wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5

Total questions: 59

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Rahman sedang belajar tentang Pancasila. Apa yang dimaksud dengan Pancasila?

a)

Pancasila adalah lagu kebangsaan Indonesia.

b)

Pancasila terdiri dari tujuh sila.

c)

Pancasila adalah simbol negara Indonesia.

d)

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang terdiri dari lima sila.

2.

Rahman sedang belajar tentang dasar-dasar negara Indonesia. Dia bertanya, siapa yang merumuskan Pancasila?

a)

Soekarno

b)

Jokowi

c)

Habibie

d)

Suharto

3.

Maya dan Agus sedang belajar tentang Pancasila. Mereka ingin mengetahui lima sila Pancasila. Dapatkah kamu membantu mereka dengan menyebutkan lima sila tersebut?

a)

Kebebasan Beragama

b)

Kesejahteraan Ekonomi untuk Semua

c)

Persatuan dan Kesatuan Bangsa

d)

1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

4.

Dedi dan Yuni sedang berdiskusi tentang pentingnya Pancasila bagi bangsa Indonesia. Yuni berpendapat bahwa Pancasila hanya penting untuk kalangan tertentu, sementara Dedi mengatakan bahwa Pancasila penting karena merupakan dasar negara yang mencerminkan nilai-nilai identitas, persatuan, dan keadilan. Apa pendapat yang lebih tepat?

a)

Pancasila hanya penting untuk kalangan tertentu.

b)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap kehidupan sehari-hari.

c)

Pancasila penting bagi bangsa Indonesia karena merupakan dasar negara yang mencerminkan nilai-nilai identitas, persatuan, dan keadilan.

d)

Pancasila adalah simbol dari satu partai politik.

5.

Bagaimana cara Rudi dan Yuni meneladani Pancasila di sekolah?

a)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan belajar.

b)

Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan belajar dan sosial di sekolah.

c)

Fokus pada kurikulum internasional tanpa mengaitkan Pancasila.

d)

Menerapkan sistem pendidikan yang tidak berlandaskan Pancasila.

6.

Agus dan Rani sedang berdiskusi tentang perilaku yang mencerminkan Pancasila di masyarakat. Apa saja perilaku yang mereka sebutkan?

a)

Saling menghormati, gotong royong, keadilan sosial, dan toleransi.

b)

Kekerasan dalam berpendapat

c)

Individualisme yang tinggi

d)

Persaingan yang ketat

7.

Dimas dan Dian sedang berdiskusi tentang norma yang berlaku di sekolah. Sebutkan contoh norma yang berlaku di sekolah!

a)

Aturan bermain di lapangan

b)

Contoh norma yang berlaku di sekolah adalah aturan berpakaian yang sopan.

c)

Tidak boleh membawa buku ke sekolah

d)

Norma berbicara keras di kelas

8.

Indah sedang belajar tentang norma dalam masyarakat. Apa yang dimaksud dengan norma?

a)

Norma adalah sanksi yang diberikan kepada pelanggar aturan.

b)

Norma adalah aturan atau pedoman yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat.

c)

Norma adalah kebiasaan yang tidak memiliki pengaruh dalam masyarakat.

d)

Norma adalah hukum yang harus dipatuhi oleh semua orang.

9.

Siti dan Rahman sedang berdiskusi tentang norma-norma yang ada di masyarakat. Siti bertanya kepada Rahman, "Jelaskan macam-macam norma yang ada!"

a)

Macam-macam norma yang ada adalah norma agama, norma kesusilaan, norma hukum, dan kesopanan

b)

Norma budaya

c)

Norma politik

d)

Norma ekonomi

10.

Rizal dan Lina sedang berdiskusi tentang bagaimana meneladani norma di sekolah. Apa contoh yang tepat untuk meneladani norma tersebut?

a)

Mengabaikan tugas yang diberikan

b)

Bermain gadget saat pelajaran berlangsung

c)

Membuat keributan di kelas

d)

Contoh meneladani norma di sekolah adalah menghormati guru dan teman, serta mengikuti aturan sekolah.

11.

Joko, Wahyu, dan Rizal sedang berdiskusi tentang cara terbaik untuk menyelesaikan proyek kelompok mereka. Apa itu musyawarah dan mengapa penting?

a)

Musyawarah adalah proses diskusi untuk mencapai kesepakatan bersama dan penting untuk menciptakan konsensus serta meningkatkan partisipasi.

b)

Musyawarah adalah cara untuk menghindari diskusi dan konflik.

c)

Musyawarah adalah kegiatan olahraga yang dilakukan secara berkelompok.

d)

Musyawarah hanya penting untuk pengambilan keputusan individu.

12.

Laila, Sari, dan Nita sedang merencanakan acara kelas. Sebutkan langkah-langkah dalam musyawarah!

a)

1. Hanya diskusi, 2. Pengambilan keputusan tanpa persiapan, 3. Penutup tanpa pembukaan

b)

1. Persiapan, 2. Pembukaan, 3. Penyampaian pendapat, 4. Diskusi, 5. Pengambilan keputusan, 6. Penutup.

13.

Bagaimana cara menyelesaikan perbedaan pendapat di sekolah antara Ina dan Hadi?

a)

mengadakan musyawarah untuk mencapai mufakat.

b)

Tunggu sampai masalahnya hilang dengan sendirinya.

c)

Buat keputusan tanpa mendengarkan pendapat orang lain.

d)

Abaikan semua pihak dan ambil keputusan sendiri.

14.

Laila dan Heri sedang berdiskusi tentang pentingnya menerapkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Apa manfaat dari menerapkan Pancasila dalam kehidupan mereka?

a)

Membangun karakter bangsa, memperkuat persatuan, dan menciptakan keadilan sosial.

b)

Mengurangi keragaman budaya

c)

Memperlemah identitas nasional

d)

Meningkatkan ketidakadilan sosial

15.

Di sekolah, Joko dan Siti sering melihat Rudi memperlakukan teman-temannya dengan tidak adil hanya karena perbedaan agama. Saran yang kamu lakukan adalah ...

a)

Menghormati perbedaan antar agama.

b)

Diskriminasi terhadap kelompok tertentu.

c)

Tidak menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.

d)

Tidak bekerja sama dalam kegiatan sosial.

16.

1.      Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

masyarakat yang makmur

kehidupan yang sejahtera

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

17.

Sebagai ketua kelas, Agus ditugaskan oleh Bu Dewi untuk memimpin musyawarah kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh Kelas IV pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Agus langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu.

Tindakan Agus tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena....

a)

dapat menguntungkan kelas yang lain

b)

bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

c)

melalaikan perintah guru

d)

dapat menyebabkan Agus dihukum oleh gurunya

18.

Musyawarah merupakan cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip...

a)

demokrasi Pancasila

b)

kebersamaan

c)

kesetaraan

d)

keseimbangan

19.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor, Rani tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan Rani tersebut telah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

20.

Memberi salam kepada yang lebih tua sudah menjadi aturan yang tertanam di masyarakat khususnya masyarakat indonesia. Suatu ketika, Wahyu dan Faisal sedang berada di sebuah acara keluarga. Ketika mereka melihat nenek mereka, mereka tidak memberikan salam. Oleh karenanya apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap penyimpangan terhadap kebiasaan umum dalam masyarakat dan setiap orang akan menyalahkannya. Menurut gambar dan pernyataan diatas merupakan jenis norma…

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

21.

Trotoar merupakan fasilitas dikhususkan bagi pejalan kaki, namun masih sering didapati pengemudi sepeda motor yang nekad mengendarai motornya menaiki trotoar sehingga membahayakan keselamatan para pejalan kaki. Oleh sebab itu pemerintah mengeluarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, pasal 131 dengan jelas telah mengatur tentang hak pejalan kaki di jalan raya. Jika dilihat dari jenis norma berdasarkan sanksinya gambar diatas termasuk kedalam jenis norma….

