wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SASG Pendidikan Pancasila

Total questions: 50

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu keunggulan bangsa Indonesia yang menjadi kebanggaan nasional adalah ....

a)

Memiliki keragaman budaya

b)

Banyaknya jumlah pengangguran

c)

Sering terjadi pergesekan antarsuku

d)

Budaya yang lebih tinggi daripada lainnya

2.

Lambang negara Indonesia adalah ….

a)

Garuda Pancasila

b)

Pancasila

c)

Burung Garuda

d)

UUD 1945

3.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika menggambarkan tentang ....

a)

Keindahan budaya Indonesia

b)

Kekayaan alam di Indonesia

c)

Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia

d)

Ungkapan syukur bangsa Indonesia

4.

Keberagaman suku bangsa, agama, ras, dan antargolongan merupakan kekayaan bangsa yang sangat berharga, meskipun berbeda-beda kita tetap merupakan satu kesatuan. Dampak positif keberagaman tersebut bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

Mempermudah masyarakatnya dalam mewujudkan cita-cita nasional

b)

Menjadikan bangsa yang dihargai bangsa lain karena kemajemukannya

c)

Sebagai salah satu unsur yang dapat menumbuhkan sikap etnosentrisme

d)

Menunjukkan luas dan kayanya unsur - unsur yang dimiliki bangsa Indonesia

5.

Bangsa Indonesia memiliki banyak keragaman, mulai dari suku hingga kebudayaannya. Semua keragaman itu disatukan dengan semboyan bangsa. Semboyan bangsa Indonesia yang tepat dalam menyikapi keragaman budaya adalah ....

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Ing Madya Mangun Karsa

6.

Contoh kegiatan dalam kehidupan sehari - hari yang dapat menyatukan keragaman yang ada di masyarakat adalah ....

a)

Membangun poskamling

b)

Bekerja sesuai profesi masing-masing

c)

Izin ketika ada kegiatan kerja bakti

d)

Membiarkan tetangga yang kesusahan

7.

Salah satu upaya menyikapi keberagaman budaya daerah dengan tepat adalah saling menghargai budaya daerah dengan cara - cara berikut, kecuali ....

a)

Mempelajari semua kesenian tradisional

b)

Mengadakan pertukaran pemuda antardaerah

c)

Mengakui keanekaragaman budaya daerah

d)

Mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing

8.

Perilaku berikut yang menunjukkan sikap menghargai keragaman suku adalah ....

a)

Setiap suku memiliki harkat dan martabatnya yang berbeda-beda

b)

Menonjolkan perbedaan tiap-tiap suku

c)

Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan suku

d)

Memandang rendah suku lain

9.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Melaksanakan ajaran agama yang dianut dengan baik dan benar.

2) Mengikuti acara ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi.

3) Melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah.

4) Tidak memaksakan keyakinan àgama yang dianut kepada orang lain.

5) Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain.

Wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antarumat beragama pada masyarakat yang beragam ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1), 2), dan 4)

b)

1), 3), dan 5)

c)

1), 3), dan 4)

d)

1), 4), dan 5)

10.

Tarian daerah, lagu daerah, rumah adat, serta makanan tradisional merupakan keragaman identitas masyarakat yang berupa ....

a)

Teknologi

b)

Budaya daerah

c)

Pengetahuan

d)

Karya sastra

11.

Negara Indonesia terdiri atas beragam suku dan budaya. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah ....

a)

Menghapuskan semua perbedaan

b)

Memandang rendah suku dan budaya lain

c)

Menganggap suku dan budaya sendiri yang paling baik

d)

Menerima keberagaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

12.

Salah satu upaya melestarikan budaya daerah adalah ....

a)

Mempelajari kesenian daerah

b)

Menonton pentas seni musik luar negeri

c)

Bangga dengan beragam jenis tarian dari negara lain

d)

Menjelek-jelekkan tarian daerah

13.

Berikut contoh perilaku toleran dalam keberagaman ras di Indonesia, kecuali ....

a)

Tidak memandang rendah ras orang lain

b)

Meningkatkan persaudaraan tanpa membeda-bedakan ras

c)

Menonjolkan perbedaan ras

d)

Menyadari bahwa setiap ras mempunyai martabat yang sama

14.

