NEW
Font size
WorksheetsSoal B. Arab kelas 8
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 40mins
الطُّلاَّب يَبْدَأُ دِرَاسَتَهُمْ فِي السَّاعَةالسَّابِعَة . وَ تَنْتَهِيْ الدِّرَاسَة فِي الْعَاشِرَة وَالرُّبْع. عِنْدَهُمْ اِسْتِرَاحَة مِنَ الْعَاشِرَة الرُّبْع اِلَى الْعَاشِرَة وَالنِّصْف. ثُمَّ يَرْجِعُوْن اِلَى الصَّفّ مَرَّة ثَانِيَة لِمُدَّة ثَلاَث سَاعَات لِلدِّرَاسَة، وَبَعْدَ صَلاَةِ الظُّهْرِ يَرْجِعُوْنَ اِلَى بُيُوْتِهِمْ
............ الْمَوْضُوْع الْمُنَاسِب مِنَ الْقِرَاءَة السَّابِقَة
الذِّهَاب اِلَى الْمَدْرَسَة
صَلاَة الظُّهْر
يَوْمِيِّتُنَا فِي الْمَدْرَسَة
يَوْمِيَّتُنَا فِي الْبَيْت
.يَعْمَلُ اَحْمَد الوَاجِب المَنْزِلِي
..... الْجمْلَة الإِسْمِيَّة الْمُنَاسِبَة هِيَ
اَعْمَلُ اَحْمَد الوَاجِب المَنْزِلِي
اَحْمَد يَعْمَلُ الوَاجِب المَنْزِلِي
اَحْمَد تَعْمَلُ الوَاجِب المَنْزِلِي
تَعْمَلُ اَحْمَد الوَاجِب المَنْزِلِي
:اُنْظُرْ اِلَى الجُمَل الاَتِيَة
1) ثُمَّ اَذْهَب اِلَى الْمَدْرَسَة
2) اَسْتَحِمّ فِي الْحَمَّام
3) اَرْتَدِي الْمَلاَبِس
4) اَسْتَيْقِظ مِنَ النَّوْم
5) اَتَنَاوَلُ الْفُطُوْر
....... التَّرْتِيْب الصَّحِيْح مِنْ هَذِهِ الْجُمَل
(الرَقْمُ مِنَ الْيَمِيْن)
4-3-2-5-1
4-5-3-2-1
4-2-3-5-1
4-2-5-3-1
.اَنَا اُذَاكِرُ دُرُوْسِيْ، ثُمَّ اُشَاهِدُ التِّلْفِزِيُوْنَ بَعْدَ ذَلِكَ اَحْيَانًا
اِسْتَبْدِل وَ كَمِّل الجُمَل الاَتِيَة وَقْفًا لِضَمِيْرِ مَعَ التَغْيِيْر مَا يَلْزَم
هُوَ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ، ثُمَّ يُشَاهِدُ التِّلْفِزِيُوْنَ بَعْدَ ذَلِكَ اَحْيَانًا.
هِيَ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ، ثُمَّ يُشَاهِدُ التِّلْفِزِيُوْنَ بَعْدَ ذَلِكَ اَحْيَانًا.
اَنْتَ تُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ، ثُمَّ تُشَاهِدُ التِّلْفِزِيُوْنَ بَعْدَ ذَلِكَ اَحْيَانًا.
نَحْنُ يُذَاكِرُ دُرُوْسَنَا، ثُمَّ يُشَاهِدُ التِّلْفِزِيُوْنَ بَعْدَ ذَلِكَ اَحْيَانًا.
يَبْنَى المدَارِس وَ الشَّوَارعِ ........
