Free Printable 9A se liga

1.

Qual o resultado da operação a seguir:

(-34) - (-25)

a)

-59

b)

+39

c)

+19

d)

-9

2.

Ao conferir o saldo de gols em um campeonato de futebol, um jornalista esportivo escreveu a seguinte operação: - 34 +16. Se ele calcular de forma correta, deverá encontrar o resultado

a)

-18

b)

-40

c)

-50

d)

+50

3.

Qual o valor da operação (-8) - (+7) ?

a)

-15

b)

-1

c)

+15

d)

+1

4.

Calcule o valor de (-20) + (+3) + (-7).

a)

-30

b)

-24

c)

+24

d)

+30

5.

Um garoto faz o seguinte percurso sobre uma reta numérica: “A partir do zero, ele caminha cinco unidades no sentido positivo e em seguida anda sete unidades no sentido negativo.” Determine o ponto em que se encontra o garoto após esse percurso.

a)

12

b)

-12

c)

2

d)

-2

6.

Um garoto faz o seguinte percurso sobre uma reta numérica: “A partir do zero, ele caminha cinco unidades no sentido positivo e em seguida anda sete unidades no sentido negativo.” Determine o ponto em que se encontra o garoto após esse percurso.

a)

12

b)

2

c)

-12

d)

-2

7.

$\left(+7\right)-\left(+3\right)=$

a)

$+10$

b)

$+4$

c)

$-10$

d)

$-4$

8.

(-6)²

a)

12

b)

+12

c)

36

d)

-36

9.

(-2)³

a)

-8

b)

8

c)

-6

d)

6

10.

-10°

a)

-1

b)

1

11.

Potências de mesma base na multiplicação:

a)

Conservamos a base e multiplicamos os expoentes.

b)

Multiplicamos as bases.

c)

Conservamos a base e subtraímos os expoentes.

d)

Conservamos a base e somamos os expoentes.

12.

O resultado de (– 8³)² é:

a)

(– 8)⁵

b)

– 8⁶

c)

(– 8)⁶

d)

– 8⁵

13.

Reduzindo a expressão 5⁴ . 5² . 5 , a uma só potência teremos:

a)

5⁶

b)

5⁷

c)

125⁶

d)

125⁷

14.

Reduzindo a expressão (–7)⁵ : (–7)³ . (–7)², a uma só potência teremos como resultado:

a)

–7⁴

b)

(–7)¹⁰

c)

(–7)⁴

d)

–7¹⁰

15.

Potências de mesma base na divisão

a)

conservamos a base e somamos os expoentes.

b)

conservamos a base e multiplicamos os expoentes.

c)

conservamos a base e subtraímos os expoentes.

d)

conservamos a base e dividimos os expoentes.

16.

Qual o resultado de 4³?

a)

a) 13

b)

b) 63

c)

c) 56

d)

d) 64

e)

e) 24

17.

Qual o valor de 2⁴?

a)

1

b)

4

c)

8

d)

16

18.

Calcule: $2^3$ x $2^2$

a)

32

b)

64

c)

16

d)

128

19.

De acordo com uma das propriedades da potenciação como fica o resultado para essa expressão (7⁴)²:

a)

7⁶

b)

7⁸

c)

7²

d)

$7^{42}$

20.

Qual o dobro de $2^{25}$ ?

a)

$2^{50}$

b)

$2^{26}$

c)

$2^{24}$

d)

$4^{25}$

21.

Qual a metade de $2^{50?}$

a)

$1^{50}$

b)

$2^{25}$

c)

$2^{49}$

d)

$1^{25}$

22.

Qual a potência de 12²

a)

156

b)

244

c)

24

d)

144

23.

Quem é a base de: 15²

a)

15

b)

2

c)

225

d)

30

24.

Qual é o resultado da potenciação de 12 elevado no expoente um?

a)

24

b)

14

c)

12

d)

1

25.

Qual é o resultado de 5^2

a)

25

b)

10

c)

5

d)

220

26.

Qual é o resultado de 20 elevado a 2?

a)

400

b)

380

c)

420

d)

440

27.

represente em potência 2.2.2.2.2.2

a)

2^6

b)

2^5

c)

2^4

d)

2^7

28.

Qual é o resultado da potenciação de 8 elevado na 3 ?

a)

512

b)

24

c)

64

d)

4098

29.

Quem é a base de: 10³

a)

10

b)

3

c)

1000

d)

30

30.

Qual é o resultado de 5 elevado a 3?

a)

125

b)

130

c)

120

d)

135

31.

Qual é o resultado de 7 elevado a 2?

a)

49

b)

56

c)

42

d)

64

32.

Qual a potência de 9³?

a)

729

b)

810

c)

656

d)

891

33.

Quem é a base de: 6⁴?

a)

1296

b)

512

c)

24

d)

36

34.

