Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

B Indonesia

Total questions: 15

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

1.Pantai Parangtritis memanjang dari ujung timur yang dibatasi oleh tebing pegunungan ke arah barat hingga pantai-pantai selanjutnya, seperti Pantai Parangkusumo dan Pantai Depok. Berdasarkan struktur teks deskripsi, paragraf tersebut merupakan ...

a)

A. Deskripsi bagian

b)

B. B. Identifikasi

c)

C. . Deskripsi manfaat

d)

D. Simpulan

2.

2.Pemerintah Batu menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini bertujuan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2.329 mdpl tersebut aman dikunjungi, meski berstatus siaga. Wisatawan dapat menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari jauh. Penawaran paket wisata ini termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keindahan matahari terbit. Teks tersebut membahas ...

a)

A. . Pemandangan eksotis Gunung Bromo

b)

B. Peningkatan kunjungan wisatawan

c)

C. . Keindahan Gunung Bromo

d)

Penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo

3.

Kosakata"Selfie", "hoax" dan "stalk" merupakan contoh dari ... ?

a)

A. Kata baku

b)

B. Kata serapan

c)

C. Kata benda

d)

D. Kata slang

4.

3.Bukit Teletubbies menawarkan pemandangan yang memesona. Bukit ini dipenuhi hamparan rumput dan pepohonan hijau. Hamparan rumput tersebut bagaikan permadani hijau. Selain itu, padang ilalang di kaki bukit

a)

A. Penciuman

b)

B. Penglihatan

c)

C. Perasaan

d)

D. Pendengaran

5.

4 Teks yang bertujuan mendeskripsikan, memberikan informasi secara faktual dan biasanya ditulis berdasarkan hasil percobaan merupakan pengertian dari ..

a)

A. Teks eksposisi

b)

B. Teks eksplanasi

c)

C. Teks deskripsi

d)

D. Teks laporan

6.

5.Teks prosedur menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pembaca dapat secara tepat dan akurat mengikuti proses membuat, melakukan sesuatu pekerjaan atau menggunakan suatu alat.

Pernyataan tersebut merupakan ... teks prosedur.

a)

A. Ringkasan

b)

B. Uraian

c)

C. Tujuan

d)

D. Ciri

7.

6.Berikut ini merupakan ciri teks prosedur dari segi isinya, kecuali…

a)

A. Merupakan panduan langkah-langkah yang harus dilakukan

b)

B. Berisi aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan kegiatan.

c)

C. Isi kegiatan dilakukan secara urut.

d)

D. Berisi petunjuk yang tidak harus urut.

8.

Bacalah teks prosedur berikut dengan saksama!

(1) Tambahkan sedikit air, aduk rata

(2) Ambil segelas beras ketan, rendam 20 menit

(3) Beri perasan dua buah jeruk nipis

(4) Menumbuk dan mengayak sampai halus

(5) Gunakan untuk masker menjelang tidur, biarkan semalam, paginya bersihkan dengan air dingin. Lakukan setiap hari

Perbaikan kalimat nomor (4) teks prosedur tersebut yang tepat adalah ...

a)

A. . Tumbuk dan ayaklah sampai halus

b)

B. Ditumbuk dan diayak sampai halus

c)

C. Menumuk dan diayak sampai halus

d)

D. Ditumbuk dan mengayak sampai halus

9.

Bacalah teks prosedur berikut dengan saksama!

Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kebersihan diri tidak sulit. Kita bisa mela kukannya dengan kegiatan sederhana seperti mencuci tangan. Perlu diketahui bahwa penyebaran virus penyakit pertama kali bisa berasal dari tangan kita sendiri yang tanpa sadar telah memegang sesuatu yang kotor.

Apakah kamu sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut akan dipaparkan cara mencuci tangan yang baik dan benar.Paragraf di atas termasuk pada bagian teks prosedur yakni...

a)

A. Tujuan

b)

B. Alat dan bahan

c)

C. Langkah_langkah

d)

D. Penutup

10.

Contoh Soal Teks Prosedur

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab pertanyaan nomor 9,10 dan 11

Membuat Batik Tulis

Proses pembuatan batik tulis adalah proses yang membutuhkan teknik, ketelitian, dan kesabaran yang tinggi. Batik sebagai warisan budaya yang agung perlu kita lestarikan. Dengan latihan yang tekun dan semangat melestarikan budaya, kita dapat belajar membuat batik tulis.

Bahan dan alat:

1. Canting (alat tulis lilin yang digunakan untuk menutup pola dan motif batik)

2. Pensil pola

3. Kain mori (kain sutera atau kain katun

Lilin/malam (wax)

5. Kompor/anglo

6. Bahan pewarna kain

Langkah-langkah:

1. Buatlah motif di atas kain mori dengan pensil.

2. Letakkan kain pada gawangan dengan posisi melebar supaya mudah dibatik

3. Panaskan lilin ke dalam wajan dengan api kecil sampai lilin mencair sempurna. Untuk menjaga agar suhu kompor/anglo stabil biarkan api tetap menyala kecil.

