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Sostenibilidad AMBIENTAL

Total questions: 83

Worksheet time: 42mins

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1.

¿Qué son los límites planetarios?

a)

Indicadores económicos de crecimiento.

b)

Umbrales críticos para la sostenibilidad del planeta.

c)

Niveles de contaminación permitidos en ciudades.

d)

Indicadores de salud pública.

2.

¿Cuál es el límite seguro de concentración de CO2 en la atmosfera para evitar un calentamiento descontrolado?

a)

500 ppm.

b)

420 ppm.

c)

350 ppm.

d)

300 ppm.

3.

¿Qué tipo de energía se fomenta para reducir el uso de combustibles fósiles?

a)

Energía nuclear.

b)

Energía renovable.

c)

Energía térmica.

d)

Energía fósil.

4.

¿Por qué es importante la economía circular en el contexto de la sostenibilidad?

a)

Para aumentar la producción industrial.

b)

Para reducir residuos y reutilizar materiales.

c)

Para fomentar el uso de combustibles fósiles.

d)

Para incrementar el consumo de recursos.

5.

¿Qué práctica contribuye a la sostenibilidad del uso de agua dulce en la agricultura?

a)

Uso de riego por inundación.

b)

Implementación de riego por goteo y aspersión de baja presión.

c)

Extracción sin control de aguas subterráneas.

d)

Construcción de presas en todos los ríos.

6.

¿Cuál es una de las principales soluciones para reducir la acidificación de los océanos?

a)

Uso de fertilizantes en la agricultura.

b)

Reducción del uso de pesticidas en áreas rurales.

c)

Aumento de la pesca en áreas oceánicas profundas.

d)

Disminución de las emisiones de CO2 mediante la transición a energías renovables.

7.

¿Cuál de las siguientes prácticas ayuda a reducir la pérdida de biodiversidad?

a)

Uso de pesticidas químicos en la agricultura.

b)

Ampliación de la caza de especies raras.

c)

Detener la deforestación y proteger los hábitats naturales.

d)

Aumentar la construcción en áreas forestales.

8.

¿Qué indicador de sostenibilidad se utiliza para medir la destrucción de la capa de ozono?

a)

La concentración de ozono en la estratósfera y el tamaño del agujero de ozono.

b)

La concentración de CO2 en la atmósfera.

c)

La tasa de extinción de especies.

d)

El pH de los océanos.

9.

¿Cuál de los siguientes limites ya hemos sobrepasado?

a)

Cambio climático y la destrucción de la capa de ozono.

b)

Los cambios en el suelo y la pérdida de la biodiversidad.

c)

Acidificación de los océanos y la contaminación química.

d)

Cambio climático y la pérdida de la biodiversidad.

10.

¿Qué consecuencias podríamos enfrentar si se sobrepasa el límite de la destrucción de la capa de ozono?

a)

Incremento de la fotosíntesis en plantas debido a la mayor exposición a la luz solar.

b)

Reducción de las temperaturas globales debido a la pérdida de protección contra los rayos UV.

c)

Aumento de la radiación UV en la superficie terrestre, lo que incrementa el riesgo de cáncer de piel en humanos.

d)

Aumento de la producción de oxígeno en el océano por la mayor exposición de los océanos a la luz solar.

11.

¿Qué es la Agenda 21?

a)

Un tratado vinculante sobre derechos humanos

b)

Un plan de acción global no vinculante para el desarrollo sostenible

c)

Un acuerdo comercial internacional

d)

Una iniciativa de salud pública

12.

¿En qué año se adoptó la Agenda 21?

a)

1982

b)

2002

c)

2012

d)

1992

13.

¿Cuál es uno de los principales objetivos de la Agenda 21?

a)

Integrar la sostenibilidad ambiental, social y económica

b)

Promover el desarrollo militar

c)

Aumentar la producción industrial sin restricciones

d)

Fomentar el turismo masivo

14.

¿Cuántos países miembros de la ONU suscribieron la Agenda 21?

a)

150

b)

172

c)

200

d)

100

15.

¿Qué aspecto no es parte de los objetivos de la Agenda 21?

a)

Sostenibilidad medioambiental

b)

Justicia social

c)

Expansión urbana descontrolada

d)

Equilibrio económico

16.

¿Cuál es una estrategia para mitigar el cambio climático según la Agenda 21?

a)

Aumentar el uso de combustibles fósiles

b)

Reducir la reforestación

c)

Promover energías renovables

d)

Ignorar las emisiones de gases

17.

