NEW
Font size
WorksheetsПсихология
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Адамдардың әлеуметтік объектілерді қабылдауы, түсінуі және бағалауы қалай аталады?
Әлеуметтік когнитивизм
Әлеуметтік интеракция
Әлеуметтік перцепция
Әлеуметтік атрибуция
Ым-ишара, пантомимика, жест арқылы қарым-қатынас:
Вербалды коммуникация
Проксемика
Вербалды емес коммуникация
Синтаксис
Рухани-физикалық жетілуге негіз болатын денсаулықты нығайтуға бағытталған белсенді ісәрекет, өмір сүру тәсілі:
Әлеуметтік белсенділік
Салауатты өмір салты
Тұлғалық өсу
Өзін-өзі дамыту
«Әлеуметтік перцепция» ұғымын кім енгізді?
Дж. Брунер
Г. М. Андреева
З. Фрейд
Э. Гуссерль
Топ мүшелерінің мәселені талқылауға қатысуына мүмкіндік бермей, өзі ғана шешім қабылдаудан байқалатын қарым-қатынас стилі:
Демократиялық стиль
Авторитарлық стиль
Либералдық стиль
Кооперативтік стиль
Қарым-қатынас түсушілердің аралығындағы қашықтықтың коммуникативтік мәніне көңіл аударатын вербалды емес коммуникация:
Проксемика
Кинестетика
Интерактивтік байланыс
Экспрессивті коммуникация
Қарым-қатынас барысында басқаның мотивтерін, эмоцияларын және әрекеттерінің себептерін қабылдау:
Әлеуметтік атрибуция
Рефлексия
Эмпатия
Перцепция
Социометрия әдісін кім жасап шығарды?
Джекоб Леви Морено
Курт Левин
Уильям Джеймс
А. Маслоу
Мақсатқа жетуде топқа ықпал ете алатын, ұйымдастырушылық қабілеті бар тұлға:
Лидер
Фасилитатор
Инноватор
Манипулятор
Басқа адамның ішкі уайымын саналы сезіне білу қасиеті:
Эмпатия
Рефлексия
Синергия
Аффиляция
Қарым-қатынастың интерактивті жағының сипаты:
Адамдардың бір-біріне әсер ету процесі
Ақпарат алмасу
Эмоциялық қолдау
Танымдық әрекет
Адамдар арасында бірлескен іс-әрекет қажеттілігін туғызып, ақпарат алмасу процесі:
Қарым-қатынас
Кооперация
Эмоциялық қолдау
Әлеуметтік ынтымақтастық
Адамның эмоционалдық аясымен байланысты қарым-қатынастың қызметі:
Эмоционалдық қолдау
Танымдық қолдау
Ақпараттық қолдау
Әлеуметтік интеграция
Дж. Брунер ұсынған қабылдаудың факторлары:
Ішкі және сыртқы факторлар
Танымдық және эмоционалдық факторлар
Сыртқы байланыс және тәуелділік
Құрылымдық және аналитикалық факторлар
«Эмоциялық жану» факторлары:
Стресс, жұмыс жүктемесі, мотивацияның төмендеуі
Әлеуметтік қысым және тұлғалық дағдарыс
Ұжымдық қарым-қатынастың бұзылуы
Тәжірибе жетіспеушілігі
Коммуникативті қарым-қатынас түрлері:
Вербалды, вербалды емес, жазбаша
Рефлексивтік және мотивациялық
Диалогтық және монологтық
Ашық және жабық
Қарым-қатынастың реттеуші-коммуникативтік қызметінің мәні:
Әлеуметтік мінез-құлықты реттеу
Эмоциялық қолдау көрсету
Ақпараттық байланыс орнату
Әлеуметтік интеграция
Қақтығыстың функциялары:
Құрылымдық және деструктивтік
Саяси және әлеуметтік
Психологиялық және ақпараттық
Экономикалық және мәдени
Әлеуметтену процесінің мәні:
Қоғамдық құндылықтарды және мінез-құлық үлгілерін меңгеру
Тұлғаның жеке ерекшеліктерін дамыту
Экономикалық процестерді үйрену
Тарихи құндылықтарды игеру
Г. М. Андреева тұжырымы бойынша қарым-қатынастың үш жағы:
Коммуникативтік, интерактивтік, перцептивтік
Әлеуметтік, когнитивтік, эмоционалдық
Тұлғалық, танымдық, ұйымдық
Ақпараттық, реттеуші
Қарым-қатынастың негізгі қызметтері:
Ақпараттық, реттеуші, эмоционалдық
Әлеуметтік, экономикалық, саяси
Танымдық, эмоционалдық, мінез-құлық
Ұйымдастырушылық, когнитивтік, аналитикалық
Қарым-қатынастың негізгі стильдері:
Авторитарлық, демократиялық, либералдық
Кооперативтік және мәжбүрлік
Ашық және жабық
Әлеуметтік және когнитивтік
Вербалды емес коммуникацияға жататын қарым-қатынас ерекшеліктері:
Ым-ишара, мимика, көз байланысы
Сөйлеу мәнері
Жазбаша сөздер
Сөйлеу тілі
К. Томас тұжырымы бойынша қақтығысты басқару әдістері:
Компромисс, ықпалдастық, бейімделу
Конкуренция, тұрақ
Конфликтінің даму сатыларын атаңыз:
Пайда болу, шиеленісу, шешілу, нәтиже
Қалыптасу, өсу, бәсеңдеу, аяқталу
Жанжал, келісу, тұрақтандыру, шешім қабылдау
Дайындық, әрекет ету, келісім, бақылау
