meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat

d)

Menciptakan konflik antar kelompok

10.

Apa yang dimaksud dengan "hate speech" dalam konteks kemerdekaan berpendapat?

a)

Ucapan yang menyerang atau mendiskriminasi kelompok tertentu

b)

Diskusi yang konstruktif

c)

Pendapat yang berbeda

d)

Kritik yang membangun

11.

Mengapa kebebasan berpendapat penting dalam demokrasi?

a)

Agar kita bisa bebas melakukan apa saja

b)

Agar kita bisa mengkritik pemerintah.

c)

Agar kita bisa menjadi populer.

d)

Agar tercipta masyarakat yang terbuka dan demokratis.

12.

Bagaimana cara kita menggunakan kebebasan berpendapat secara bertanggung jawab di media sosial?

a)

Menyebarkan berita bohong untuk menarik perhatian.

b)

Menghina dan menghujat orang lain yang berbeda pendapat.

c)

Menyampaikan pendapat dengan santun dan disertai bukti.

d)

Membatasi orang lain untuk menyampaikan pendapatnya.

13.

Apa dampak negatif dari penyebaran hoaks?

a)

Memicu perpecahan dan konflik.

b)

Menciptakan suasana yang harmonis.

c)

Meningkatkan pengetahuan masyarakat.

d)

Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah.

14.

Bagaimana cara kita menanggapi perbedaan pendapat dengan orang lain?

a)

Menghindari diskusi dan bertengkar.

b)

Memaksakan pendapat kita kepada orang lain.

c)

Mendengarkan pendapat orang lain dengan terbuka dan mencari titik temu.

d)

Mengabaikan pendapat orang lain yang berbeda dengan kita.

15.

Bagaimana cara menciptakan ruang dialog yang inklusif di sekolah?

a)

Membatasi diskusi hanya pada topik yang aman.

b)

Menciptakan suasana yang nyaman dan menghargai perbedaan pendapat.

c)

Menunjuk seorang pemimpin diskusi yang akan mengontrol jalannya diskusi.

d)

Membiarkan siswa berdebat tanpa ada batasan.

16.

Apa hubungan antara kebebasan berpendapat dengan demokrasi?

a)

Tidak ada hubungan.

b)

Kebebasan berpendapat menghambat demokrasi.

c)

Kebebasan berpendapat merupakan pilar penting dalam demokrasi.

d)

Demokrasi tidak membutuhkan kebebasan berpendapat.

17.

Evaluasilah pernyataan berikut: "Semua orang berhak menyampaikan pendapatnya, meskipun itu menyakiti orang lain."

a)

Setuju sepenuhnya

b)

Tidak setuju sama sekali.

c)

Setuju, asalkan tidak melanggar hukum.

d)

Setuju, asalkan tidak menyakiti perasaan orang lain.

18.

Bagaimana cara kita mengatasi konflik yang timbul akibat perbedaan pendapat?

a)

Menghindari orang yang berbeda pendapat

b)

Mencari solusi bersama melalui dialog yang terbuka.

c)

Memaksakan pendapat kita kepada orang lain.

d)

Membiarkan konflik berlarut-larut.

19.

Apa yang dimaksud dengan toleransi dalam konteks kebebasan berpendapat?

a)

Menerima pendapat orang lain meskipun berbeda dengan pendapat kita.

b)

Memaksa orang lain untuk mengikuti pendapat kita.

c)

Mengabaikan pendapat orang lain.

d)

Mencari-cari kesalahan pada pendapat orang lain.

20.

Pikiran; anggapan; buah pemikiran atau perkiraan tentang suatu hal (seperti orang atau peristiwa); kesimpulan (sesudah mempertimbangkan, menyelidiki, dan sebagainya) merupakan pengertian dari ....

a)

pendapat

b)

ketentuan

c)

informasi

d)

berita

21.

Pemikiran dapat dikemukakan melalui penyampaian pendapat dengan alasan yang jelas dan kuat sehingga dapat dipahami oleh ....

a)

pihak lain

b)

benda-benda disekitarnya

c)

fasilitas umum

d)

sarana publik

22.

Kemerdekaan Menyampaikan Pendapat (KMP) adalah Hak setiap warga negara untuk menyampaikan pikiran dengan lisan dan tulisan secara bebas dan bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Hal ini terdapat dalam ....

a)

UU No. 9 Tahun 1998

b)

UU NO. 25 Tahun 2002

c)

UU No. Tahun 1999

d)

UU No. 28 Tahun 1997

23.

Suatu bentuk ekspresi berupa ucapan, tulisan, dan gambar yang dibuat seseorang di muka umum dengan tujuan menyebar dan menyulut kebencian yang didasarkan pada suku, agama, aliran keagamaan, keyakinan, kepercayaan, ras, antargolongan warna kulit, gender, dan kaum difabel yang mendorong atau menghasut orang lain atau kelompok agar melakukan kekerasan, diskriminasi, permusuhan, penghilangan nyawa, dan/atau konflik sosial dengan memanfaatkan berbagai sarana disebut dengan ....

a)

hoaks

b)

ujaran kebencian

c)

penggiringan opini

d)

pengumpulan massa

24.