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

22.

Dalam kehidupan di masyarakat, norma tidak berfungsi sebagai ....

a)

Alat dan ketertiban

b)

Sarana untuk mewujudkan keadilan

c)

Sarana hukum bagi pelanggaran

d)

Pengawasan bagi aparat penegak hukum

23.

Peraturan yang bersumber dari pergaulan hidup manusia adalah norma ....

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Agama

24.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

25.

Ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Indah bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-macam norma, Indah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

26.

“Seorang koruptor diputuskan bersalah oleh sebuah Pengadilan Tinggi. Ia terbukti bersalah menggelapkan uang negara untuk kepentingan dan kekayaan pribadi. Sekarang, sang koruptor sedang menjalani hukuman penjara dan kekayaan hasil korupsiannya pun disita oleh negara.”

Dalam kasus ini, orang tersebut berarti telah melakukan pelanggaran terhadap norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

27.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)

Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak meminum minuman keras

c)

Tidak mencuri

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

28.

Mentaati peraturan dalam keluarga serta menjaga nama baik keluarga merupakan norma dilingkungan ...

a)

bangsa dan negara

b)

masyarakat

c)

sekolah    

d)

keluarga

29.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

30.

Norma yang tidak berlaku pada masyarakat, yaitu ....

a)

Norma agama

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma hukum

d)

Norma kebudayaan

31.

Manfaat melaksanakan norma hukum dengan penuh kesadaran adalah .....

a)

Menghilangkan tindak kejahatan dalam masyarakat

b)

Menciptakan ketenteraman hidup dalam masyarakat

c)

Mengurangi beban tugas aparat kepolisian

d)

Meningkatkan kewibawaan penegak hukum

32.

Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan norma di lingkungan keluarga adalah.....

a)

Tidak memalsukan tanda tangan

b)

Membayar retribusi sampah dan parkir

c)

Menggunakan helm pada saat mengendarai motor

d)

Membereskan tempat tidur

33.

Contoh perbuatan Nisa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah…

a)

Melaksanakan apa saja perintah guru

b)

Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap

c)

Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

d)

Membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung

34.

Heri dan Nisa sedang berdiskusi tentang pentingnya hubungan antar manusia. Mereka sepakat bahwa manusia membutuhkan orang lain karena manusia adalah makhluk ….

a)

Pribadi

b)

Sosial

c)

Individu

d)

Ekonomi

35.

Rina yang melanggar norma kesusilaan akan ….

a)

Mendapatkan hukuman denda

b)

Mendapatkan hukuman penjara

c)

Dikucilkan masyarakat

d)

Merasakan penyesalan

36.

Sidang BPUPK yang pertama dilaksanakan pada tanggal...

a)

30 januari 1945

b)

27 agustus-3 septembee 1945

c)

18 maret 1945

d)

29 mei -1 juni 1945

37.

Salah satu hasil penting dari pelaksanaan sidang BPUPKI adalah

a)

penunjukan Soekarno sebagai presiden RI yang pertama

b)

perumusan lima sila sebagai dasar negara Indonesia

c)

keputusan untuk mengikuti megikuti petunjuk penjajah Jepang

d)

keputusan untuk menunda proklamasi kemerdekaan

38.

 

Rancangan Pembukaan UUD dikenal dengan nama ....

a)

Piagam Jakarta

b)

Naskah Proklamasi

c)

Akta Kemerdekaan

d)

Piagam Pembukaan

39.

 

Istilah pancasila sebagai dasar dasar negara lahir dalam sidang BPUPK I yang di sampaikan oleh Ir. Soekarno pada tanggal..

a)

1 juni 1945

b)

30 mei 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

17 Agustus 1945

40.

