wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sumatif prakarya 8 ganjil

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

berikut yang bukan merupakan contoh kerajinan dari kulit jagung adalah ...

a)

Bunga

b)

Gantungan kunci

c)

Boneka

d)

kotak sampah

2.

Berikut merupakan bahan yang termaksud jenis bahan limbah organic, kecuali...

a)

kerang

b)

daun jagung

c)

plastik

d)

daun kering

3.

Jenis seralia yang ada sangat beragam demikian pula bentuknya. Berikut ini merupakan olahan pangan setengah jadi dengan bentuk pipih tebal atau tipis, kecuali ....

a)

Rengginang

b)

Kerupuk tette

c)

Emping jagung

d)

Tape singkong

4.

Perhatikan ciri-ciri bahan pangan berikut ini :

a. Mengandung karbohidrat/pati

b. Mengalami perubahan ukuran dan bentuk

c. Organ yang membengkak dapat berupa akar, batang dan modifikasinya.

d. Contohnya ketela, kentang, ubi

Ciri-ciri di atas dimiliki oleh jenis tamanan ....

a)

Serealia

b)

Kacang

c)

Umbi

d)

Padi

5.

Bahan pangan di Indonesia sangat beragam jenisnya. Salah satunya adalah bahan pangan yang berasal dari golongan padi-padian (Gramineae) yang dibudidayakan untuk menghasilkan bulir-bulir berisi biji-bijian sebagai sumber karboidrat atu pati. Jenis bahan pangan ini dikenal dengan istilah .....

a)

umbi-umbian

b)

Serealia

c)

Kacang-kacangan

d)

Pangan hewani

6.

Gambar di sampin ini termasuk gambar ....

a)

A. Padi    

b)

B. Jagung

c)

C. Gandum

d)

D. Tebu

7.

Sebagai produk hasil budi daya pangan, umbi menghasilkan ...

a)

Daun dan Batang

b)

Akar dan Batang

c)

Buah dan Biji

d)

Akar dan Buah

8.

Gandum, beras, ketan, jagung adalah contoh dari bahan pangan ...

a)

Serealia

b)

Umbi-Umbian

c)

Sorgum

d)

Kacang-kacangan

9.

Salah satu jenis olahan bahan pangan dari kacang-kacangan adalah ...

a)
b)
c)
d)
10.

Kulit padi yang terpisah dari beras disebut . . .

a)

Merang

b)

Bran

c)

Kulit Ari

d)

Sekam

11.

Bahan makanan yang mengandung karbohidrat tinggi, adalah . . .

a)
b)
c)
d)
12.

Tehnik memeras / penyaringan bahan pangan adalah memisahkan...

a)

bahan dari racunnya

b)

cairan dari ampasnya

c)

kulit dari kulitnya

d)

pati dari cairannya

13.

Kayu manis dan brotowali merupakan jenis tanaman obat yang dimanfaatkan pada bagian ....

a)

Akar

b)

Batang

c)

Daun

d)

Buah

14.

Bagian Tanaman dengan nama latin Annona muricata yang memiliki khasiat untuk melawan kanker adalah ...

a)

daun

b)

batang

c)

bunga

d)

buah

15.

Bagian tanaman Rosela yang diseduh dan dapat dinikmati sebagai minuman segar yang berkhasiat adalah ...

a)

Biji

b)

Bunga

c)

Batang

d)

Buah

16.

Tanaman yang dimanfaatkan bijinya berkhasiat menghangatkan badan dan biasa dimanfaatkan sebagai bumbu sup adalah deskripsi dari tanaman ...

a)

Jahe

b)

Lada

c)

Cabe

d)

Tomat

17.

Praktek pemanfaatan tanaman obat dapat dilakukan melalui berbagai macam cara agar mendapatkan hasil pengobatan yang maksimal. Kelompok tanaman berikut ini yang dimanfaatkan rimpangnya adalah ...

a)

Jahe, Asam Jawa, Jinten

b)

Jahe, Mahkota dewa, Lada

c)

Temulawak, Kencur, Cabe

d)

Temulawak, Kunyit, Jahe

18.

Nama ku jahe, apa warna ku....

a)

Hijau

b)

Kuning

c)

Coklat

d)

Biru

19.

apakah nama ku....

a)

Daun sirih

b)

Daun sledri

c)

Daun singkong

d)

Daun sereh

20.

Tanaman dengan nama latin Aloe vera yang berkhasiat menyuburkan rambut dan dapat menurunkan tekanan darah tinggi jika dikonsumi ini adalah ...

a)

Serai

b)

Lidah Mertua

c)

Kemiri

d)

Lidah Buaya

21.