¿Qué práctica se menciona para combatir la deforestación?

a)

Destrucción de hábitats naturales

b)

Reforestación

c)

Uso intensivo de pesticidas

d)

Urbanización masiva

18.

En el contexto de la gestión del agua, ¿cuál es un objetivo clave?

a)

Maximizar el desperdicio de agua

b)

Garantizar acceso universal a agua potable

c)

Privatizar todos los recursos hídricos

d)

Reducir la calidad del agua

19.

¿Qué se busca promover en las zonas montañosas según la Agenda 21?

a)

Turismo irresponsable

b)

Minería intensiva

c)

Expansión agrícola sin límites

d)

Desarrollo de infraestructura sostenible

20.

¿Cuál es un enfoque para el manejo de productos químicos tóxicos?

a)

Minimizar la exposición a sustancias peligrosas

b)

Incrementar su uso sin regulación

c)

No informar sobre sus riesgos

d)

Ignorar su reciclaje

21.

¿Cuál de las siguientes actividades podría generar bonos de carbono?

a)

Construcción de infraestructura urbana

b)

Plantación de árboles y reforestación

c)

Construcción de viviendas residenciales

d)

Desarrollo de zonas comerciales

22.

¿Cuál es el propósito principal de los bonos de carbono?

a)

Generar ganancias financieras

b)

Promover la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero

c)

Financiar proyectos de construcción

d)

Incrementar el consumo de combustibles fósiles

23.

¿Cuál es el objetivo principal de los proyectos de reforestación?

a)

Producir energía renovable

b)

Capturar CO2 en la biomasa de los árboles

c)

Mejorar la eficiencia energética

d)

Reducir el volumen de residuos en rellenos sanitarios

24.

¿Cómo contribuyen los proyectos de manejo forestal mejorado a la sostenibilidad ambiental, además de mejorar el almacenamiento de carbono?

a)

Generan energía renovable a partir de fuentes como el viento y el sol.

b)

Reducen el volumen de residuos en rellenos sanitarios mediante el compostaje.

c)

Permiten la extracción sostenible de madera y conservan el hábitat de las especies.

d)

Mejoran la eficiencia energética en grandes instalaciones industriales.

25.

¿Qué impacto tienen los proyectos de tratamiento de residuos en la reducción de gases de efecto invernadero y cómo se generan los bonos de carbono en estos proyectos?

a)

Reducen las emisiones de metano al disminuir el volumen de residuos en rellenos sanitarios, generando bonos de carbono a partir de la reducción de CH4.

b)

Capturan CO2 en la biomasa de los árboles, generando bonos de carbono por cada tonelada de CO2 capturada.

c)

Evitan la deforestación y protegen el carbono almacenado en los suelos, generando bonos de carbono por la conservación de los bosques.

d)

Mejoran la eficiencia energética en edificios, generando bonos de carbono por la reducción de la demanda de electricidad.

26.

¿Qué son los bonos de carbono y cuál es su propósito principal?

a)

Instrumentos financieros para reducir emisiones de gases de efecto invernadero.

b)

Préstamos otorgados para actividades industriales.

c)

Certificados para exportación de productos agrícolas.

d)

Un tipo de seguro ambiental para proteger áreas protegidas.

27.

¿Cuál es el principal beneficio de utilizar bonos de carbono?

a)

Reducir la contaminación del agua.

b)

Incentivar proyectos que disminuyan las emisiones de CO₂.

c)

Aumentar la producción de energía no renovable.

d)

Garantizar la deforestación controlada en áreas protegidas.

28.

¿Cuál es el objetivo principal de la verificación de bonos de carbono?

a)

Asegurar que el proyecto cumple con los requisitos legales.

b)

Verificar que los bonos representan reducciones de emisiones reales y efectivas.

c)

Generar más ingresos para los proyectos de carbono.

d)

Reducir los costos de los proyectos de carbono.

29.

¿Cuál es el rol de las entidades de verificación externa, como DNV GL o SGS?

a)

Emitir los bonos de carbono del proyecto.

b)

Supervisar el desarrollo del protocolo de contabilidad de carbono.

c)

Revisar y asegurar la precisión de los datos de reducción de emisiones.

d)

Registrar el proyecto en estándares de carbono.

30.

¿En qué año se introdujeron los bonos de carbono a nivel internacional como parte de un acuerdo climático?

a)

1997

b)

2005

c)

2010

d)

2020

31.

