wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPAS kelas 5 semester 1

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.
Kegiatan yang di lakukan anak tersebut menunjukkan sifat Cahaya yang….
a)
Dapat dipantulkan
b)
Dapat dibiaskan
c)
Dapat diuraikan
d)
Menembus benda bening
2.
Berikut ini peristiwa yang membuktikan bahwa cahaya merambat lurus yaitu….
a)
Terlihatnya Pelangi saat hujan
b)
Sinar matahari masuk ke rumah melalui celah ventilasi
c)
Cahaya lampu senter menerangi bagian belakang gelas kaca
d)
Cermin memantulkan bayangan benda didepannya
3.
Dasar kolam terlihat lebih dangkal dari pada kedalaman sebenarnya. Hal tersebut menunjukkan adanya … cahaya
a)
Pembiasan
b)
perambatan
c)
pemantulan
d)
pengalihan
4.
Bagian mata yang berfungsi memfokuskan cahaya agar jatuh tepat pada retina adalah ….
a)
Kornea
b)
Lensa
c)
Iris
d)
Retina
5.
Penderita Hipermetropi dapat di bantu dengan lensa ….
a)
Cekung
b)
Cembung
c)
Rangkap
d)
Silinder
6.
Bunyi yang dapat didengar manusia adalah bunyi ….
a)
Bunyi Ultrasonik
b)
Bunyi infrasonic
c)
Bunyi Audiosonik
d)
Bunyi Supersonik
7.
Bagian telinga yang berfungsi meneruskan getaran suara ketulang-tulang pendengaran adalah
a)
Gendang telinga
b)
Saluran setengah linggkaran
c)
Tulang landasan
d)
tingkap jorong
8.
Rantai makanan yang sesuai dengan ekosistem sawah adalah…………
a)
Jagung → ayam → musang → ular
b)
rumput → ulat → ayam→ musang
c)
kacang tanah→ tikus → ular → elang
d)
Padi → belalang → burung pipit → ular
9.
Perhatikan rantai makanan berikut! Padi → belalang →burung jalak → ular → bakteri. Konsumen puncak ditempati oleh……
a)
belalang
b)
ular
c)
burung jalak
d)
bakteri
10.
Pada piramida makanan di atas makhluk hidup yang menerima paling sedikit energi ditunjuk oleh nomor….
a)
produsen
b)
konsumen 1
c)
konsumen 2
d)
konsumen 3
11.
Dalam sebuah ekosistem laut terdapat rantai makanan sebagai berikut Fitoplankton → zooplankton → udang → ikan tuna → singa laut. Jika dilakukan penangkapan udang secara besar-besaran, maka akan mengakibatkan…
a)
meningkatkan populasi singa laut
b)
meningkatkan populasi zooplankton
c)
meningkatkan populasi ikan tuna
d)
menurunnya populasi fitoplankton
12.
Penggunaan pupuk buatan secara berlebihan dapat mengakibatkan …
a)
hasil panen meningkat
b)
tanah menjadi makin subur
c)
pembusukan bahan organic makin cepat
d)
organisme pembentukan unsur hara mati
13.
Benda yang dapat ditarik magnet terbuat dari……
a)
nikel dan kobalt
b)
Perak dan seng
c)
Perak dan tembaga
d)
kayu dan aluminium
14.
Magnet diatas di buat dengan cara………
a)
induksi
b)
elektromagnetik
c)
digosok
d)
di panaskan
15.
Energi listrik yang digunakan untuk menyalakan lampu mobil berasal dari….
a)
akumulator
b)
Dinamo
c)
Baterai
d)
generator
16.
Berikut ini teknologi yang bekerja dengan menghasilkan energi gerak, yaitu….
a)
Mixer dan penanak nasi
b)
Televisi dan oven
c)
kipas angin dan mixer
d)
mesin cuci dan pengering rambut
17.
Lapisan bumi yang berfungsi melindungi bumi dari sinar ultraviolet adalah….
a)
Litosfer
b)
astenosfer
c)
Ozon
d)
aurora
18.
Perhatikan tahapan siklus air berikut. (1) Infiltrasi (2) kondensasi (3) evaporasi (4) hujan. Urutan proses siklus air yang benar adalah….
a)
(1), (2), (3), dan (4)
b)
(4), (1), (2) dan (3)
c)
(3), (2), (4) dan (1)
d)
(3), (4), (2), dan (1)
19.
Kegiatan manusia yang dapat mengubah bentuk muka bumi contohnya….
a)
Penanaman pohon di hutan
b)
Mengolah sampah
c)
Membangun waduk
d)
Penangkapan ikan di laut
20.
Dampak negatif dari kegiatan manusia mengubah bentuk muka bumi adalah………..
a)
Meningkatkan hasil panen
b)
Hilangnya daerah resapan
c)
Mudahnya jalur transportasi
d)
Terpenuhinya kebutuhan bermukim
21.

Organisme yang dapat memanfaatkan energi matahari secara langsung melalui fotosintesis maupun kemosintesis disebut ...

a)

mikrotrof

b)

makrotrof

c)

autotrof

d)

intotrof

22.