Jenis tumbuh – tumbuhan yang mempunyai khasiat atau kegunaan sebagai obat.

a)

Tanaman Hias

b)

Tanaman Obat

c)

Tanaman Buah

d)

Tanaman Bunga

22.

Sebagai obat tradional lada digunakan untuk meningkatkan nafsu makan, mengobati penyakit demam, influensa, masuk angin, asma, kolik, kolera, diabetes, anemia, sakit tenggorokan, suara parau, datang haid tidak teratur, tekanan darah rendah, dan sebagai stimulansia dan karminativa. Karminativa adalah ...

a)

obat penurun panas

b)

obat untuk meredakan kolik angin dalam perut dengan mengeluarkan gas dari saluran pencernaan makanan

c)

obat yang digunakan sebagai peluruh atau penghancur batu empedu

d)

obat yang memiliki sifat sebagai relaksan otot polos

23.

Cangkang kerang dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan benda kerajinan berupa….

a)

Tas plastik,lampu botol

b)

boneka kemasan, mainan kereta

c)

gantungan kunci, hiasan kalung

d)

miniatur, lampion plastik

24.

Pengolahan limbah yang berasal dari tumbuhan dapat dijadikan . . .

a)

Biogas

b)

Minyak goreng

c)

Kompos

d)

Makanan

25.

Sisa buah-buahan, sayur-sayuran termasuk dalam pembagian sampah jenis....

a)

anorganik

b)

tak mudah terbakar

c)

mudah terbakar

d)

organik

26.

Berikut ini yang merupakan tujuan dari dilakukannya proses pembersihan limbah pada tahap pengolahan limbah anorganik menjadi karya kerajinan adalah …

a)

Melarutkan zat bekas makanan dan minuman dan limbah menjadi bersih

b)

Memperindah hasil karya kerajinan

c)

Agar memiliki daya jual yang tinggi

d)

Agar melindungi karya dari cuaca

27.

Pengolahan limbah harus memiliki tiga prinsip,yaitu….

a)

Replace, Reading, Redmore

b)

Replace, Rewrite, Release

c)

Recall, Release, Rearrange

d)

Reduce, Recycle, Reuse

28.

Yang dimaksud dengan limbah organik adalah...

a)

Limbah yang bisa dengan mudah diuraikan atau mudah membusuk

b)

Limbah yang sangat sulit dan bahkan tidak dapat membusuk

c)

Limbah yang mengandung kadar air cukup tinggi

d)

Limbah yang ngedandung kadar air cukup rendah

29.

Yang dimaksud dengan limbah adalah...

a)

Sisa proses produksi bahan yang tidak mempunyai nilai atau bahkan tidak berharga lagi

b)

Barang yang bisa didaur ulang menjadi kerajinan

c)

Barang yang bisa dipakai kembali

d)

Barang yang masih memiliki nilai guna meski sudah dipakai

30.

Bahan yang terbuang dari aktifitas manusia sehari-hari disebut…

a)

Sampah

b)

Kerajinan

c)

Prakarya

d)

Barang bekas

31.

Di bawah ini adalah contoh jenis limbah keras anorganik, kecuali .......

a)

Plastik

b)

Kaca

c)

Cangkang kerang

d)

Styrofoam

32.

Jenis prakarya yang mengubah benda mentah menjadi produk matang adalah?

a)

Seni Kerajinan

b)

Pengolahan

c)

Budidaya

d)

Rekayasa

33.

Jenis prakarya yang menciptakan karya seni dari tangan-tangan terampil adalah?

a)

Seni Kerajinan

b)

Pengolahan

c)

Budidaya

d)

Rekayasa

34.
Fungsi pelajaran prakarya adalah ….
a)
Menambah kreatifitas siswa
b)
Melengkapi mata pelajaran
c)
Menambah kesibukan
d)
Buang-buang waktu
35.
Yang tidak termasuk kelompok mata pelajaran prakarya adalah ….
a)
Kerajinan
b)
Rekayasa
c)
Seni budaya
d)
Pengolahan
36.

Apa yang dimaksud dengan prakarya?

a)

Hasil kerja yang belum diproduksi massal

b)

Hasil kerja yang sudah diproduksi massal

c)

Hasil kerja yang tidak memiliki nilai

d)

Hasil kerja yang tidak memerlukan praktek

37.

Alat yang digunakan untuk budidaya tanaman obat adalah… 

a)

   a. Benih  

b)

b. Bibit

c)

c. Media tanam

d)

d. Sekop

38.