Qual é o resultado da potenciação de 3 elevado na 4?

a)

81

b)

12

c)

16

d)

64

35.

Qual é o resultado de 9 elevado a 2?

a)

81

b)

18

c)

27

d)

36

36.

Qual é o resultado da potenciação de 5 elevado na 4?

a)

625

b)

540

c)

520

d)

600

37.

Qual é o resultado da potenciação de 7 elevado na 3?

a)

343

b)

330

c)

320

d)

310

38.

Qual é o resultado da potenciação de 11 elevado na 2?

a)

121

b)

110

c)

112

d)

120

39.

Qual é a potencia de 1258 elevado a 0?

a)

1

b)

-1

c)

1258

d)

0

40.

Quem é a base de: 8²?

a)

8

b)

2

c)

16

d)

64

41.

Potencia é o...

a)

resultado

b)

expoente

c)

base

d)

nenhuma

42.

Qual dos números é um quadrado perfeito?

a)

125

b)

78

c)

100

d)

10

43.

Quando dizemos que ''uma raiz não está definida no conjunto dos números reais''?

a)

Quando o índice é PAR e o radicando NEGATIVO.

b)

Quando o índice é ÍMPAR e o radicando NEGATIVO.

44.

Qual o valor da expressão: $\sqrt{9\ }-\sqrt{25}\ +\ \sqrt{36}$ ?

a)

10

b)

5

c)

20

d)

4

45.

Quando uma raiz não tem índice, então ela é:

a)

Raiz

b)

Raiz quadrada

c)

Raiz cúbica

46.

Como podemos resolver:

\sqrt{12}.\sqrt{3}=

a)

não é possível resolver

b)

$\sqrt{12.3}$

c)

$6.1,5$

47.

Como podemos resolver:

\sqrt{72}.\sqrt{2}=

a)

não é possível resolver.

b)

$\sqrt{72.2}$

c)

$36.1$

48.

$2\sqrt{10}\ +\ 5\sqrt{10}\$ resulta em:

a)

$7\sqrt{10}$

b)

$7\sqrt{20}$

c)

100

49.

A RAÍZ CÚBICA DE - 27 É 3 ?

a)

SIM

b)

NÃO

50.

Calculando $\left(\sqrt{5}\right)^3$ , temos:

a)

Raiz cúbica de 125

b)

Raiz quadrada de 125

c)

Raiz cúbica de 15

51.

Qual a raiz de $\sqrt{5^2}$ ?

a)

5

b)

25

c)

10

52.

Simplificando $\sqrt{2^2\ .\ 3^2\ .\ 7}$ , vamos obter:

a)

$6\sqrt{7}$

b)

$4\ .\ 9\ .\ \sqrt{7}$

c)

$7\sqrt{36}$

53.

Qual das expressões seguintes é uma equação?

a)

2x + 15 = 10

b)

x² - 8 < 10

c)

8xy

d)

bc + dgf +10

54.

O 1º membro da equação 17x -9 + 5x = 13 + 2x é:

a)

17x - 9 + 5x

b)

13 + 2x

c)

17x -9

d)

4zx

55.

Complete corretamente a frase: Quando um termo da equação mudar de lado do sinal de igual, devemos

a)

inverter a operação.

b)

sempre dividir a operação.

c)

sempre multiplicar a operação.

d)

subtrair a operação.

56.

Resolva a equação: x + 5=20 - 4x

a)

x = 3

b)

x = 12

c)

x = 3/5

d)

x = 25

57.

Assinale a equação que representa:

o triplo de um número mais 4 é igual ao próprio número adicionado de 16 unidades.

a)

2x + 4 = x + 16

b)

3x + 4 + 16 = x

c)

3x > x + 4 + 16

d)

3x + 4 = x + 16

58.

A raiz da equação 3x + 1 = 28 é:

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

59.

A soma de um número e seu quádruplo teremos como resposta o número 50. Que número é esse ?

a)

25

b)

5

c)

10

d)

50

60.

$\frac{x}{2}+\frac{x}{3}=5$
Determine o valor de x que torna a equação dada verdadeira:

a)

x = 6

b)

x = -6

c)

x = 5

d)

x = 3

61.

O conjunto solução da equação $9x+8=14x+10$

a)

$S=\left\{1\right\}$

b)

$S=\left\{-\frac{2}{5}\right\}$

c)

$S=\left\{\frac{2}{5}\right\}$

d)

$S=\left\{2\right\}$

62.

A solução da equação $-x-17=-29+x$

a)

$S=\left\{0\right\}$

b)

$S=\left\{6\right\}$

c)

$S=\phi$

d)

$S=\left\{\frac{1}{2}\right\}$

63.

A equação 2(x + 1) = 5 é equivalente a:

a)

2x + 1 = 5

b)

2x = 3

c)

2x + 2 = 10

d)

2x = 5 - 1

64.