1. Ir.Soekarno

2 Mr.Moh .Yamin

3 RP.Soeroso

4 Mr. Soepomo

5 Drs.Moh.Hatta

Berdasarkan data tersebut yang mengusulkan rumusan dasar negara pada sidang BPUPK pertama adalah ….

a)

(1),(2) dan (3)

b)

(1),(2) dan (4)

c)

(1),(3) dan (5)

d)

(1),(3) dan (4)

41.

Piagam Jakarta yang disepakati pada tanggal 22 juni 1945 didasari atas..

a)

kepentingan golongan kebangsaan

b)

musyawarah dan mufakat

c)

tekanan dari pemerintah berkuasa yaitu jepang

d)

kebijakan Ir.Soekarno

42.

Pada tanggal berapakah Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai (Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan/BPUPK) dibentuk

a)

1 Maret 1945

b)

15 April 1945

c)

25 April 1945

d)

19 April 1945

43.

BPUPKI singkatan dari ....

a)

Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Badan Pembentukan Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

d)

Dokuritsu Junbi Cosakai

44.

Tanggal Pembentukan PPKI yaitu ....

a)

8 Agustus 1945

b)

9 Agustus 1945

c)

8 Juli 1945

d)

19 Juli 1945

45.

Jepang membuktikan janjinya memberi kemerdekaan kepada Indonesia dengan membentuk ....

a)

Panitia Sembilan

b)

BPUPKI

c)

PETA

d)

PPKI

46.

Hari lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal....

a)

29 Mei

b)

1 Juni

c)

2 Juni

d)

2 Juli

47.

Usulan dasar negara tersebut disampaikan oleh...

a)

Muh. Yamin

b)

Ir. Soekarno

c)

Moh. Hatta

d)

Dr. Soepomo

48.

Pancasila berasal dari kata PANCA dan SILA. PANCA yang artinya ...

a)

Empat

b)

Lima

c)

Dasar

d)

Asas

49.

Hasil sidang Panitia Sembilan tentang dasar negara didokumentasikan oleh Drs. Moh. Yamin dikenal dengan nama ...

a)

Dasasila Bandung

b)

Ekasila

c)

Trisila

d)

Piagam Jakarta

50.

Nilai apa yang dapat kita teladani dari semangat persatuan para perumus Pancasila?

a)

Egois

b)

Individualis

c)

Gotong royong

d)

Pemberontakan

51.

Indonesia memiliki masyarakat yang majemuk sesuai Nilai Pancasila yaitu ....

a)

Nilai Ketuhanan dan Ketakwaan

b)

Nilai Kemanusiaan, Keberadaban dan Kesetaraan

c)

Nilai Persatuan dan Kesatuan

d)

Nilai Kerakyatan, Kebijaksanaan dan Mufakat

52.

Keteladanan para perumus Pancasila yang dapat kita contoh, kecuali ...

a)

Rela berkorban

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Cinta tanah air

d)

Terbiasa bermusyawarah

53.

Pancasila disahkan setelah Indonesia yaitu pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh ...

a)

PPKI

b)

BPUPKI

c)

Panitia Sembilan

d)

Jokowi

54.

Berikut salah satu tokoh yang terlibat dalam proses perumusan dasar negara Indonesia sebagai ketua BPUPKI, yaitu . . . .

a)

Mr. Soepomo

b)

Muh. Yamin

c)

A.A Maramis

d)

Radjiman Wedyodiningrat

55.

Hari lahir Pancasila diperingati pada....

a)

17 Agustus

b)

21 April

c)

10 November

d)

1 Juni

56.

Dasar negara Indonesia adalah . . . .

a)

Garuda Pancasila

b)

Pancasila

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

57.

Lambang negara Indonesia adalah . . . .

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Garuda Pancasila

c)

Pancasila

d)

Bendera Merah Putih

58.

Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara artinya menjadi .... bagi kehidupan berbangsa.

a)

atap

b)

pintu

c)

fondasi

d)

jendela

59.

Pancasila berasal dari bahasa....

a)

Indonesia

b)

Sansekerta

c)

India

d)

Jawa