Musyawarah dilakukan demi tercapainya penyelesaian sebuah masalah. Sikap kita yang benar terhadap keputusan yang telah tercapai dalam musyawarah kelompok adalah ….

a)

Mengabaikannya

b)

Melaksanakannya

c)

Menegurnya

d)

Mengomentarinya

15.

Aturan agama mempunyai manfaat dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Salah satu manfaatnya adalah ....

a)

Memberikan semangat kepada umat beragama dan kepercayaan untuk lebih bahagia

b)

Mendorong umat beragama dan kepercayaan untuk hidup merdeka

c)

Mendorong umat beragama dan kepercayaan untuk meningkatkan iman dan takwa

d)

Dapat menyadarkan umat beragama dan kepercayaan untuk hidup sederhana

16.

Dewi merupakan anak yang rajin menjaga ketertiban kelas. Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan orang lain. Hal itu membuat Dewi menjadi anak yang disayangi oleh guru dan teman-temannya. Perilaku yang ditampilkan Dewi merupakan bentuk pengamalan aturan ….

a)

Keluarga

b)

Adat

c)

Hukum

d)

Sekolah

17.

Menyampaikan pendapat harus sesuai dengan aturan dan ketentuan. Kita tidak boleh menyampaikan pendapat sesuai dengan kehendak sendiri. Contoh menyampaikan pendapat yang tidak sesuai dengan aturan dan ketentuan adalah ....

a)

Berbicara setelah diberikan kesempatan

b)

Berbicara disaat orang lain sedang berpendapat

c)

Berbicara dengan meminta ijin terlebih dahulu

d)

Menyampaikan pendapat dengan suara jelas

18.

Sebagai ketua kelas, Tata ditugaskan oleh Bu Ika untuk memimpin musyawarah kelas. Mereka membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelas empat pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Tata langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu. Tindakan Tata tersebut tentu saja tidak dibenarkan karena ….

a)

Dapat menguntungkan kelas yang lain

b)

Bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

c)

Melalaikan perintah guru

d)

Dapat menyebabkan temannya dihukum oleh gurunya

19.

Salah satu tujuan dibuatnya peraturan dalam kehidupan masyarakat adalah untuk ....

a)

Mengekang kebebasan hidup seseorang dalam masyarakat

b)

Membatasi seseorang dalam bergaul di tengah-tengah masyarakat

c)

Mengatur sikap dan perilaku dalam kehidupan bermasyarakat

d)

Memberikan hukuman kepada masyarakat yang bersalah

20.

Kegiatan membersihkan lingkungan masyarakat biasanya dilakukan secara ....

a)

Sendiri-sendiri

b)

Sesuka hati

c)

Bergiliran

d)

Bersama-sama

21.

Agar kegiatan belajar di sekolah berlangsung lancar dan nyaman, setiap siswa di sekolah harus ....

a)

Mematuhi semua aturan di sekolah

b)

Membuat aturan sendiri

c)

Mempunyai aturan sendiri

d)

Taat aturan kalau ada guru

22.

Salah satu hak anak adalah ....

a)

Melaksanakan tugas sebagai anggota keluarga

b)

Mendapatkan kesempatan pendidikan dan pengajaran

c)

Membantu pekerjaan orang tua di rumah

d)

Berpamitan dengan orang tua ketika akan pergi ke sekolah

23.

Di sekolah anak berperan sebagai pelajar. Salah satu hak yang didapatkan oleh seorang pelajar adalah ....

a)

Mendapatkan pendidikan dan pengajaran di kelas

b)

Datang sekolah tepat pada waktunya

c)

Membayar pendidikan sekolah

d)

Belajar dengan tekun dan giat

24.

Setiap anak memiliki kewajibannya masing - masing. Salah satu kewajiban anak di rumah adalah ....

a)

Mendapatkan kasih sayang

b)

Mendengarkan penjelasan guru

c)

Menggunakan seragam sekolah sesuai ketentuan

d)

Mematuhi nasihat dari kedua orang tua

25.

Santi merupakan salah satu siswa yang pandai di sekolahnya. Suatu hari ia ditunjuk oleh pihak sekolah untuk mengikuti lomba matematika di tingkat kecamatan, namun ia belum paham tentang beberapa rumus bangun datar. Saran yang tepat untuk Santi supaya ia dapat menerima haknya di sekolah adalah menyarankan Santi agar ....

a)

Berani meminta guru di sekolah untuk mengajarinya secara khusus

b)

Berani mundur mengikuti lomba itu karena belum persiapan

c)

Iya belajar siang malam selama sebulan penuh

d)

Berani membawa sontekan ketika lomba di tingkat kecamatan

26.