Señale la definición correcta de “contaminación”

a)

Es la introducción de sustancias o agentes contaminantes en el medio ambiente, que alteran la calidad de los recursos naturales y beneficia a la salud de los seres vivos y los ecosistemas.

b)

Es la introducción de sustancias o agentes contaminantes en el medio ambiente, que alteran la calidad de los recursos naturales y afectan negativamente la salud de los seres vivos y los ecosistemas.

c)

Es la implementación de sustancias o agentes no contaminantes en el medio ambiente, que no alteran la calidad de los recursos naturales y afectan negativamente la salud de los seres vivos y los ecosistemas.

d)

Es la implementación de sustancias o agentes no contaminantes en el medio ambiente, que alteran la calidad de los recursos naturales y afectan positivamente a la salud de los seres vivos y los ecosistemas.

32.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre el agua y el clima?

a)

El agua no tiene impacto ni importancia en los patrones climáticos.

b)

La evaporación y las precipitaciones son procesos que dependen del agua.

c)

La evaporación y las precipitaciones son procesos que no dependen del agua.

d)

La calidad del agua no influye en los patrones climáticos.

33.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor una estrategia efectiva para reducir la contaminación del agua en entornos urbanos?

a)

Aumentar el uso de productos de limpieza químicos para asegurar una desinfección efectiva.

b)

Implementar sistemas de reciclaje para aceites y baterías, evitando su vertido en cuerpos de agua.

c)

Promover el uso de plásticos de un solo uso para facilitar la limpieza y desinfección.

d)

Fomentar la deforestación para expandir áreas urbanas y reducir la superficie de agua dulce.

34.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor un riesgo asociado a la contaminación del agua?

a)

La exposición a metales pesados solo afecta el sistema respiratorio.

b)

Las enfermedades diarreicas son causadas únicamente por virus.

c)

La presencia de parásitos en el agua puede llevar a síntomas como diarrea y deshidratación.

d)

El contacto con agua contaminada no afecta a personas con sistemas inmunológicos fuertes.

35.

¿Cuál es la principal consecuencia de la eutrofización en los ecosistemas acuáticos?

a)

Aumento en la biodiversidad del ecosistema

b)

Reducción del oxígeno disponible, creando zonas muertas

c)

Mejora en la calidad del agua

d)

Reducción de los niveles de nutrientes en el agua

36.

¿Cómo afecta la contaminación por plásticos y microplásticos a las cadenas alimentarias acuáticas?

a)

Los plásticos se degradan rápidamente y no afectan a las especies

b)

Los organismos acuáticos ingieren plásticos, causando daño físico y toxicológico

c)

Los plásticos aumentan la calidad de los nutrientes en el agua

d)

Los microplásticos mejoran la salud de las especies marinas

37.

¿Qué medida se sugiere para evaluar periódicamente la calidad del agua y tomar decisiones informadas?

a)

Educación y Conciencia Pública

b)

Monitoreo y Evaluación

c)

Protección de Ecosistemas Acuáticos

d)

Mejora del Tratamiento de Aguas Residuales

38.

¿Cuál es una fuente principal de contaminación del agua en áreas urbanas?

a)

Actividades agrícolas

b)

Aguas residuales industriales

c)

Filtración natural

d)

Lluvia

39.

¿Cuál es el principal efecto de la contaminación por plásticos en los océanos?

a)

Aumento de la temperatura del agua

b)

Ingestión por fauna marina

c)

Mejora de la calidad del agua

d)

Aumento de la biodiversidad

40.

¿Qué tipo de contaminantes son los nitratos y fosfatos?

a)

Contaminantes físicos

b)

Contaminantes químicos

c)

Contaminantes térmicos

d)

Contaminantes biológicos

41.

¿Qué contaminante del aire puede afectar la salud de los animales marinos?

a)

Dióxido de azufre

b)

Ozono

c)

Dióxido de carbono

d)

Monóxido de carbono

42.

¿Cuál de los siguientes contaminantes del aire se ha relacionado con problemas cognitivos?

a)

Partículas finas (PM2.5)

b)

Monóxido de carbono

c)

Dióxido de carbono

d)

Ozono

43.

¿Cómo se clasifican las fuentes de contaminación del aire?

a)

Primarias, secundarias, terciarias

b)

Naturales

c)

Primarias y secundarias

d)

Ninguna de las anteriores

44.

¿Qué son las fuentes secundarias de contaminación del aire?

a)

Liberados directamente al aire.

b)

Formados en la atmósfera sin la necesidad de reacciones químicas de contaminantes primarios.

c)

Formados en la atmósfera a partir de reacciones químicas de contaminantes terciarios.

d)

Formados en la atmósfera a partir de reacciones químicas de contaminantes primarios.

45.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de fuente natural de contaminación del aire?

