wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN AAT KELAS 7 PART 2

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
a)

Menerapkan program pemberdayaan ekonomi dengan fokus pada pelatihan keterampilan individu untuk memperbaiki kondisi ekonomi

b)

Menyusun kebijakan pendidikan yang menjamin akses pendidikan berkualitas bagi anak dari berbagai latar belakang sosial untuk menciptakan kesempatan yang setara

c)

Membuat regulasi yang mendukung sektor industri untuk meningkatkan perekonomian tanpa mengabaikan dampak lingkungan

d)

Mengembangkan kebijakan yang mendorong investasi asing untuk pembangunan infrastruktur yang menguntungkan masyarakat luas

2.
a)

Sila kedua, karena Fikri menunjukkan kepedulian terhadap sesama manusia dengan berusaha meringankan beban orang lain tanpa membedakan latar belakang

b)

Sila pertama, karena Fikri menjalankan perintah agama dengan dasar keyakinan dan nilai spiritualitas yang mendalam

c)

Sila keempat, karena Fikri mengedepankan kebijakan berbagi yang mencerminkan kebijaksanaan dalam permusyawaratan antar masyarakat untuk kebaikan bersama

d)

Sila ketiga, karena Fikri berupaya untuk mempererat persatuan antar sesama warga dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kebersamaan dalam masyarakat

3.
a)

Sila pertama, karena tindakan ini mencerminkan penyalahgunaan kepercayaan yang seharusnya diterima sebagai bentuk penghormatan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

Sila keempat, karena pengurus ACT tidak menjalankan prinsip musyawarah untuk mencapai keputusan yang adil dan bijaksana demi kepentingan bersama

c)

Sila kedua, karena perbuatan tersebut tidak mencerminkan kemanusiaan yang adil dan beradab, yang mengutamakan kepentingan orang banyak daripada kepentingan pribadi

d)

Sila ketiga, karena pengurus ACT tidak menunjukkan upaya untuk mempererat persatuan Indonesia, malah merusak kepercayaan masyarakat terhadap lembaga sosial

4.
a)

Menghargai perbedaan dan keberagaman budaya, dengan memberikan ruang bagi anak-anak untuk mempelajari budaya lokal yang beragam

b)

Meningkatkan kesadaran tentang pentingnya pelestarian budaya sebagai bagian dari identitas bangsa dan rasa cinta tanah air

c)

Menumbuhkan rasa keadilan sosial dengan memberikan pelatihan gratis kepada anak-anak dari keluarga kurang mampu

d)

Memperkuat nilai-nilai spiritual dengan mengajarkan seni tari sebagai sarana untuk mendekatkan diri pada Tuhan

5.
a)

Pengambilan keputusan melalui diskusi mendalam untuk mencapai kesepakatan bersama

b)

Pembentukan badan atau lembaga untuk menetapkan kebijakan yang menguntungkan semua pihak

c)

Memberikan ruang lebih besar bagi golongan intelektual tanpa melibatkan pihak lain

d)

Menggunakan pendekatan tegas dan untuk mempercepat kemerdekaan Indonesia

6.
a)

Keharmonisan antara kewajiban agama dengan hak-hak sosial yang didasarkan pada prinsip hidup berdampingan secara damai

b)

Kebebasan beragama dan saling menghormati antar umat beragama dalam semangat kerukunan nasional

c)

Kesadaran akan kebersamaan dalam keragaman sosial dan agama sebagai bentuk perwujudan nilai-nilai agama yang dianut

d)

Keadilan sosial yang mencakup pengakuan terhadap hak-hak setiap individu tanpa membedakan agama, suku, atau ras

7.
a)

Para atlet tidak menunjukkan kurangnya perhatian terhadap pentingnya perjuangan kelompok dalam mencapai tujuan bersama

b)

Para atlet berfokus hanya pada pencapaian individu tanpa melibatkan atau menginspirasi orang lain, terutama penyandang disabilitas

c)

Para atlet menunjukkan semangat perjuangan yang setara dengan atlet lainnya dan menghargai martabat semua orang, tanpa memandang keterbatasan fisik

d)

Para atlet mengutamakan kekuatan fisik daripada mental dan mengabaikan nilai kebersamaan dalam kompetisi

8.
a)

Menjamin hak minoritas, mengajak masyarakat ikut kegiatan sosial, dan mengumpulkan bantuan untuk yang membutuhkan

b)

Menghargai kebebasan berpendapat, menjaga kebersamaan lewat komunikasi terbuka, dan memastikan hak individu terjaga dalam setiap kebijakan

c)

Menghargai keputusan bersama, mendukung inisiatif sosial untuk ekonomi, dan mengajak warga berpartisipasi dalam pemilu secara damai dan sportif

d)

Menghargai perbedaan suku, budaya, ras, dan agama, menjaga kerukunan antarwarga, serta membantu korban bencana untuk meringankan beban bersama

9.
a)

Membiarkan kasus tersebut berlalu tanpa penyelidikan lebih lanjut karena dianggap tidak merugikan negara

b)

Menindak tegas pelaku mural tersebut dengan hukuman berat agar masyarakat tidak berani menantang otoritas negara

c)

Mengutamakan pemulihan nama baik presiden dengan cara mendiskreditkan pelaku mural agar efek jera bisa dirasakan oleh masyarakat

d)

Menegakkan hukum tanpa memihak, memperhatikan kebebasan berekspresi, dan memastikan tidak ada penyalahgunaan kekuasaan yang merugikan masyarakat

10.
a)

Penurunan kualitas demokrasi yang dibatasi oleh ketakutan untuk menyuarakan pendapat pribadi

b)

Pembatasan media sosial yang mendominasi opini publik guna mengurangi partisipasi masyarakat

c)

Penegakan hak asasi manusia dan kebebasan berbicara sebagai bagian dari demokrasi yang sehat

d)

Pembatasan hak individu untuk berpartisipasi dalam kegiatan politik demi menjaga stabilitas negara