4. Ambil sedikit malam yang sudah cair dengan menggunakan canting, tiup-tiup sebentar biar tidak terlalu panas, kemudian torehkan canting dengan mengikuti motif

5.Setelah semua motif yang tidak ingin diberi warna tertutup oleh lilin, kemudian celupkan kainnya ke dalam larutan pewarna.

6. Jemur kain yang telah diwarnai sampai kering.

7. Setelah kering dilakukan proses pelodoran yaitu dengan cara lilin dikerik dengan pisau, kemudian kain dilebur bersama-sama dengan air yang telah diberi soda abu.

Proses ini bertujuan untuk menghilangkan lapisan malam sehingga motif yang telah di gambar menjadi terlihat jelas. Jika diinginkan beberapa warna pada batik

yang kita buat, proses dapat diulang beberapa kali tergantung pada jumlah warna yang diinginkan.

8. Setelah kain bersih dari malam, dilakukan kembali proses pembatikan dengan penutupan malam, pewarnaan kedua, dan seterusnya. Begitu terus diulangi seperti proses sebelumnya sebanyak jumlah warna yang diinginkan.

9. Setelah beberapa kali proses pewarnaan, kain yang telah dibatik dicelupkan ke campuran air dan soda ash untuk mematikan warna yang menempel pada batik. Hal ini untuk menghindari kelunturan.

10. Proses terakhir, rendam batik dalam air dingin dan dijemur sebelum dapat digunakan dan dipakai.

Perlu ketelitian dan kecermatan untuk belajar membatik. Meski agak sulit, tidak ada salahnya dicoba. Berkreasi untuk melestarikan tradisi dan warisan nenek moyang kita

Kalimat saran pada teks prosedur tersebut adalah...

a)

A. Untuk menjaga suhu kompor/anglo stabil biarkan api tetap menyala kecil

b)

B.Proses terakhir rendamlah batik dalam air dingin dan dijemur sebelum dapat digunakan dan dipakai

c)

C. Proses ini bertujuan menghilangkan lapisan malam sehingga motif yang telah digambar menjedi terlihat jelas.

d)

D. Setelah semua motif yang tidak ingin diberi warna tertutup oleh malam/lilin, kemudian celupkan kainnya ke dalam larutan pewarna.

 

11.

Bagian yang dicetak tebal pada teks prosedur di atas termasuk struktur...

a)

A. Tujuan

b)

B. Bahan dan alat

c)

C. Langkah _langkah

d)

D. Penutup

12.

Kalimat yang mengandung ungkapan larangan pada teks prosedur tersebut adalah...

a)

A. Sebaiknya, pencelupan dimulai dengan warna-warna muda, dilanjutkan dengan warna lebih tua atau gelap pada tahap berikutnya.

b)

B. Ambil sedikit malam yang sudah cair dengan menggunakan canting, tiup-tiup sebentar biar tidak terlalu panas, kemudian torehkan canting dengan mengikuti motif.

c)

C. Setelah beberapa kali proses pewarnaan, kain yang telah dibatik dicelupkan ke campuran air dan soda ash untuk mematikan warna yang menempel pada batik.

d)

D. Dalam proses ini harus dilakukan dengan hati-hati, jangan sampai malam yang cair menetes di atas permukaan kain karena akan

13.


Apa yang dimaksud dengan teks rekon? 

a)

A. Teks yang berisi petunjuk untuk melakukan sesuatu. 

b)

B. Teks yang menceritakan pengalaman masa lalu untuk memberikan informasi. 

c)

C. . Teks yang berisi imajinasi penulis tentang masa depan. 

d)

D. Teks yang mengulas peristiwa yang sedang terjadi saat ini.

14.

Apa perbedaan antara fakta dan opini dalam teks rekon? 

a)

A. Fakta didukung oleh bukti konkret, sedangkan opini adalah pendapat atau pandangan. 

b)

B. Fakta bersifat imajinatif, sedangkan opini adalah kenyataan. 

c)

C. Fakta hanya berupa pendapat, sedangkan opini selalu berdasarkan data. 

d)

D. Fakta dan opini tidak memiliki perbedaan yang signifikan

15.

15. Mengapa fakta dan opini saling melengkapi dalam teks berita?

a)

A .Karena fakta tidak penting dalam teks berita, hanya opini yang diperlukan

b)

B. Karena fakta dan opini sama-sama memberikan informasi subjektif

c)

C. Karena fakta dan opini tidak memiliki perbedaan dalam teks berita

d)

D Karena fakta memberikan informasi yang objektif, sementara opini memberikan sudut pandang subjektif.