(a)  

46.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de fuente natural de contaminación del aire?

a)

Óxido de nitrógeno

b)

Volcanes

c)

Monóxido de carbono

d)

Metano

47.

Los filtros de HEPA son ?

a)

Dispositivo avanzados para diseñados para capturar el 99,97 %de partículas finas

b)

Filtros de carbonos

c)

Filtros húmedos

d)

Ninguna de las anteriores

48.

¿Cuáles son los proyectos y iniciativas sobre la contaminación del aires ?

a)

Upsurge

b)

Calmer

c)

Bienestar ambiental

d)

Upsurge y clamer

49.

¿La energía eólica de que trata ?

a)

Aprovecha el aire

b)

Aprovecha el agua

c)

Es la extracción de calor

d)

Todas las anteriores

50.

¿Cuál es el principal efecto de la contaminación del aire en la salud humana?

a)

Cáncer de piel

b)

Problemas respiratorios y cardiovasculares

c)

Enfermedades gastrointestinales

d)

Daño cerebral

51.

¿Qué tipo de contaminación es causada principalmente por la quema de combustibles fósiles?

a)

Contaminación del agua

b)

Contaminación del suelo

c)

Contaminación del aire (óxidos de nitrógeno y azufre)

d)

Contaminación por ruido

52.

¿Qué es la contaminación del suelo?

a)

Acumulación de agua

b)

Presencia de sustancias tóxicas en el suelo

c)

Exceso de aire en la superficie

d)

Pérdida de minerales esenciales

53.

¿Cuál de estos es un contaminante común del suelo?

a)

Oxígeno

b)

Plomo

c)

Clorofila

d)

Arena

54.

¿Qué técnica usa plantas para extraer contaminantes del suelo?

a)

Fitoextracción

b)

Evaporación

c)

Quema controlada

d)

Biorremediación

55.

¿Qué tipo de contaminación es común en la agricultura?

a)

Quema de residuos

b)

Desechos plásticos

c)

Fertilizantes y pesticidas

d)

Aceites industriales

56.

¿Cuál de estos efectos es causado por la contaminación del suelo?

a)

Mayor crecimiento de plantas

b)

Pérdida de biodiversidad

c)

Mejora de calidad del agua

d)

Reducción de enfermedades

57.

¿Qué es la biorremediación?

a)

Uso de productos químicos para eliminar contaminantes

b)

Aplicación de tecnologías mecánicas

c)

Uso de organismos vivos para descomponer contaminantes

d)

Aumento de la erosión del suelo

58.

¿Cuál es una consecuencia de la contaminación del suelo en la salud humana?

a)

Mejora la absorción de nutrientes

b)

Puede causar enfermedades

c)

Aumenta la biodiversidad

d)

Disminuye la erosión

59.

¿Qué técnica reduce la contaminación agrícola?

a)

Drenaje excesivo

b)

Agricultura sostenible

c)

Uso intensivo de pesticidas

d)

Quema de desechos

60.

¿Cuál es una fuente común de contaminación industrial del suelo?

a)

Aguas limpias

b)

Fertilizantes naturales

c)

Metales pesados

d)

Desechos orgánicos

61.

¿Cuál es una de las consecuencias económicas de la contaminación del suelo?

a)

Aumento de la producción agrícola

b)

Disminución de la calidad de los productos

c)

Reducción de costos en limpieza

d)

Mayor uso de fertilizantes

62.

¿Cuál es el destino de los residuos sólidos?

a)

Deben ser enviados a vertederos son ningún tipo de tratamiento

b)

Se pueden convertir en energía a través de la incineración.

c)

El pirólisis es un método que convierte residuos sólidos en combustible.

d)

La mayoría son reciclables y no generan ningún impacto ambiental.

63.

Una de las ventajas del reciclaje es:

a)

El reciclaje no tiene ningún impacto en el ahorro de energía y recursos naturales.

b)

Solo beneficia a las empresas y no tiene efectos positivos en el medio ambiente.

c)

Genera más residuos que los que se producen al fabricar nuevos productos.

d)

Ayuda a

64.

¿Qué tipo de residuos genera la contaminación de curtiembres?

a)

Residuos secos

b)

Residuos sólidos y líquidos

c)

C02 y Residuos tóxicos

d)

N genera residuos

65.

¿Qué compuesto se genera en las curtiembres y es conocido por su mal olor?

a)

Dióxido de carbono

b)

Metano

c)

Sulfuro de hidrógeno

d)

Ozono

66.

