Font size
WorksheetsASG_BAHASA INDONESIA_SEM 1
Total questions: 40
Worksheet time: 1hrs 20mins
Arti dari ramah pada baris pertama adalah ...
sopan
baik hati
suka membantu
rajin belajar
Saat besar apa yang diinginkan Rafi ...
menjadi pemain sepak bola
menjadi guru
menjadi tentara
menjadi polisi
Miska adalah seorang siswi kelas lima sekolah dasar. Dia dikenal sebagai siswi yang jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut.
Kata jujur pada kalimat di atas memiliki makna ....
Darman dan Darmin adalah kakak beradik. Darman anak yang suka bertengkar sedangkan Darmin suka mengaji. Sifat yang patut ditiru adalah....
suka mengaji
suka bertengkar
kakak beradik
suka menolong
Sekolah mendidik anak agar menjadi anak yang cerdas dan baik budinya. Arti kata cerdas adalah...
Banyak akal
Tajam senjata
Tajam pikiran
Tajam penglihatan
Dila jatuh dari sepeda. Tangisnya keras sampai ke dalam rumah. Kata sifat yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ...
Keras
Jatuh
Tangis
Rumah
Guru memberikan tugas rumah kepada siswa setiap hari.
Sinonim "tugas" adalah...
pertanyaan
pekerjaan
pemahaman
kesalahan
Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!
1) Hadapilah kenyataan, jangan hanya bermimpi.
2) Nita meninggalkan desa untuk mengadu nasib di kota.
3) Anita memiliki paras yang sangat cantik, sehingga membuat semua anak laki-laki di sekolah merasa kagum saat melihat wajahnya.
4) Kakakku memiliki sepatu bagus sedangkan aku mempunyai tas bagus.
Kalimat berantonim ditunjukkan oleh nomor....
1) dan 2)
2) dan 3)
2) dan 4)
3) dan 4)
Saat malam kita segera mengistirahatkan tubuh dan saat bangun pagi kita dapat menghirup udara segar dan bersih yang baik untuk pernapasan Sinonim kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah
Membiarkan
Mendiamkan
Memberikan
Memanaskan
Siang itu sampah berserakan di halaman sekolah. Persamaan kata bergaris bawah di dalam kalimat tersebut yaitu ...
Berkumpul
Mengonggok
Berhamburan
Bertebaran
Berikan contoh kata kerja yang menggunakan imbuhan pe-!
pemarah
pekerja
pemalu
pemakan
Apa perbedaan antara imbuhan pe- dengan imbuhan lain dalam bahasa Indonesia?
Imbuhan pe- digunakan untuk memberikan makna sisipan pada kata kerja.
Imbuhan pe- digunakan untuk memberikan makna awalan pada kata kerja, sedangkan imbuhan lain seperti me-, di-, ter-, ke-, ber- digunakan untuk memberikan makna awalan, sisipan, atau akhiran pada kata kerja.
Imbuhan pe- digunakan untuk memberikan makna akhiran pada kata kerja.
Imbuhan pe- digunakan untuk memberikan makna awalan pada kata benda.
Sebutkan contoh kata sifat yang tidak dapat ditambahkan imbuhan pe-!
kecilan
besar, kecil, tinggi, rendah, panjang, pendek, baik, buruk, cepat, lambat
tinggian
besar
Buatlah kalimat dengan kata sifat yang menggunakan imbuhan pe-!
Pekerja cerdas
Pekerja keras
Pekerja rajin
Pekerja malas
1. Citra rajin membantu ibunya.
2. Citra rajin mengerjakan PR.
Kata hubung yang tepat untuk menghubungkan kedua kalimat tersebut adalah ....
dan
lalu
tetapi
sedangkan
Saya berhasil mencapai puncak Gunung Bromo ___________ melakukan latihan fisik selama tiga bulan.
Kata penghubung yang tepat untuk kalimat majemuk di atas adalah… .
A. jika
B. setelah
C. sebelum
D. seandainya
Micha selalu rajin belajar _________ dia mendapatkan nilai yang bagus.
Kata penghubung yang tepat untuk kalimat majemuk di atas adalah… .
A. sejak
B. setelah
C. sebelum
D. sehingga
Aku ingin mendapatkan nilai kuis yang bagus.
Aku harus mulai belajar dari minggu ini.
Kalimat majemuk bertingkat yang tepat untuk dua kalimat tunggal di atas adalah… .
Aku harus mulai belajar dari minggu ini agar ingin mendapatkan nilai kuis yang bagus.
Jika ingin mendapatkan nilai kuis yang bagus, aku harus mulai belajar dari minggu ini.
Apabila aku mulai belajar dari minggu ini, aku ingin mendapatkan nilai kuis yang bagus.
Meskipun ingin mendapatkan nilai kuis yang bagus, maka aku harus mulai belajar dari minggu ini.
(1) