wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS Pkn Kls 4 Semester 1

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan identitas masyarakat …

a)

Nama lengkap setiap orang di suatu lingkungan

b)

Ciri khas yang membedakan suatu masyarakat dengan masyarakat lain

c)

Aturan-aturan yang berlaku di suatu lingkungan

d)

Kegiatan sehari-hari yang dilakukan oleh masyarakat

2.

Andi pindah ke kota besar bersama keluarganya. Di sekolah barunya, Andi melihat teman-temannya memiliki kebiasaan yang berbeda dengan dirinya. Apa yang sebaiknya dilakukan Andi …

a)

Mengabaikan teman-teman barunya karena berbeda.

b)

Mencoba menyesuaikan diri dengan kebiasaan teman-temannya.

c)

Menolak untuk mengikuti kebiasaan teman-temannya.

d)

Merasa minder dan tidak percaya diri.

3.

Apa saja yang termasuk dalam identitas masyarakat …

a)

Hanya bahasa dan pakaian

b)

Suku, agama, ras, budaya, dan adat istiadat

c)

Makanan kesukaan dan warna favorit

d)

Hobi dan pekerjaan

4.

Di lingkunganmu, ada perayaan hari besar agama yang berbeda-beda. Apa manfaat dari adanya keberagaman agama di lingkungan tempat tinggal …

a)

Membuat lingkungan menjadi tidak nyaman.

b)

Menimbulkan perselisihan antar warga.

c)

Mengajarkan kita untuk saling menghormati dan menghargai perbedaan.

d)

Membuat kita harus mengikuti semua agama.

5.

Contoh kegiatan yang menunjukkan penghargaan terhadap identitas masyarakat adalah...

a)

Menertawakan teman yang berbeda suku

b)

Menolak mengikuti kegiatan adat istiadat

c)

Menjaga kelestarian budaya local

d)

Mengabaikan pendapat orang lain

6.

Mengapa kita harus menghargai perbedaan identitas masyarakat …

a)

Agar kita bisa menjadi popular

b)

Agar kita bisa hidup rukun dan damai

c)

Agar kita bisa memaksakan pendapat kita

d)

Agar kita bisa membedakan siapa yang lebih baik

7.

Di sekolahmu, ada teman yang berbeda agama. Sikap yang tepat untuk kita tunjukkan adalah...

a)

Menertawakan agamanya

b)

Menolak berteman dengannya

c)

Menghargai keyakinannya dan tidak mengganggu saat ia beribadah

d)

Memaksakan agama kita kepadanya

8.

Andi dan Budi berasal dari suku yang berbeda. Andi suka makan nasi kuning, sedangkan Budi lebih suka makan nasi uduk. Perbedaan ini seringkali menjadi bahan candaan di antara mereka. Sikap yang paling tepat ditunjukkan oleh Andi dan Budi adalah...…

a)

Terus menerus saling mengejek makanan kesukaan masing-masing.

b)

Berusaha memaksakan makanan kesukaan masing-masing kepada teman.

c)

Saling menghormati makanan kesukaan masing-masing dan mencoba makanan baru.

d)

Mengabaikan perbedaan makanan kesukaan dan hanya makan makanan yang sama.

9.

Setiap daerah di Indonesia memiliki tarian tradisional yang berbeda-beda. Sebagai warga negara Indonesia, kita sebaiknya...

a)

Hanya menyukai tarian tradisional dari daerah asal kita.

b)

Menertawakan tarian tradisional dari daerah lain.

c)

Menghargai dan mempelajari tarian tradisional dari berbagai daerah.

d)

Mengabaikan tarian tradisional dan lebih menyukai tarian modern.

10.

Apa yang bisa kita lakukan untuk menghargai perbedaan identitas masyarakat di sekolah …

a)

Membuat kelompok bermain yang hanya terdiri dari teman yang sama suku

b)

Menolak berteman dengan siswa yang berbeda agama

c)

Mengadakan kegiatan yang memperkenalkan budaya berbagai daerah

d)

Membicarakan perbedaan teman di belakang

11.

Siapa yang memimpin pemerintahan di desa …

a)

Bupati

b)

Walikota

c)

Kepala Desa

d)

Gubernur

12.

Apa tugas utama dari perangkat desa…

a)

Membuat undang-undang

b)

Membantu kepala desa dalam menjalankan pemerintahan desa

c)

Mengajar di sekolah

d)

Menjadi polisi

13.

Perangkat desa dan kelurahan dipilih oleh siapa …

a)

Presiden

b)

Gubernur

c)

Masyarakat setempat melalui pemilihan langsung

d)

Bupati atau Walikota

14.