¿Cuál es una de las consecuencias de la contaminación de las aguas subterráneas?

a)

Mayor velocidad en su autodepuración

b)

Aumento del oxígeno disuelto

c)

Disminución de la salinidad

d)

Incremento de la salinidad por alta concentración de cloruros

67.

¿Qué problemas de salud pueden desarrollar los trabajadores expuestos a productos químicos como el cromo y el amoníaco?

a)

Problemas digestivos

b)

Enfermedades de los huesos

c)

Irritación de las vías respiratorias y asma

d)

Desórdenes hormonales

68.

¿Qué tipo de contaminación genera principalmente la industria de curtiembres?

a)

Contaminación radiactiva

b)

Contaminación por metales pesados y materia orgánica

c)

Contaminación sonora y visual

d)

Contaminación por desechos plásticos

69.

¿Qué medida ayuda a reducir la contaminación por cromo en las curtiembres?

a)

Uso de productos químicos más agresivos.

b)

Incremento de la cantidad de cromo utilizada.

c)

Reciclaje y recuperación del cromo residual.

d)

Eliminación direc

70.

¿Cuál es el principal problema ambiental asociado con la falta de regulación en las curtiembres?

a)

Exceso de productos biodegradables en los suelos.

b)

Descarga descontrolada de residuos sólidos y líquidos.

c)

Escasez de materias primas para el curtido.

d)

Saturación de la demanda de cuero en el mercado.

71.

¿Cuál es una de las principales razones del impacto ambiental negativo de la industria de las curtiembres?

a)

El uso de maquinaria avanzada

b)

La elevada cantidad de agua y productos químicos utilizados

c)

La producción de cuero de alta calidad

d)

La falta de tratamiento adecuado de los residuos

72.

¿Cómo afecta la contaminación de las curtiembres el aire en las cercanías?

a)

Generan sulfuro de hidrógeno y vapores de solventes que causan malos olores y son sustancias nocivas.

b)

Mejoran la calidad del aire mediante la liberación de oxígeno.

c)

No tienen ningún impacto en la calidad del aire.

d)

Solo afectan el aire en áreas rurales alejadas de las curtiembres.

73.

¿Qué estrategia ayuda a optimizar el uso de insumos y minimizar el desperdicio en la industria de curtiembres?

a)

Capacitación de trabajadores

b)

Implementación de técnicas de curtido ecológico

c)

Automatización y control de procesos

d)

Aumento de residuos sólidos

74.

Los efluentes generados durante el proceso de faenamiento. ¿Qué tipo de desechos incluyen?

a)

sangre, estiércol

b)

desechos orgánicos

c)

desechos químicos

d)

desechos orgánicos y químicos

75.

¿Qué tipo de enfermedades puede causar la contaminación en los camales?

a)

no causa enfermedades

b)

zoonóticas

c)

enfermedades infecciosas

d)

enfermedades exóticas

76.

¿Cuál es el método principal utilizado para el tratamiento de aguas residuales en el camal?

a)

Sin tratamiento

b)

Tratamiento químico

c)

Tratamiento biológico

d)

Ninguno

77.

¿Qué medidas se implementan para prevenir la contaminación del suelo alrededor del camal?

a)

Barreras físicas

b)

Monitoreo regular

c)

Programas de educación ambiental

d)

Ninguna

78.

¿Qué mejoras considera necesarias para reducir el impacto ambiental del camal?

a)

Mejora en infraestructura

b)

Capacitación del personal

c)

Implementación de tecnologías limpias

d)

Contaminar menos

79.

¿Qué medidas se toman para controlar los olores generados por el camal?

a)

Uso extractores de carbono

b)

Ventilación adecuada

c)

Implementar plantas con olores

80.

¿Cuáles son las consecuencias observadas por la contaminación causada por el camal en la comunidad local?

a)

Enfermedades

b)

Malos olores

c)

Impacto visual negativo

d)

Otros (especificar)

81.

¿Qué tipo de controles se implementan para evitar el desbordamiento de aguas residuales?

a)

Sistema de retención

b)

nuevos canales de riego

c)

Monitoreo continuo

d)

Ninguna

82.

¿Qué medidas se toman para minimizar la emisión de gases contaminantes durante el proceso de sacrificio?

a)

Contaminar menos

b)

Uso de tecnología avanzada

c)

No hacer sacrificios

d)

Mantenimiento regular de equipos

83.

¿Qué tipo de capacitación recibe el personal sobre manejo seguro y sanitario de los residuos?

a)

Capacitación en manejo de residuos peligrosos

b)

Como manejar una maquina

c)

Saber dónde está la administración

d)

prácticas higiénicas.