O dobro de um número somado com 5 é igual a 91. Qual é esse número?

a)

40

b)

42

c)

43

d)

45

65.

A solução desta equação é:

a)

0

b)

3

c)

4

d)

9

66.

³/₅ de um número somados a ½ é igual a ²/₃ desse mesmo número. Indique a opção que apresenta esse número.

a)

0

b)

1

c)

20/33

d)

33/20

e)

15/2

67.

A solução da equação $7x+18=16+4x$ é:

a)

$S=\left\{\frac{2}{3}\right\}$

b)

$S=\left\{1\right\}$

c)

$S=\left\{\frac{-2}{3}\right\}$

d)

$S=\left\{-1\right\}$

68.

Quais os coeficientes?

a)

a = 6

b = 2

c = 1

b)

a=9

b= - 6

c = 1

c)

a= 9

b= 6

c= 1

d)

a= 2

b= 6

c= 1

69.

Qual das equações abaixo é do segundo grau?

a)

x² + 3x - 1 = x² + 10

b)

0x² + 4x – 3 = 0

c)

x + x + 6 = 0

d)

x · (x - 5) = 0

e)

2x³ - 8x² - 2 = 0

70.

A equação reduzida do 2º grau coresponde a:

a)

3x² - 11x - 4=0

b)

x² - 5x - 4=0

c)

13x² - 4=0

d)

x² - 5x - 4=0

e)

3x² - 5x - 4 = 0

71.

A solução da equação x² = 100, é:

a)

50 e - 50

b)

0 e 10

c)

Não tem raízes reais

d)

0 e - 10

e)

10 e - 10

72.

A solução da equação x² + 9 = 0, é:

a)

9 e - 9

b)

3 e - 3

c)

Não tem raízes reais

d)

81 e - 81

e)

0 e - 3

73.

Resolva as equações de 2° grau, no conjunto R:

(x + 3). ( x - 3) = 72

a)

+ 9 e - 9

b)

+ 8 e - 8

c)

+27 e - 3

d)

-80 e + 1

74.

A solução da equação x² + 4x = 0, é:

a)

4 e - 4

b)

0 e 4

c)

0 e - 4

d)

2 e - 2

e)

0 e - 2

75.

A equação que representa a área do retângulo é:

a)

4x² = 256

b)

4x = 256

c)

5x = 256

d)

4x² + 256 = 0

76.

As raizes da equação são:

a)

1 e 4

b)

4 e 5

c)

-1 e -4

d)

não existe raiz Real

77.

Classifique as afirmações em V (verdadeira) ou F (falsa)

I. Se o discriminante da equação é igual a zero, ela tem duas raízes reais e iguais. ( )

II. Se o discriminante da equação é menor que zero, ela tem duas raízes reais diferentes. ( )

III. Se o discriminante da equação é maior que zero, ela tem duas raízes reais e diferentes. ( )

IV. Se o discriminante da equação é igual a zero, ela não tem raízes reais. ( )

a)

V - V - V - F

b)

V - F - V - F

c)

V - V - F - F

d)

F - V - F - V

78.

a) (a) 2⁶ = 8²

b) (b) 2¹ = 2⁰

c) (c) 8² > 3³

d) (d) 1¹²⁰< 1³

Choose from the below words

falso

correto

79.

Em uma turma de 120 pessoas, 45% são meninas.

Quantos meninos e quantas meninas tem a turma, respectivamente?

a)

66 e 54

b)

54 e 66

c)

26 e 94

d)

108 e 12

80.

Carlos comprou uma televisão no valor de R$ 950,00, dividida em 10 prestações iguais. Ao pagar a 4º prestação, recebeu de presente de seu avô, o restante do dinheiro para a quitação do aparelho. Quanto Carlos recebeu?

a)

R$ 380,00

b)

R$ 450,00

c)

R$ 570,00

d)

R$ 620,00

81.

Em uma distribuidora de bebidas, foi recebido um pedido com 12 engradados de uma determinada bebida. Sabendo que em cada engradado há 6 garrafas de 2 litros cada uma delas, então a quantidade dessa bebida em litros presente nesse pedido é igual

a)

144 litros

b)

240 litros

c)

256 litros

d)

345 litros

82.

Um prestador de serviço, após a realização do trabalho para o qual foi contratado, recebeu o pagamento em 4 notas de R$ 50,00, 2 notas de R$ 20,00 e 3 notas de R$ 2,00. Então, o valor recebido pelo serviço prestado foi igual a:

a)

R$ 206,00.

b)

R$ 230,00.

c)

R$ 246,00.

d)

R$ 316,00.

83.

Em uma lanchonete existem 4 tipos de sanduíche, 3 tipos de sucos. Quantas combinações de lanches diferentes poderão ser informadas no cardápio de modo que envolva: um sanduíche e um suco?

a)

7

b)

12

c)

15

d)

9

84.