الشُّرْطِي
الفَلاَّح
الطَّبِيْب
المهَنْدِس
اُرِيْدُ اَنْ اَذْهَبَ اِلَى الْمَلْعَب الْمَدِيْنَة لِأُشَاهِدَ مُبَارَة كُرَّة القَدَم بَيْنَ النَّادِي بَانْدُونْج وَالنَّادِي سُوْرَابَايَا وَيَذْهَبُ مَعِيْ صَدِيْقِيْ اَنْدْرِي . لَنْ نَذْهَب اِلَى الْمَلْعَب بِالسَّيَّارَة . نَذْهَب مَشْيًا عَلَى الْأَقْدَام لِأَنَّ الْمَلْعَب قَرِيْب مِنَ الْبَيْت. وَهُوَ فِي شَارِع سُوْدِيرْمَان رَقْمُ 5. نَذْهَب اِلَى الْمَلْعَب بِسُرْعَة، لِنَصِلَ اِلَيْهِ فِي الْمَوْعِد
.............. التَّرْجَمَة الصَّحِيْحَة مِنَ الجُمْلَة الْمَخْطُوْطَة
Dia ingin menyaksikan pertandingan sepakbola
Kami ingin pergi ke Stadion kota untuk menyaksikan sepakbola
Saya ingin pergi ke Stadion kota untuk menyaksikan pertandingan sepakbola
Kamu ingin pergi ke Stadion untuk menyaksikan sepakbola
اُرِيْدُ اَنْ اَذْهَبَ اِلَى الْمَلْعَب الْمَدِيْنَة لِأُشَاهِدَ مُبَارَة كُرَّة القَدَم
"بَدِّل الجُمْلَة السَّابِقَة بِضَمِير "هُوَ
نُرِيْدُ اَنْ نَذْهَبَ اِلَى الْمَلْعَب الْمَدِيْنَة لِنُشَاهِدَ مُبَارَة كُرَّة القَدَم
يُرِيْدُ اَنْ يَذْهَبَ اِلَى الْمَلْعَب الْمَدِيْنَة لِيُشَاهِدَ مُبَارَة كُرَّة القَدَم
تُرِيْدُ اَنْ تَذْهَبَ اِلَى الْمَلْعَب الْمَدِيْنَة لِتُشَاهِدَ مُبَارَة كُرَّة القَدَم
تُرِيْدِيْنَ اَنْ تَذْهَبِيْ اِلَى الْمَلْعَب الْمَدِيْنَة لِتُشَاهِدِيْ مُبَارَة كُرَّة القَدَم
.... نَحْنُ نَعْلَمُ الوّقْت بِا
الشَّمْس
القَمَر
السَّاعَة
النُّجُوْم
زَيْنَب : ..... السَّاعَة يَا زَيْنَب ؟
فَاطِمَة : السّاعَة عَلَى الْحَائِط
كَمْ
اَيْنَ
مَتَى
مَاذَا
..... يَتَنَاوَلُ حَسَن الفُطُوْر فِي السَّاعَة السَّابِعَة و الرُّبْع
لَيْلاً
نَهَارًا
صَبَاحًا
مَسَاءً
تَذْهَبُ - فِي السَّاعَة - عَائِشَة - الْمَدْرَسَة - السّادِسَة - اِلَى - وَ النِّصْف
تَذْهَبُ عَائِشَة اِلَى الْمَدْرَسَة فِي السّاعَة السَّادِسَة وَ النِّصْف
تَذْهَبُ عَائِشَة اِلَى الْمَدْرَسَة فِي السّاعَة وَ النِّصْف السّادِسَة
تَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَة عَائِشَة فِي السّاعَة السَّادِسَة وَ النِّصْف
عَائِشَة اِلَى الْمَدْرَسَة تَذْهَبُ فِي السّاعَة السَّادِسَة وَ النِّصْف
!تَرْجَمْ الَى اللُّغَة العَرَبِيَّة
Di kelasku ada jam dinding.
فِيْ الْفَصْلِ سَاعَةُ اليَدِ
فِيْ الْفَصْلِ سَاعَةُ الجِدَارِ
فِيْ فَصْلِيْ سَاعَةُ الجِدَارِ
فِيْ فَصْلِيْ سَاعَةُ اليَدِ
.... اُصَلِّى الصُّبْح فِي السَّاعَة
الثَّامِنَة و النِّصْف
السَّابِعَة و النِّصْف
الرَّابِعَة وَ النِّصْف
الثَّالِثَة و النِّصْف
.يَعْمَلُ اَحْمَد الوَاجِب المَنْزِلِي
..... مَفْعُوْل بِهِ هِيَ
يَعْمَلُ
أَحْمَد
الوَاجِبَ الْمَنْزِلِي
الْمَنْزِلِي
.يَقْرَاُ عُثْمَان القِصَّة
Kata yang digaris bawahi artinya ...
