Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 5 PANCASILA SAS

Total questions: 70

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Apa itu Pancasila dan mengapa penting bagi kita?

a)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam kehidupan berbangsa.

b)

Pancasila hanya terdiri dari tiga sila.

c)

Pancasila adalah lagu kebangsaan Indonesia.

d)

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang terdiri dari lima sila, penting sebagai pedoman hidup berbangsa dan bernegara.

2.

Sebutkan lima sila Pancasila!

a)

1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

b)

Kesejahteraan Ekonomi untuk Semua

c)

Persatuan dan Kesatuan Bangsa

d)

Kebebasan Beragama

3.

Bagaimana cara menerapkan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menghormati dan menjalankan ajaran agama, berperilaku baik, serta menjaga kerukunan antar umat beragama.

b)

Hanya mengikuti tradisi tanpa memahami nilai-nilai agama.

c)

Mengabaikan ajaran agama dan berperilaku egois.

d)

Menyebarkan kebencian antar umat beragama.

4.

Berikan contoh tindakan yang mencerminkan sila kedua Pancasila!

a)

Menyumbang untuk kegiatan politik.

b)

Mengabaikan kebutuhan orang lain.

c)

Membeli barang mewah untuk diri sendiri.

d)

Memberikan sumbangan kepada korban bencana alam.

5.

Apa makna dari sila ketiga Pancasila dalam hubungan antar sesama?

a)

Pemisahan antar suku dan agama.

b)

Kebebasan individu tanpa batasan.

c)

Persatuan dan kesatuan antar sesama rakyat Indonesia.

d)

Persaingan antar daerah untuk kekuasaan.

6.

Jelaskan bagaimana sila keempat Pancasila dapat diterapkan di sekolah!

a)

Mengabaikan pendapat siswa dalam setiap keputusan.

b)

Menerapkan musyawarah dalam pengambilan keputusan di sekolah.

c)

Menerapkan aturan yang ketat tanpa diskusi.

d)

Menggunakan sistem voting untuk semua keputusan di sekolah.

7.

Sebutkan contoh sikap yang sesuai dengan sila kelima Pancasila!

a)

Memberikan sumbangan kepada orang yang kurang mampu.

b)

Mendapatkan keuntungan dari orang lain.

c)

Mengabaikan orang yang membutuhkan.

d)

Menolak untuk berbagi dengan sesama.

8.

Mengapa kita perlu menghargai perbedaan sesuai dengan Pancasila?

a)

Kita perlu menghargai perbedaan untuk memperkuat konflik.

b)

Menghargai perbedaan tidak relevan dengan Pancasila.

c)

Kita perlu menghargai perbedaan untuk menciptakan persatuan dan kesatuan sesuai dengan Pancasila.

d)

Perbedaan harus diabaikan untuk mencapai kesepakatan.

9.

Bagaimana Pancasila dapat membantu menciptakan kedamaian di masyarakat?

a)

Pancasila dapat membantu menciptakan kedamaian di masyarakat dengan mendorong toleransi, keadilan, dan persatuan.

b)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap hubungan sosial.

c)

Pancasila mengajarkan diskriminasi antar kelompok.

d)

Pancasila hanya berfokus pada ekonomi masyarakat.

10.

Apa yang bisa kamu lakukan untuk menerapkan Pancasila di lingkungan rumah?

a)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

b)

Mengajarkan nilai-nilai Pancasila dan menerapkannya dalam interaksi sehari-hari di rumah.

c)

Menerapkan nilai-nilai Pancasila hanya di sekolah.

d)

Menolak untuk berdiskusi tentang Pancasila di rumah.

11.

Bagaimana cara kita dapat menghargai perbedaan budaya di Indonesia?

a)

Dengan mengabaikan budaya lain dan fokus pada budaya sendiri.

b)

Dengan mempelajari dan merayakan berbagai budaya yang ada.

c)

Dengan menilai budaya lain sebagai inferior.

d)

Dengan hanya mengikuti budaya mayoritas.

12.

Apa yang dimaksud dengan sila ketiga Pancasila dan bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Persatuan Indonesia, yang diterapkan dengan saling menghormati antar sesama.

b)

Persatuan Indonesia, yang berarti mengabaikan perbedaan.

c)

Persatuan Indonesia, yang hanya berlaku di lingkungan sekolah.

d)

Persatuan Indonesia, yang tidak perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

13.

Sebutkan langkah-langkah yang dapat diambil untuk menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan masyarakat!

a)

Mengabaikan perbedaan dan fokus pada kepentingan pribadi.

b)

Melakukan dialog dan musyawarah untuk mencapai kesepakatan.

c)

Menolak untuk berpartisipasi dalam kegiatan sosial.

d)

Hanya mengikuti aturan tanpa mempertimbangkan nilai-nilai Pancasila.