Perangkat desa dan kelurahan dipilih oleh siapa …

a)

Presiden

b)

Gubernur

c)

Masyarakat setempat melalui pemilihan langsung

d)

Bupati atau Walikota

15.

Perangkat desa mengadakan gotong royong membersihkan lingkungan. Tujuan utama kegiatan ini adalah...

a)

Agar desa terlihat lebih ramai

b)

Agar warga desa lebih akrab

c)

Agar desa menjadi bersih dan sehat

d)

Agar perangkat desa terlihat rajin

16.

Pak Doni ingin mengusulkan pembangunan taman bermain di desanya. Kepada siapa Pak Doni sebaiknya menyampaikan usulan tersebut …

a)

Guru di sekolah

b)

Kepala desa

c)

Tetangga terdekat

d)

Petugas kebersihan

17.

Lani mengamati bahwa di lingkungan rumahnya banyak tumbuh tanaman yang rimbun. Manfaat dari banyaknya tanaman di lingkungan sekitar adalah...

a)

Membuat udara menjadi lebih segar.

b)

Membuat lingkungan menjadi lebih teduh.

c)

Mencegah terjadinya banjir.

d)

Semua jawaban di atas benar.

18.

Mengapa kita harus mengenal lingkungan tempat tinggal …

a)

Agar kita bisa bermain dengan bebas

b)

Agar kita bisa menjaga dan merawatnya

c)

Agar kita tahu nama jalannya saja

d)

Agar kita bisa pindah ke tempat lain

19.

Di lingkungan tempat tinggalmu, sering terjadi banjir. Apa yang dapat kamu lakukan untuk mengurangi risiko banjir …

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Menutup pintu dan jendela saat hujan

c)

Menanam pohon disekitar rumah

d)

Membiarkan air menggenang di halaman

20.

Sekolahmu mengadakan kegiatan bersih-bersih lingkungan sekitar sekolah. Apa tujuan kegiatan tersebut …

a)

Agar sekolah terlihat lebih bersih.

b)

Agar kita bisa bermain dengan lebih nyaman.

c)

Agar lingkungan sekolah menjadi sehat dan asri.

d)

Agar guru senang melihat kita bekerja.

21.

Apa manfaat menjaga lingkungan tempat tinggal …

a)

Membuat lingkungan menjadi kotor

b)

Membuat kita sakit

c)

Membuat lingkungan menjadi nyaman dan sehat

d)

Tidak ada manfaatnya

22.

Mengapa kita perlu adanya aturan di lingkungan sekitar …

a)

Agar kita bisa berbuat semau kita

b)

Agar lingkungan menjadi ramai

c)

Agar lingkungan menjadi teratur dan nyaman

d)

Agar kita bisa marah-marah

23.

Sekolahmu memiliki aturan untuk memakai seragam yang rapi setiap hari. Apa manfaat dari aturan tersebut …

a)

Agar kita terlihat sama.

b)

Agar kita merasa lebih percaya diri.

c)

Agar kita bisa belajar dengan lebih fokus.

d)

Agar kita lebih disiplin dan menghargai aturan.

24.

Apa yang terjadi jika kita melanggar aturan di lingkungan …

a)

Tidak ada yang terjadi

b)

Lingkungan menjadi lebih baik

c)

Bisa mengganggu ketertiban dan kenyamanan bersama

d)

Kita akan menjadi populer

25.

Di komplek perumahanmu, terdapat aturan untuk tidak membuang sampah sembarangan. Namun, beberapa tetangga masih sering melanggar aturan tersebut. Menurutmu, apa yang bisa dilakukan untuk mengatasi masalah ini …

a)

Membiarkan saja karena itu bukan urusan kita.

b)

Memarahi tetangga yang melanggar aturan.

c)

Mengadakan rapat bersama warga untuk mencari solusi bersama, seperti membuat tempat sampah yang lebih banyak atau mengadakan kegiatan bersih-bersih lingkungan secara rutin.

d)

Melaporkan kepada ketua RT tanpa memberitahu tetangga yang bersangkutan.

26.

Bagaimana cara kita menunjukkan sikap yang baik terhadap aturan …

a)

Melanggar aturan saat tidak ada yang melihat

b)

Mematuhi aturan dengan senang hati

c)

Membuat aturan sendiri

d)

Tidak peduli dengan aturan

27.

Contoh aturan di lingkungan rumah adalah...

a)

Bermain di luar rumah sampai larut malam

b)

Membantu pekerjaan rumah tangga

c)

Mencoret-coret dinding

d)

Berteriak-teriak di dalam rumah

28.