Penggunaan media sosial sebagai sarana berpendapat sangat efektif dalam menyebarkan informasi. Namun, kebebasan ini harus disertai dengan ....

a)

Keberanian untuk melawan orang lain

b)

Tanggung jawab untuk tidak menyinggung pihak lain

c)

Keterbukaan terhadap semua jenis informasi

d)

Hak untuk menyebarkan informasi tanpa batas

25.

Untuk menghindari penyebaran hoaks di media sosial, langkah yang dapat diambil warga negara adalah ....

a)

Membaca dan mempercayai semua informasi yang diterima

b)

Memastikan kebenaran informasi sebelum menyebarkannya

c)

Mengabaikan informasi dari sumber terpercaya

d)

Menghindari informasi yang berisi kebaikan

26.

Kemerdekaan berpendapat merupakan salah satu bentuk hak asasi yang dimiliki oleh setiap warga negara. Hak ini dijamin oleh UUD 1945 pada pasal ...

a)

Pasal 27 ayat (1)

b)

Pasal 28E ayat (3)

c)

Pasal 29 ayat (2)

d)

Pasal 30 ayat (1)

27.

Di Indonesia, setiap warga negara berhak menyampaikan pendapatnya. Hal ini dijamin dalam ...

a)

Peraturan Sekolah

b)

Tata Tertib Kelas

c)

Kegiatan Ekstrakurikuler

d)

Undang-Undang Dasar

28.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi penyebaran hoaks di era keterbukaan informasi adalah ....

a)

Meningkatkan literasi digital masyarakat

b)

Membiarkan hoaks tersebar secara alami

c)

Membatasi akses internet bagi masyarakat

d)

Menyaring informasi yang diakses masyarakat

29.

Pasal dalam UUD NRI tahun 1945 yang secara khusus menjamin hak setiap orang untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi telah diatur dalam pasal....

a)

pasal 28D

b)

padal 28E

c)

pasal 28F

d)

pasal 31

30.

Menurut UU ITE, seseorang dapat terkena sanksi jika menyebarkan ...

a)

Foto pemandangan

b)

Berita bohong atau hoaks

c)

Informasi resmi pemerintah

d)

Gambar pahlawan nasional

31.

Sebutkan tokoh yang memperjuangkan kemerdekaan berpendapat di Indonesia!

a)

Prabowo Subianto

b)

Megawati Soekarnoputri

c)

Joko Widodo

d)

Soekarno, Mohammad Hatta, Sutan Sjahrir

32.

Jelaskan hubungan antara kemerdekaan berpendapat dan demokrasi!

a)

Kemerdekaan berpendapat adalah fondasi bagi demokrasi, memungkinkan partisipasi aktif dan pengawasan terhadap pemerintah.

b)

Kemerdekaan berpendapat mengancam stabilitas demokrasi.

c)

Kemerdekaan berpendapat hanya penting dalam sistem otoriter.

d)

Demokrasi tidak memerlukan kemerdekaan berpendapat.

33.

Hak setiap warga negara dalam menyampaikan pendapat dijamin oleh pemerintah dan negara melalui peraturan perundang-undangan. Berikut ini peraturan perundang-undangan yang menjamin pelaksanaan kemerdekaan berpendapat warga negara adalah. . . .

a)

Pasal 28E UUD NRI Tahun 1945

b)

Pasal 28J UUD NRI Tahun 1945

c)

Ketetapan MPR Nomor XVII Tahun 1998

d)

Undang-Undang Nomor 9 Tahun 1998

34.

kegiatan penyampaian pendapat di muka umum yang dilakukan secara bebas dan terbuka tanpa tema tertentu, pernyataan diatas merupakan makna....

a)

Rapat umum

b)

Mimbar bebas

c)

Demonstrasi

d)

Pawai

35.

menyampaikan pendapat dengan arak-arakan di jalan umum merupakan makna...

a)

Pawai

b)

Rapat umum

c)

Demonstrasi

d)

Unjuk rasa

36.

kegiatan yang dilakukan oleh seorang atau lebih untuk mengeluarkan pikiran dengan lisan, tulisan, dan sebagainya secara demonstratif di muka umum dengan aman dan tertib, pernyataan diatas merupakan makna....

a)

unjuk rasa

b)

demonstrasi

c)

rapat umum

d)

pidato

37.

Setiap orang berhak untuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan. Pernyataan di atas merupakan makna...

a)

demokrasi

b)

kebebasan berpendapat

c)

hak asasi manusia

d)

partisipasi publik

38.

Dalam menyampaikan pendapat, warga negara harus selalu...

a)

menggunakan data yang valid dan akurat.

b)

mengabaikan pendapat yang tidak populer.

c)

berbicara dengan nada yang tinggi.

d)

hanya mendengarkan pendapat yang sejalan.

39.

Pasal 28H UUD 1945 menyatakan bahwa setiap orang berhak untuk...

a)

mendapatkan perlindungan atas hak-hak asasi.

b)

menyampaikan pendapat secara terbuka.

c)

memperoleh pendidikan yang berkualitas.

d)

berpartisipasi dalam kegiatan sosial.

40.

Di bawah ini manakah bentuk penyampaikan pendapat secara tulisan ?

a)

Diskusi

b)

Wawancara

c)

Pidato

d)

Poster