14.

Bagaimana cara kita dapat menerapkan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Dengan menghormati semua agama dan menjalankan ajaran agama masing-masing.

b)

Dengan mengabaikan ajaran agama dan berperilaku egois.

c)

Dengan hanya mengikuti tradisi tanpa memahami nilai-nilai agama.

d)

Dengan menyebarkan kebencian antar umat beragama.

15.

Apa yang dimaksud dengan sila keempat Pancasila dan bagaimana pengaruhnya terhadap demokrasi di Indonesia?

a)

Sila keempat adalah kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan, yang mendukung partisipasi aktif masyarakat dalam pemerintahan.

b)

Sila keempat tidak berpengaruh terhadap sistem demokrasi di Indonesia.

c)

Sila keempat hanya berlaku untuk pemilihan umum.

d)

Sila keempat mengajarkan bahwa hanya elit yang berhak memimpin.

16.

Bagaimana cara kita dapat menjaga persatuan dan kesatuan di tengah perbedaan budaya di Indonesia?

a)

Dengan saling menghormati dan memahami budaya satu sama lain.

b)

Dengan mengabaikan budaya lain dan fokus pada budaya sendiri.

c)

Dengan menilai budaya lain sebagai inferior.

d)

Dengan hanya mengikuti budaya mayoritas.

17.

Sebutkan tindakan yang dapat dilakukan untuk mencerminkan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Menjaga kerukunan antar umat beragama.

b)

Menolak untuk menghormati ajaran agama lain.

c)

Mengabaikan nilai-nilai spiritual dalam kehidupan.

d)

Hanya mengikuti tradisi tanpa memahami maknanya.

18.

Bagaimana cara kita dapat menerapkan sila kedua Pancasila dalam interaksi sosial?

a)

Dengan saling menghormati dan membantu satu sama lain.

b)

Dengan mengabaikan kebutuhan orang lain.

c)

Dengan hanya memikirkan kepentingan pribadi.

d)

Dengan menilai orang lain berdasarkan status sosial.

19.

Apa yang dimaksud dengan sila kelima Pancasila dan bagaimana penerapannya dalam kehidupan masyarakat?

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, yang diterapkan dengan memberikan kesempatan yang sama kepada semua orang.

b)

Keadilan sosial hanya berlaku untuk kelompok tertentu.

c)

Keadilan sosial tidak relevan dalam kehidupan sehari-hari.

d)

Keadilan sosial hanya diterapkan dalam konteks politik.

20.

Apa maksud dari Pancasila sebagai sumber dari segala Sumber Hukum

a)

Pancasila di jadikan acuan dari semua aturan hukum yang berlaku di Indonesia

b)

Pancasila sebagai kepribadian bangsa

c)

Kalau ada yang salah di hukum

d)

mengurangi pencurian di Indonesia

21.

1.      Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

masyarakat yang makmur

kehidupan yang sejahtera

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

22.

Sebagai ketua kelas, Andi ditugaskan oleh Bu Dewi untuk memimpin musyawarah kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh Kelas IV pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Andi langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu.

Tindakan Andi tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena....

a)

dapat menguntungkan kelas yang lain

b)

bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

c)

melalaikan perintah guru

d)

dapat menyebabkan Andi dihukum oleh gurunya

23.

Musyawarah merupakan cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip...

a)

demokrasi Pancasila

b)

kebersamaan

c)

kesetaraan

d)

keseimbangan

24.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

25.

Memberi salam kepada yang lebih tua sudah menjadi aturan yang tertanam di masyarakat khususnya masyarakat indonesia. Oleh karenanya apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap penyimpangan terhadap kebiasaan umum dalam masyarakat dan setiap orang akan menyalahkannya. Menurut gambar dan pernyataan diatas merupakan jenis norma…

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

26.

Trotoar merupakan fasilitas dikhususkan bagi pejalan kaki, namun masih sering didapati pengemudi sepeda motor yang nekad mengendarai motornya menaiki trotoar sehingga membahayakan keselamatan para pejalan kaki. Oleh sebab itu pemerintah mengeluarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, pasal 131 dengan jelas telah mengatur tentang hak pejalan kaki di jalan raya. Jika dilihat dari jenis norma berdasarkan sanksinya gambar diatas termasuk kedalam jenis norma….

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

27.

Dalam kehidupan di masyarakat, norma tidak berfungsi sebagai ....

a)

Alat dan ketertiban

b)

Sarana untuk mewujudkan keadilan

c)

Sarana hukum bagi pelanggaran

d)

Pengawasan bagi aparat penegak hukum

28.