Paulo tem, em seu armário 5 camisetas e 3 calças. De quantas maneiras diferentes Paulo poderá se vestir?

a)

14

b)

12

c)

8

d)

15

85.

Luana vai a uma festa e está em dúvida sobre que traje vestir. De quantas combinações diferentes ela poderá fazer?

a)

20

b)

24

c)

18

d)

10

86.

Renan, Ranay e Ramon são afilhados do Tio Fábio. Como adoram animais, ele resolveu presentear cada um deles, com um animal diferente. As opções eram: cão, gato, coelho, peixe, tartaruga e pato. Com quais possíveis combinações diferentes Tio Fábio pode presentear cada sobrinho?

a)

9

b)

15

c)

21

d)

18

87.

Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas?

a)

59

b)

64

c)

245

d)

295

88.

Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. Quantos pães foram colocados em cada cesta?

a)

38

b)

554

c)

310

d)

31

89.

Em uma viagem, um caminhão transporta 2.250 tijolos. Quantos tijolos transportará em 20 viagens, levando sempre essa quantidade?

a)

35.000

b)

45.000

c)

44.550

d)

46.500

90.

A professora organizou os trabalhos dos seus alunos para uma exposição em 12 colunas com 126 trabalhos em cada uma delas. O número de trabalhos expostos foi

a)

1.512

b)

1412

c)

368

d)

378

91.

No domingo Mariana fez 100 doces com 4 latas de leite condensado. Se na próxima semana ela usar 8 latas, quantos doces ela conseguirá fazer?

a)

300

b)

150

c)

250

d)

200

92.

Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes, a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$12,00 cada. Com a venda foram arrecadados R$ 996,00. Quantas camisetas foram vendidas?

a)

81

b)

85

c)

83

d)

73

93.

Observe o desenho que Ana copiou do site que ensina a desenhar na malha quadriculada.

A figura I é:

a)

quatro vezes maior que a figura II.

b)

duas vezes maior que a figura II.

c)

seis vezes maior que a figura II.

d)

três vezes maior que a figura II.

94.

Observe o desenho que José copiou do site que ensina a desenhar na malha quadriculada.

A figura maior é:

a)

duas vezes maior do que a figura menor.

b)

seis vezes maior do que a figura menor.

c)

Três vezes maior do que a figura menor.

d)

cinco vezes maior do que a figura menor.

95.

A professora Joana desenhou numa cartolina quadriculada o polígono acima e, pediu para que seus alunos o reproduzisse, podendo ampliá-lo, reduzi-lo ou conservar as medidas de seus lados. Qual o(a) aluno(a) que reproduziu o polígono corretamente, conforme o pedido da professora foi

a)

b)

c)

d)

96.

Observe as figuras acima. Com base nas figuras, verifica-se que

a)

a Figura I foi ampliada duas vezes a Figura II.

b)

a Figura I reduzida duas vezes da Figura II.

c)

a Figura I ampliada quatro vezes a Figura II.

d)

a Figura I reduzida três vezes a Figura II.

97.

A secretária da escola colocou 1269 balas em caixas com 5 balas cada. Quantas caixas completas ela usou? E quantas balas sobraram?

a)

263 caixas completas e sobraram 4 balas.

b)

253 caixas completas e sobraram 2 balas.

c)

253 caixas completas e sobraram 4 balas..

d)

255 caixas completas e sobraram 4 balas.

98.

Com 12 prestações mensais iguais de 325 reais posso comprar uma moto. Quanto vou pagar por essa moto?

a)

3900

b)

4000

c)

1750

d)

1900

99.

Um carro bem regulado percorre 12 quilômetros com um litro de gasolina. Se numa viagem foram consumidos 46 litro, qual a distância em quilômetros que o carro percorreu?

a)

1785

b)

453

c)

552

d)

3265

100.

Numa cidade, uma doação de 456 livros infantis foi distribuído igualmente a 3 bibliotecas. Quantos livros recebeu cada biblioteca?

a)

150

b)

162

c)

148

d)

152

101.

Flávia , diretora da escola Caminho Feliz, distribuiu 4.560 folhas sulfites entre 8 classes. Quantas folhas cada classe recebeu?

a)

560

b)

570

c)

456

d)

590

102.

Pedro, que é feirante, guardou 3 centenas de limões em 5 caixotes. Quantos limões foram guardados em cada caixote?

a)

60

b)

50

c)

66

d)

70

103.

Em uma lanchonete existem 4 tipos de sanduíche, 3 tipos de sucos. Quantas combinações de lanches diferentes poderão ser informadas no cardápio de modo que envolva: um sanduíche e um suco?

a)

7

b)

12

c)

15

d)

9

9A se liga

Total questions: 103

Worksheet time: 4hrs 9mins

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