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Máquinas Térmicas

Total questions: 1

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1-30.
1.

Qual é o objetivo da aula mencionado no documento?

a)

Avaliar a influência das máquinas térmicas para a sociedade ao longo da história.

b)

Estudar a evolução das máquinas a vapor.

c)

Analisar o impacto ambiental das máquinas térmicas.

d)

Compreender a física das máquinas modernas.

2.

O que o documento sugere compreender em relação às máquinas térmicas?

a)

Leis da Termodinâmica e/ou suas aplicações.

b)

História das máquinas térmicas.

c)

Impacto econômico das máquinas térmicas.

d)

Desenvolvimento tecnológico das máquinas térmicas.

3.

Quais são as máquinas térmicas mais comuns mencionadas no texto?

a)

Motores de explosão e refrigeradores

b)

Computadores e televisores

c)

Lâmpadas e ventiladores

d)

Relógios e calculadoras

4.

Por que as máquinas térmicas são classificadas dessa forma?

a)

Porque operam com eletricidade

b)

Porque operam com calor

c)

Porque são silenciosas

d)

Porque são portáteis

5.

Quem inventou a máquina a vapor em 1698?

a)

Thomas Newcomen

b)

James Watt

c)

Thomas Savery

d)

George Stephenson

6.

Em que ano Thomas Newcomen melhorou a máquina a vapor?

a)

1698

b)

1712

c)

1765

d)

1804

7.

Qual foi a contribuição de James Watt para a máquina a vapor?

a)

Inventou a máquina a vapor

b)

Melhorou como bomba d'água

c)

Aprimorou a máquina em 1765

d)

Criou a locomotiva a vapor

8.

Qual era a função inicial da máquina a vapor?

a)

Operar em fábricas têxteis

b)

Retirar água de minas de carvão

c)

Transportar pessoas

d)

Produzir eletricidade

9.

Qual foi o impacto das máquinas a vapor na produção industrial?

a)

Redução dos lucros e desaceleração das fábricas.

b)

Aumento significativo nos lucros e rápida expansão das fábricas.

c)

Nenhuma mudança significativa na produção.

d)

Diminuição da produção industrial.

10.

Em que ano as máquinas a vapor foram utilizadas para locomoção?

a)

1750

b)

1804

c)

1900

d)

1850

11.

Quem fez uma locomotiva de um só cilindro com êmbolo e caldeira?

a)

James Watt

b)

George Stephenson

c)

Richard Trevithick

d)

Thomas Newcomen

12.

Até que ano o motor a vapor foi usado em automóveis?

a)

1920

b)

1945

c)

1900

d)

1955

13.

Qual era a velocidade que as locomotivas a vapor atingiam no século XIX?

a)

50 km/h

b)

30 km/h

c)

20 km/h

d)

10 km/h

14.

O que as locomotivas a vapor permitiram em termos de transporte?

a)

Transporte menor de carga e passageiros

b)

Transporte maior de carga e passageiros em menos tempo

c)

Transporte apenas de passageiros

d)

Transporte apenas de carga

15.

Qual foi uma evolução tecnológica da máquina a vapor de Watt mencionada no texto?

a)

Motores elétricos

b)

Caldeiras

c)

Turbinas a gás

d)

Motores a diesel

16.

Quais foram as vantagens da locomotiva a vapor para a sociedade do século XIX?

a)

Permitiu transportar maior quantidade de carga e passageiros em menos tempo.

b)

Reduziu a necessidade de linhas férreas.

c)

Aumentou o tempo de viagem.

d)

Diminuiu a capacidade de carga.

17.

Qual era uma limitação das locomotivas a vapor no século XIX?

a)

Podiam operar em qualquer terreno.

b)

Só era possível o deslocamento pelas linhas férreas.

c)

Não podiam transportar passageiros.

d)

Eram mais rápidas que os aviões.

18.

Quem inventou o motor de explosão?

a)

Nikolaus August Otto e Rudolf Diesel

b)

Thomas Edison e Nikola Tesla

c)

James Watt e George Stephenson

d)

Henry Ford e Karl Benz

19.

Qual é uma das vantagens do motor a combustão em relação aos motores a vapor?

a)

É mais leve e eficiente

b)

É mais caro

c)

É mais poluente

d)

É mais lento

20.

O motor de explosão evoluiu de qual tipo de veículo?

a)

Carroça motorizada

b)

Bicicleta

c)

Avião

d)

Trem

21.

Quais são alguns dos veículos que utilizam motores de Otto e Diesel?

a)

Carros, motos, navios, caminhões

b)

Aviões, helicópteros, submarinos

c)

Trens, bicicletas, patinetes

d)

Barcos a remo, balões de ar quente

22.

Quanto tempo leva para uma viagem de navio da China ao Brasil com navios modernos com motores a diesel?

a)

20 dias

b)

25 dias

c)

30 dias

d)

35 dias

23.

Como os motores de explosão influenciam a maneira como vivemos e nos deslocamos?

a)

Eles aumentam o tempo de deslocamento.

b)

Eles não têm impacto no transporte.

c)

Eles otimizam o transporte e reduzem o tempo de deslocamento.

d)

Eles são usados apenas em aviões.

24.

Quem construiu a primeira máquina refrigeradora usada para resfriar cerveja?

a)

Thomas Edison

b)

Nikola Tesla

c)

James Harrison

d)

Alexander Graham Bell

25.

Em que ano apareceu o primeiro refrigerador doméstico?

a)

1856

b)

1913

c)

1927

d)

1945

26.

Qual era o nome do refrigerador doméstico que se tornou popular em 1927?

a)

DOMELRE

b)

Frigidaire

c)

Kelvinator

d)

General Electric "Monitor-Top"

27.

Atualmente, em quais aparelhos os refrigeradores são usados?

a)

Geladeiras, freezers, ar condicionado, câmaras frias, balcões refrigerados

b)

Televisores, rádios, computadores, celulares

c)

Fornos, micro-ondas, fogões, torradeiras

d)

Lâmpadas, ventiladores, aquecedores, secadores

28.

Qual é o impacto dos refrigeradores na conservação de alimentos?

a)

Aumentam a temperatura dos alimentos

b)

Revolucionaram a conservação, permitindo transporte e armazenamento por longos períodos

c)

Reduzem a qualidade dos alimentos

d)

Não têm impacto significativo

29.

Por que a conservação de alimentos é importante para a sociedade atual?

a)

Permite estocar alimentos perecíveis por longos períodos.

b)

Aumenta a necessidade de compras diárias.

c)

Faz com que os alimentos estraguem mais rápido.

d)

Reduz a quantidade de alimentos disponíveis.

30.

Qual foi o tema analisado na aula mencionada no documento?

a)

A) A importância das máquinas térmicas para a evolução histórica da sociedade.

b)

B) O impacto das tecnologias digitais na educação.

c)

C) A evolução das telecomunicações no século XXI.

d)

D) O desenvolvimento da inteligência artificial na indústria.