Peristiwa makan dan dimakan antar makhluk hidup di alam berdasarkan urutan tertentu disebut ...

a)

rantai makanan

b)

lingkaran makanan

c)

piramida makanan

d)

sistem makanan

23.

Dalam rantai makanan tumbuhan hijau disebut produsen karena ...

a)

dapat tumbuh dengan mudah

b)

jumlahnya sangat banyak

c)

dapat memasak makanan sendiri

d)

menghasilkan banyak energi

24.

Dibawah ini yang merupakan konsumen tingkat I dalam rantai makanan adalah ...

a)

b)

c)

d)

25.

Agar rantai makanan dapat berjalan terus-menerus, maka jumlah produsen.....daripada konsumen I.

a)

lebih sedikit

b)

lebih banyak

c)

lebih beragam

d)

setara

26.

Apabila dalam siklus rantai makanan konsumen I tidak ada maka akan terjadi .......

a)

konsumen II semakin banyak

b)

dekomposer punah

c)

konsumen III semakin sedikit

d)

produsen semakin banyak

27.

Dengan melihat rantai makanan pada gambar, apa yang akan terjadi apabila tidak ada lagi ikan di sungai?

a)

Populasi bangau semakin banyak

b)

Populasi ganggang semakin banyak

c)

Populasi buaya semakin sedikit

d)

Populasi ganggang semakin sedikit

28.

Kumpulan dari beberapa rantai makanan yang saling terkait dalam suatu ekosistem disebut ...

a)

jaring-jaring makanan

b)

energi makanan

c)

pola makanan

d)

sistem makanan

29.

Dalam gambar jaring-jaring makanan tersebut yang menjadi konsumen puncak adalah ...

a)

pengurai

b)

musang

c)

elang

d)

burung

30.

Proses berpindahnya energi dari suatu tingkat trofik ke tingkat trofik berikutnya yang digambarkan dalam piramida makanan disebut ...

a)

aliran ekosistem

b)

transfer energi

c)

jaring-jaring energi

d)

aliran energi

31.

Sumber energi bagi semua kehidupan adalah ...

a)

tumbuh-tumbuhan

b)

matahari

c)

air

d)

tanah

32.

Keseimbangan ekosistem akan tercipta apabila aliran energi dalam ekosistem ...

a)

seimbang

b)

semakin besar

c)

lebih kecil

d)

tidak seimbang

33.

Piramida yang menggambarkan jumlah berat dan energi mulai dari produsen sampai konsumen puncak disebut ...

a)

Piramida makanan

b)

Piramida ekosistem

c)

Segitiga makanan

d)

Tugu makanan

34.

Berdasarkan gambar piramida ini, komposisi biomassa terbesar terdapat pada ...

a)

konsumen III

b)

konsumen II

c)

konsumen I

d)

produsen

35.

Komposisi biomassa dan energi dalam piramida makanan, semakin ke atas (puncak) menjadi semakin ...

a)

besar

b)

kecil

c)

sama saja

d)

habis

36.

Berikut ini contoh-contoh penyusutan energi dalam piramida makanan, kecuali ...

a)

pelepasan panas

b)

pernafasan

c)

transfer zat makanan

d)

sisa makanan

37.

Dalam piramida makanan, bila zat yang terkandung dalam konsumen I banyak, maka ketika konsumen II memakannya, zat tersebut akan berpindah ke konsumen II dalam jumlah yang lebih ...

a)

sedikit

b)

banyak

c)

sama saja

d)

cukup

38.

Berikut ini adalah contoh kerusakan ekosistem, kecuali ...

a)

b)

c)

d)

39.

Berikut ini adalah beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mencegah kerusakan ekosistem, kecuali ...

a)

b)

c)

d)

40.

Proses menanam pohon kembali di hutan yang gundul disebut ...

a)

reboisasi

b)

urbanisasi

c)

transformasi

d)

sistemisasi

41.

Peristiwa makan dan dimakan antar makhluk hidup di alam berdasarkan urutan tertentu disebut ...

a)

rantai makanan

b)

lingkaran makanan

c)

piramida makanan

d)

sistem makanan

42.

Dalam rantai makanan tumbuhan hijau disebut produsen karena ...

a)

dapat tumbuh dengan mudah

b)

jumlahnya sangat banyak

c)

dapat memasak makanan sendiri

d)

menghasilkan banyak energi

43.

Dibawah ini yang merupakan konsumen tingkat I dalam rantai makanan adalah ...

a)

b)

c)

d)

44.

Dalam gambar jaring-jaring makanan tersebut yang menjadi konsumen puncak adalah ...

a)

pengurai

b)

musang

c)

elang

d)

burung

45.

Sumber energi bagi semua kehidupan adalah ...

a)

tumbuh-tumbuhan

b)

matahari

c)

air

d)

tanah

46.
Dampak negatif dari kegiatan manusia mengubah bentuk muka bumi adalah………..
a)
Meningkatkan hasil panen
b)
Hilangnya daerah resapan
c)
Mudahnya jalur transportasi
d)
Terpenuhinya kebutuhan bermukim
47.
Kegiatan manusia yang dapat mengubah bentuk muka bumi contohnya….
a)
Penanaman pohon di hutan
b)
Mengolah sampah
c)
Membangun waduk
d)
Penangkapan ikan di laut
48.
Lapisan bumi yang berfungsi melindungi bumi dari sinar ultraviolet adalah….
a)
Litosfer
b)
astenosfer
c)
Ozon
d)
aurora
49.