Anak dalam gambar sedang melakukan tindakan yang...

a)

Melanggar aturan

b)

Mematuhi aturan

c)

Tidak peduli aturan

d)

Membuat aturan baru

29.

Mengapa kita perlu membuat aturan ..

4 lines
30.

Anak dalam gambar sedang melakukan tindakan yang...

a)

Melanggar aturan

b)

Mematuhi aturan

c)

Tidak peduli aturan

d)

Membuat aturan baru

31.

Mengapa kita perlu membuat aturan ..

a)

Agar kita bisa berbuat semau kita

b)

Agar hidup menjadi lebih teratur dan nyaman

c)

Agar kita bisa mengendalikan orang lain

d)

Agar kita tidak bosan

32.

Di kelasmu, ada aturan baru yang melarang membawa mainan dari rumah. Beberapa temanmu tidak setuju dengan aturan ini. Sebagai ketua kelas, apa yang akan kamu lakukan untuk mengatasi situasi ini …

a)

Mengabaikan pendapat teman-teman dan tetap menjalankan aturan.

b)

Membiarkan teman-teman membawa mainan karena mereka tidak setuju.

c)

Mengadakan rapat kelas untuk mendiskusikan kembali aturan tersebut dan mencari solusi bersama.

d)

Melaporkan kejadian ini kepada guru tanpa melakukan tindakan apa pun.

33.

Andi melanggar aturan yang telah disepakati bersama. Akibat yang mungkin terjadi jika Andi terus melanggar aturan adalah...

a)

Andi akan menjadi lebih populer di kelas.

b)

Andi akan mendapatkan hadiah.

c)

Andi akan kehilangan kepercayaan teman-temannya.

d)

Tidak ada akibat yang berarti.

34.

Apa yang terjadi jika kita tidak mematuhi aturan yang telah dibuat bersama.

a)

Tidak ada yang terjadi

b)

Aturan tersebut menjadi tidak berguna

c)

Kita akan mendapat hadiah

d)

Kita akan menjadi lebih populer

35.

Contoh aturan yang bisa dibuat bersama teman-teman di kelas adalah...

a)

Mencuri permen teman

b)

Bertengkar setiap hari

c)

Menjaga kebersihan kelas

d)

Mengganggu teman yang sedang belajar

36.

Sekolahmu mengadakan lomba kebersihan kelas. Kelompokmu ingin memenangkan lomba ini. Selain membersihkan kelas, apa lagi yang bisa kelompokmu lakukan untuk menunjukkan bahwa kelompokmu paling patuh pada aturan kebersihan sekolah …

a)

Membuat poster tentang pentingnya kebersihan.

b)

Membuang sampah sembarangan di tempat lain agar tidak ketahuan.

c)

Menyalahkan kelompok lain jika ada yang melanggar aturan kebersihan.

d)

Membuat jadwal piket kebersihan dan memastikan semua anggota melaksanakan tugasnya.

37.

Andi selalu datang terlambat ke sekolah. Ia beralasan bahwa ia berhak untuk bangun kesiangan karena hari libur kemarin ia begadang mengerjakan tugas. Apakah pendapat Andi benar…Jelaskan alasanmu..

a)

Benar, Andi berhak menentukan waktu tidurnya sendiri.

b)

Salah, setiap orang memiliki hak dan kewajiban yang seimbang.

c)

Benar, karena Andi sudah menyelesaikan tugasnya.

d)

Salah, tetapi Andi bisa meminta izin kepada guru..

38.

Di sekolahmu diadakan pemilihan ketua kelas. Kamu ingin terpilih menjadi ketua kelas. Selain memiliki kemampuan memimpin, apa lagi yang harus kamu lakukan untuk meyakinkan teman-temanmu memilihmu …

a)

Menjanjikan akan memberikan hadiah kepada teman-teman yang memilihnya.

b)

Menjanjikan akan membela teman-teman jika ada masalah.

c)

Menjelaskan visi dan misi yang akan kamu lakukan jika terpilih.

d)

Mengatakan bahwa kamu adalah yang paling pintar di kelas.

39.

Contoh hak anak di sekolah adalah...

a)

Membuang sampah sembarangan.

b)

Mendapatkan pendidikan.

c)

Mengganggu teman.

d)

Tidak mengerjakan tugas.

40.

Gambar di atas menunjukkan contoh seorang anak sedang...

a)

Menonton televisi sepanjang hari.

b)

Membantu orang tua.

c)

Bermain game terus-menerus.

d)

Tidur siang setiap hari.