Panji merupakan siswa kelas 4 SD. Dalam kesehariannya, Panji sering terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan. Saran yang tepat untuk Panji agar ia bisa melaksanakan kewajibannya di sekolah adalah sebaiknya Panji ....

a)

Tidur di sekolah saja agar nantinya bisa dibangunkan temannya

b)

Tidak usah tidur ketika malam hari

c)

Memasang alarm di kamarnya agar mudah terbangun

d)

Meminta gurunya agar jam masuk sekolah diganti

27.

Setelah menyelesaikan tugas dan mengumpulkannya, maka hak siswa yang harus dipenuhi adalah ....

a)

Mendapatkan nilai dari guru

b)

Mengerjakan tugas dari guru

c)

Memperoleh teguran dari guru

d)

Mendapatkan hukuman

28.

Makanan tradisional berikut yang berasal dari daerah Bali adalah ....

a)

Pempek

b)

Kerak telur

c)

Bubur tinutuan

d)

Sate lilit

29.

Tari topeng sida karya berasal dari daerah ....

a)

Sumatra Utara

b)

Papua

c)

Bali

d)

Palembang

30.

Perhatikan rumah adat berikut!

Rumah adat tersebut berasal dari Provinsi ....

a)

Sumatra Barat

b)

Bali

c)

Sulawesi Barat

d)

Papua

31.

Rumah tongkonan merupakan rumah adat dari daerah ....

a)

Sulawesi Selatan

b)

Kalimantan Utara

c)

Sumatra Utara

d)

Bali

32.

Tarian daerah, lagu daerah, rumah adat, serta makanan tradisional merupakan keragaman identitas masyarakat yang berupa ....

a)

Teknologi

b)

Budaya daerah

c)

Pengetahuan

d)

Karya sastra

33.

Perhatikan alat musik tradisiona berikut!

Alat musik tradisional tersebut berasal dari Provinsi ....

a)

NTT

b)

Bali

c)

NTB

d)

Jawa Barat

34.

Perhatikan pakaian tradisional berikut!

Pakaian tradisional tersebut berasal dari Provinsi ....

a)

Sumatera Utara

b)

DKI Jakarta

c)

Jogjakarta

d)

Jawa Timur

35.

Perhatikan makanan tradisional berikut!

Makanan tradisional tersebut berasal dari Provinsi ....

a)

Sumatera Utara

b)

DKI Jakarta

c)

Jogjakarta

d)

Jawa Timur

36.

Kewajiban kita sebagai tuan rumah jika adanya tamu yang berkunjung kerumah kita adalah ….

(a)  

37.

Salah satu keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah keragaman bahasa, salah satunya bahasa Sunda yang digunakan masyarakat di daerah (a)  

38.

Kerukunan hidup penting diupayakan. Salah satunya dengan cara (a)  

39.

Sikap menganggap kebudayaan sendiri paling baik dan memandang rendah kebudayaan lain disebut (a)  

40.

Kebudayaan di Indonesia yang kaya patut kita syukuri hal ini karena (a)  

41.

Pelaksanaan musyawarah untuk menyelesaikan masalah sesuai dengan sila - sila Pancasila yang ke (a)  

42.

Beberapa batang lidi yang disatukan menjadi sapu lidi merupakan perumpamaan dari (a)  

43.

Mendapatkan perawatan dan kasih sayang serta pemenuhan kebutuhan merupakan (a)   anak di rumah.

44.

Salah satu pelaksanaan norma dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ….

(a)  

45.

BPD singkatan dari ….

(a)  

46.

Adanya toleransi akan mendorong terwujudnya hidup rukun dalam sebuah masyarakat. Apakah yang dimaksud hidup rukun?

4 lines
47.

Jelaskan akibat dari seseorang yang melanggar sebuah norma?

4 lines
48.

Apa yang terjadi apabila para pengguna jalan tidak mematuhi aturan lalu lintas?

4 lines
49.

Menurut pendapat kalian apa yang akan terjadi ketika sebuah masalah diselesaikan dengan musyawarah?

4 lines
50.

Sebutkan beberapa hak siswa di sekolah!

4 lines