Font size
S
M
L
XL
WorksheetsОбщая химия (обобщение /ДРТ 2018)
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
Name
Class
Date
1.
1. Укажите символ s-элемента:
a)
1) N;
b)
2) Al;
c)
3) He;
d)
4) B.
2.
2.
a)
1) 64;
b)
2) 70;
c)
3) 86;
d)
4) 172.
3.
3.
(a)
4.
4. Число энергетических уровней, на которых расположены электроны в атоме аргона в основном состоянии, равно:
a)
1) 5;
b)
2) 2;
c)
3) 3;
d)
4) 4.
5.
5. Атом магния Mg и катион магния Mg2+ в основном состоянии различаются между собой:
a)
1) числом протонов;
b)
2) числом всех электронов;
c)
3) числом электронов на 2p-подуровне;
d)
4) зарядом ядра.
6.
6. Укажите пару, в которой согласно положению в периодической системе окислительная способность первого химического элемента выше, чем второго:
a)
1) P и S;
b)
2) Si и С;
c)
3) Br и Cl;
d)
4) Cl и S.
7.
7. Ковалентную полярную связь содержат все вещества ряда:
a)
1) Сu, O2, CO2;
b)
2) H2O, NH3, HF;
c)
3) HCl, Br2, ВаO;
d)
4) S8, CСl4, CO.
8.
8. Низшую степень окисления атомы фосфора имеют в веществе:
a)
1) AlP;
b)
2) PF3;
c)
3) POCl3;
d)
4) P4.
9.
9. Число атомов кислорода в образце железного купороса (FeSO4 · 7H2O) массой 97,3 г равно:
a)
1) 1,40 · 1023;
b)
2) 1,48 · 1023;
c)
3) 2,32 · 1024;
d)
4) 4,24 · 1024.
10.
10. Кислород в лаборатории с минимальными потерями можно собрать с помощью прибора, изображенного на рисунке:
a)
1) 1;
b)
2) 2;
c)
3) 3;
d)
4) 4.
11.
11. Кислотным оксидом является:
a)
1) СO;
b)
2) MnO;
c)
3) Al2O3;
d)
4) СrO3.
12.
12. Число попарных взаимодействий (20 °С) между веществами – СuO, MgSO4 (р-р), KOH (р-р, изб), Zn(NO3)2 (р-р), H2O, СаСl2 (р-р), – в результате которых образуются основания, равно:
a)
1) 6;
b)
2) 2;
c)
3) 3;
d)
4) 4.
13.
13. Укажите утверждения, верно характеризующие соль KH2РO4: а) имеет молекулярное строение; б) можно получить добавлением P2O5 к водному раствору K3РO4; в) реагирует с раствором гидроксида лития; г) формульная единица состоит из шести атомов.
a)
1) а, б;
b)
2) а, в, г;
c)
3) б, в, г;
d)
4) б, в.
14.
14. Установите соответствие между веществом и типом его кристаллической решетки.
a)
1) 1б, 2б, 3а, 4а;
b)
2) 1а, 2б, 3а, 4б;
c)
3) 1б, 2а, 3а, 4б;
d)
4) 1а, 2б, 3б, 4а.
15.
15. Укажите схемы реакций, для которых увеличение давления способствует смещению равновесия в сторону продуктов:
a)
1) а, б;
b)
2) в, г;
c)
3) а, в;
d)
4) б, г.
16.
16. В водном растворе в значительных концентрациях НЕ могут одновременно находиться ионы, указанные в рядах: а) Cu2+, H+, Br–; б) H+, Br–, CH3COO–; в) H+, Br–, ОН–; г) Cu2+, CH3COO–, ОН–.
a)
1) а, в;
b)
2) а, б;
c)
3) б, в;
d)
4) б, в, г.
17.
17. Массовая доля поваренной соли в насыщенном при 90 °С растворе равна 29 %. Растворимость этой соли (г) в 100 г воды при данной температуре составляет:
a)
1) 29;
b)
2) 41;
c)
3) 71;
d)
4) 80.
18.
18. Лампочка прибора для определения электропроводности (см. рис.) станет гореть ярче, если в разбавленный раствор гидроксида стронция:
a)
1) продуть немного углекислого газа;
b)
2) капнуть серную кислоту;
c)
3) добавить натрий;
d)
4) добавить сульфат свинца(II).
Reset