Siswa “X” mendapatkan ejekan dari temannya karena memiliki bau mulut yang tidak sedap. Tak tahan diejek, siswa tersebut melapor ke guru. Sang guru memberikan nasihat kepada teman “X” agar tidak mengejeknya lagi dan memberikan saran kepada “X” agar mengobati bau mulutnya. Karena “X” alergi terhadap obat kimia, jadi dia memilih pengobatan herbal dengan tanaman. Menurutmu, jenis tanaman obat apakah yang harus dipilih oleh “X”?

   

a)

a. Jeruk nipis

b)

     b. Patah tulang

c)

c. Sirih

d)

d. Temu lawak

39.

3. Limbah adalah ...

a)

A. Suatu bahan yang terbuang dari hasil aktivitas manusia sehari-hari

b)

B. Suatu alat yang terbuang dari hasil aktivitas manusia sehari-hari maupun proses alam yang belum memiliki nilai ekonomis

c)

C. Suatu proses yang terbuang dari hasil aktivitas manusia sehari-hari maupun proses alam yang belum memiliki nilai ekonomis

d)

D. Suatu bahan yang terbuang dari hasil aktivitas manusia sehari-hari maupun proses alam yang belum memiliki nilai ekonomis

40.

2. Bidang-bidang pelajaran Prakarya adalah...

a)

a. Kerajinan-keterampilan-budidaya-pengolahan

b)

b. Kerajinan-rekayasa-budidaya-pengolahan

c)

c. Kerajinan-rekayasa-budidaya-pengelolaan

d)

d. Kerajinan-rekayasa-budaya-pengolahan

41.

1. Prakarya merupakan mata pelajaran yang membekali siswa dengan ...

a)

A. kemampuan untuk menghasilkan suatu karya pendahuluan atau purwarupa (prototype)

b)

B. Keterampilan untuk menghasilkan suatu karya pendahuluan atau purwarupa (prototype)

c)

C. Pengetahuan untuk menghasilkan suatu karya pendahuluan atau purwarupa (prototype)

d)

D. Sikap untuk menghasilkan suatu karya pendahuluan atau purwarupa (prototype)

42.

Pengolahan bahan pangan adalah...

a)

suatu kegiatan mengubah bahan mentah menjadi bahan makanan siap dikonsumsi

b)

suatu kegiatan mengubah bahan mentah menjadi bahan matang

c)

suatu kegiatan bahan makanan siap dikonsumsi

d)

suatu kegiatan mengubah bahan makanan siap dikonsumsi

43.

Kata gizi berasal dari bahasa arab, yaitu ghidza yang artinya...

a)

makanan

b)

nutrisi

c)

kalori

d)

vitamin

44.

Kue dan gorengan bakwan merupakan contoh hasil olahan dari ...

a)

beras

b)

jagung

c)

gandum

d)

singkong

45.

Cangkang kerang, sisik ikan, dan tulang ikan merupakan limbah keras organik dari daerah ......

a)

Pegunungan

b)

Pantai

c)

Lembah

d)

Perkotaan

46.

Salah satu hasil yang didapat dari daur ulang limbah organik adalah ......

a)

Pupuk tanaman

b)

Bahan bakar biogas

c)

Karya kerajinan

d)

Semuanya benar

47.

Perhatikan proses berikut!

1) Penyajian

2) Pelaksanaan

3) evaluasi

4) Perencanaan

Proses pembuatan pengolahan bahan pangan yang benar adalah ...

a)

1, 2, 3 dan 4

b)

4, 3, 2 dan 1

c)

2, 3, 4 dan 1

d)

4, 2, 1 dan 3

48.

yang Manakah Tahapan Yang pertama Yang biasanya dilakukan dalam Pelaksanaan Budidaya tanaman...

a)

Penanaman

b)

Pengolahan tanah

c)

Pembibitan

d)

pemeliharan

49.

media tanam apakah yang digunakan pada tanaman berikut ini..

a)

Arang sekam

b)

Pecahan Batu Batu

c)

Serabut kelapa

d)

Kompos

50.

Budidaya tanaman obat merupakan suatu cara pengelolaan tanaman sehingga tanaman obat yang dihasilkan bermutu baik. Salah satu cara budidaya tanaman obat di rumah melalui ...

a)

membuat jamu dari hasil panen

b)

membuat Apotek Hidup/TOGA

c)

pembibitan dalam rumah kaca sekolah

d)

membuat pembibitan masal