Peraturan yang bersumber dari pergaulan hidup manusia adalah norma ....

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Agama

29.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

30.

Ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Bona bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-macam norma, Bona melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

31.

“Seorang koruptor diputuskan bersalah oleh sebuah Pengadilan Tinggi. Ia terbukti bersalah menggelapkan uang negara untuk kepentingan dan kekayaan pribadi. Sekarang, sang koruptor sedang menjalani hukuman penjara dan kekayaan hasil korupsiannya pun disita oleh negara.”

Dalam kasus ini, orang tersebut berarti telah melakukan pelanggaran terhadap norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

32.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)

Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak meminum minuman keras

c)

Tidak mencuri

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

33.

Mentaati peraturan dalam keluarga serta menjaga nama baik keluarga merupakan norma dilingkungan ...

a)

bangsa dan negara

b)

masyarakat

c)

sekolah    

d)

keluarga

34.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

35.

Norma yang tidak berlaku pada masyarakat, yaitu ....

a)

Norma agama

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma hukum

d)

Norma kebudayaan

36.

Manfaat melaksanakan norma hukum dengan penuh kesadaran adalah .....

a)

Menghilangkan tindak kejahatan dalam masyarakat

b)

Menciptakan ketenteraman hidup dalam masyarakat

c)

Mengurangi beban tugas aparat kepolisian

d)

Meningkatkan kewibawaan penegak hukum

37.

Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan norma di lingkungan keluarga adalah.....

a)

Tidak memalsukan tanda tangan

b)

Membayar retribusi sampah dan parkir

c)

Menggunakan helm pada saat mengendarai motor

d)

Membereskan tempat tidur

38.

Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah…

a)

Melaksanakan apa saja perintah guru

b)

Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap

c)

Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

d)

Membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung

39.

Manusia membutuhkan orang lain karena manusia adalah makhluk ….

a)

Pribadi

b)

Sosial

c)

Individu

d)

Ekonomi

40.

Seseorang yang melanggar norma kesusilaan akan ….

a)

Mendapatkan hukuman denda

b)

Mendapatkan hukuman penjara

c)

Dikucilkan masyarakat

d)

Merasakan penyesalan

41.

1.      Aturan yang dibuat karena ada kebutuhan dari masyarakat untuk mengatur sikap dan perilaku seseorang agar tercipta keteraturan dan ketertiban dalam kehidupan sehari- hari disebut...

a)

Hukuman

b)

Tata Tertib

c)

Norma

d)

Peraturan

42.

Gambar tersebut merupakan salah satu contoh perilaku   yang melanggar atau tidak sesuai dengan norma?

a)

Kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Tingkah laku

d)

Kemanusiaan

43.

Gambar disamping merupakan salah satu contoh perilaku

penerapan dari norma apa?

a)

Kemanusiaan

b)

Hukum

c)

Agama

d)

Kesusilaan

44.

Rumah tinggal anisa tidak jauh dari sekolah. setiap pagi anisa berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki. dalam perjalanan ke sekolah anisa menggunakan fasilitas zebra cross untuk melintas jalan raya menuju sekolah demi keselamatan dan keamanan sesama pengguna jalan raya. Perilaku anisa berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan kepatuhan terhadap norma....

a)

Norma agama

b)

Norma hukum

c)

Norma kesopanan

d)

Norma kesusilaan

45.

Di bawah ini yang menunjukkan contoh perilaku dari norma kesopanan adalah...

a)

Kentut disembarang tempat

b)

Berkata kasar kepada orang tua

c)

Beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing

d)

Menghormati orang yang lebih tua

46.

  Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

masyarakat yang makmur

kehidupan yang sejahtera

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

47.

Dalam kehidupan di masyarakat, norma tidak berfungsi sebagai ....

a)

Alat dan ketertiban

b)

Sarana untuk mewujudkan keadilan

c)

Sarana hukum bagi pelanggaran

d)

Pengawasan bagi aparat penegak hukum

48.

Peraturan yang bersumber dari pergaulan hidup manusia adalah norma ....

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Agama

49.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)

Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak meminum minuman keras

c)

Tidak mencuri

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

50.

Norma yang tidak berlaku pada masyarakat, yaitu ....

a)

Norma agama

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma hukum

d)

Norma kebudayaan

51.

Kewajiban manusia terhadap lingkungan tempat tinggalnya adalah....

a)

memanfaatkan lingkungan sesuka hati

b)

mengambil seluruh kekayaan alam

c)

menjaganya agar tetap lestari

d)

membiarkannya begitu saja

52.