cerita
majalah
koran
buku
...... !اِلَى اللِّقَاء
عَفْوًا
شُكْرًا
مَعَ السَّلاَمَة
نَعَمْ
حَسَن : اَيُّ دَرْسٍ تَدْرِسِيْنَ الأنَ ؟
زَيْنَب : .... دَرْسَ اللُّغَةَ العَرَبِيَّة
تَدْرُسُ
يَدْرُسُ
نَدْرُسُ
أَدْرُسُ
..... الْمُدَرِّسُ يُدَرِّسُ التَّلاَمِيْذ فِي
الْمَزْرَعَة
الْمُسْتَشْفَى
الْمَدْرَسَة
السُّوْق
.هُوَ يَقْتَرِبُ مِنَ الْمَرْمى
Arti kata yang digarisbawahi adalah ...
bola
gawang
lapangan
goll
.اُرِيْدُ - اِلَى - الْمَدِيْنَة - اَنْ - مَلْعَبِ - اَذْهَبَ
Susunan kata yang benar adalah ...
اَذْهَبَ اُرِيْدُ اَنْ اِلَى مَلْعَبِ الْمَدِيْنَة
اُرِيْدُ اَنْ اِلَى مَلْعَبِ الْمَدِيْنَة اَذْهَبَ
اُرِيْدُ اَنْ اَذْهَبَ اِلَى الْمَدِيْنَة مَلْعَبِ
اُرِيْدُ اَنْ اَذْهَبَ اِلَى مَلْعَبِ الْمَدِيْنَة
اَنَا : اُحِبُّ أَنْ اَسْتَرِيْحَ قَلِيْلاً فِي بَيْتِيْ
Ubahlah kalimat tersebut dengan dhomir اَنْتَ
يُحِبُّ أَنْ يَسْتَرِيْحَ قَلِيْلاً فِي بَيْتِهِ
نُحِبُّ أَنْ نَسْتَرِيْحَ قَلِيْلاً فِي بَيْتِنَا
تُحِبُّ أَنْ تَسْتَرِيْحَ قَلِيْلاً فِي بَيْتِكَ
تُحِبُّ أَنْ تَسْتَرِيْحَ قَلِيْلاً فِي بَيْتِيْ
...... الجُمْلَة الصَّحِيْحة هِيَ
manakah kalimat berikut yang benar?
البَائِعُ يَبِيْعُ الْبَضَائِع
الشُّرْطِي يَكْنُس الشّوَارِع
الفَلاَّحُ يَلْعَبُ بِالكُرَّة
الْمُهَنْدِس يَطْبَخ الأطْئِمَة
.... اَذْهَبُ اِلَى الْمَكْتَبَة وَ أَسْتَعِيْرُ
الكُرَة
اَحْيَانًا أُخْرى
بَعْضَ الكُتُب
هَذِهِ القِصَّة
.... اُنَظِّفُ الأَسْنَان بِا
الْمِلْعَقَة
الْمِكْوَاة
الْمِكْنَسَة
الفُرْشَة
عِنْدِيْ صُدَاع.
pusing
batuk
flu
magh
.... سَأَلَ الطَّبِيْب الْمَرِيْض عَنْ
حَالِهِ
شَكْوَاه
عُنْوَانِهِ
اِسْمِهِ
.... ,هَلْ ذَهَبْتَ اِلَى الطَّبِيْب ؟ نَعَم
ذَهَبْتُ
ذَهَبْتَ
ذَهَبْنَ
ذَهَبُوْا
........ يَعْمَلُ الصَّيْدَلِّي فِي
الْمَلْعَب
السُّوْق
الْمَدْرَسَة
الصَّيْدَلِيَّة
ذَهَبْنَا اِلَى الْمُسْتَشْفَى لِزِيَارَة بَعْضَ الْمَرْضى
Arti kata yang digaris bawahi adalah
rumah sakit
apotek
rumah
sekolah