Saat pagi hari, Rani melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela. Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....

a)

dipantulkan

b)

diuraikan

c)

menembus benda bening

d)

dibiaskan

50.

Cahaya akan memantul beraturan apabila mengenai permukaan yang...

a)

datar

b)

tidak rata

c)

bergelombang

d)

tebal

51.
Vitamin A bermanfaat untuk menjaga kesehatan indra ...
a)
A. Perasa
b)
B. Peraba
c)
C. Penglihatan
d)
D. Pendengaran
52.

Apa yang menyebabkan benda-benda tertentu dapat menarik benda lain?

a)

A. Cahaya

b)

B. Magnet

c)

C. Panas

53.

Listrik dapat mengalir lewat benda apa?

a)

A. Kayu

b)

B. Plastik

c)

C. Logam

54.

Alat yang digunakan untuk menghubungkan atau memutuskan aliran listrik dalam rangkaiann adalah?

a)

A. Kabel

b)

B. Saklar

c)

C. Baterai

55.

Alat yang digunakan untuk menunjukkan arah utara dan selatan, timur dan barat adalah?

a)

A. Jam tangan

b)

B. Peta

c)

C. Kompas

56.

Peristiwa di samping membuktikan bahwa cahaya dapat . . . .

a)

dipantulkan

b)

dibiaskan

c)

diuraikan

d)

merambat lurus

57.

Cahaya yang bisa berubah menjadi warna pelangi menunjukan bahwa cahaya bisa........

a)

dibiaskan

b)

diuraikan

c)

terbentuk bayangan

d)

merambat lurus

58.

Penderita rabun jauh dapat dibantu dengan menggunakan kacamata ....

a)

plus

b)

minus

c)

silindris

d)

rangkap

59.

Percobaan yang dilakukan oleh Tono dan Banu pada gambar di atas, menunjukkan bahwa....

a)

bunyi merambat tanda medium

b)

bunyi merambat pada zat padat

c)

bunyi merambat pada zat cair

d)

bunyi merambat pada gas

60.

Bunyi pantul yang terdengar sesaat setelah bunyi asli selesai disebut ....

a)

kerdam

b)

gaung

c)

gema

d)

resonansi

61.

Dua magnet akan tolak menolak apabila kutub yang berdekatan ..

a)

berlainan

b)

sejenis

c)

berlawanan

d)

bersifat netral

62.

Bencana yang diakibatkan oleh pergerakan lempeng bumi ditunjukkan oleh nomor. .

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

63.

Bumi secara umum terdiri dari beberapa komponen. kecuali...

a)

litosfer

b)

atmosfer

c)

hitosfer

d)

hidrosfer

64.

Udara yang menyelimuti permukaan bumi biasa di sebut...

a)

Atmosfer

b)

Oksigen

c)

Eksosfer

d)

Biosfer

65.

Peristiwa kondensasi terjadi pada nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

66.

Berikut ini salah satu contoh perubahan permukaan bumi karena faktor manusia yaitu. . .

a)

banyak rumah warga hancur

b)

pepohonan di kota tumbang

c)

air sungai tercemar limbah

d)

gelombang air laut tinggi

67.

Gangguan mata myopia disebut juga….

a)
Rabun jauh
b)
Rabun ayam
c)
Rabun dekat
d)
Rabun senja
68.

Sifat bayangan yang terbentuk pada cermin cembung adalah...

a)

Maya, tegak, diperkecil

b)

Nyata, tegak, diperkecil

c)

Maya, terbalik, diperbesar

d)

Nyata, terbalik, sama besar

69.

Magnet diatas di buat dengan cara………

a)
induksi
b)

elektromagnetik

c)
digosok
d)
di panaskan
70.
Lapisan bumi yang berfungsi melindungi bumi dari sinar ultraviolet adalah….
a)
Litosfer
b)
astenosfer
c)
Ozon
d)
aurora

Similar Resources on Wayground

ASAS IPAS KELAS 5 SEMESTER 1

75 questions

ASAS IPAS KELAS 5 SEMESTER 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

REMIDI IPAS 1

70 questions

REMIDI IPAS 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

ASAS IPAS (2023-2024)

70 questions

ASAS IPAS (2023-2024)

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

PH Tema 9

75 questions

PH Tema 9

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Test ipas bab 3 &4 kls5

75 questions

Test ipas bab 3 &4 kls5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

soal Bab 3 kelas 4 SD

75 questions

soal Bab 3 kelas 4 SD

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

26Mac2020_Sains

69 questions

26Mac2020_Sains

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

ASESMEN IPAS KELAS 5 BAB 6 KUMER

70 questions

ASESMEN IPAS KELAS 5 BAB 6 KUMER

quiz

Worksheet

•

5th Grade