Pelaksanaan hak dan kewajiban yang benar adalah …

a)

Hak dipenuhi dulu tanpa melaksanakan kewajiban

b)

Kewajiban dan hak dilakukan secara seimbang

c)

Kewajiban dipenuhi tanpa mendapatkan hak

d)

Kewajiban dilakukan setelah mendapat hak

53.

Hak adalah....

a)

sesuatu yang harus dikerjakan

b)

sesuatu yang harus diselesaikan

c)

sesuatu yang harus didapatkan

d)

sesuatu yang harus dijauhi

54.

Sesuatu yang harus dilakukan disebut...

a)

Toleransi

b)

Kesadaran

c)

Kewajiban

d)

Hak

55.

Satu diantara hak warga negara adalah . . .

a)

Membayar pajak

b)

Mengikuti pendidikan dasar

c)

Menjunjung hukum dan pemerintahan indonesia

d)

Menikmati hidup layak

56.

Kewajiban manusia terhadap hutan adalah. . .

a)

Menebang pohon

b)

Mengambil hasil hutan

c)

Melakukan reboisasi

d)

Memperoleh ketersediaan sumber air

57.

Salah satu kewajiban kita terhadap lingkungan pada gambar adalah....

a)

mendapatkan air yang bersih dari sungai

b)

memanfaatkannya sebagai tempat rekreasi

c)

memanfaatkan sebagai PLTA

d)

Tidak membuang sampah di sungai

58.

Setiap warga negara memiliki.....di muka hukum dan pemerintah

a)

Perlakuan yang beragam

b)

Perlakuan yang berbeda-beda

c)

Persamaan kedudukan

d)

Perbedaan kedudukan

59.

Pernyataan yang benar di bawah ini adalah....

a)

Hak didapatkan sebelum melaksanakan kewajiban

b)

Seseorang akan mendapatkan hak walaupun tidak melaksanakan kewajiban

c)

Membayar pajak adalah hak warga negara

d)

Kebebasan memeluk agama dan beribadah adalah hak warga negara

60.

Salah satu kewajiban sebagai warga negara adalah.....

a)

menikmati hidup yang layak

b)

menikmati persamaan kedudukan di muka hukum dan pemerintahan

c)

mengikuti pendidikan dasar

d)

mengeluarkan pendapat saat musyawarah

61.

Hak dan kewajiban harus kita lakukan secara ...

a)

seimbang

b)

barengan

c)

sering

d)

seenaknya

62.

kewajiban yang kita lakukan saat teman presentasi di depan kelas adalah . . .

a)

Mengerjakan tugas

b)

Memperhatian yang disampaikan

c)

Meminta perhatian

d)

Menyapu kelas

63.

Kewajiban utama sebagai siswa di kelas adalah . . .

a)

Membersihkan kelas

b)

Menjaga ketertiban kelas

c)

Belajar dengan sungguh-sungguh

d)

Menegur teman yang bermain di kelas

64.

Salah satu contoh kewajiban warga negara Indonesia adalah ....

a)

mengeluarkan pendapat

b)

mendapatkan pekerjaan

c)

mendapatkan perlindungan hukum

d)

mengikuti pendidikan dasar

65.

Kewajiban untuk ikut serta dalam pembelaan negara Indonesia diatur dalam UUD ’45 pasal ....

a)

27 ayat 1

b)

27 ayat 2

c)

27 ayat 3

d)

28 ayat 1

66.

Kewajiban menghormati hak asasi orang lain tercantum dalam UUD'45 pasal ....

a)

27 ayat 1

b)

27 ayat 2

c)

27 ayat 3

d)

28 ayat 1

67.

1. Belajar dengan rajin

2. Mendapat kasih sayang dari guru

3. Menjaga kebersihan sekolah

4. Menggunakan fasilitas sekolah

5. Mengikuti pelajaran dengan baik


Dari pernyataan di atas, yang termasuk hak siswa adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 4, dan 5

68.

Kewajiban seorang anak di rumah ....

a)

menghormati guru

b)

memelihara fasilitas umum

c)

menolong tetangga yang kesulitan

d)

menghormati dan berbakti kepada orang tua

69.

Kewajiban kita ketika guru sedang menjelaskan pelajaran adalah ....

a)

berbicara dengan teman

b)

memperhatikan dengan sungguh-sungguh

c)

tidak memperhatikan

d)

mencatat semua pembicaraan

70.

Kewajiban saat bertemu dengan orang yang lebih tua adalah ....

a)

pura-pura tidak melihat

b)

jalan menunduk

c)

diam saja

d)

menyapa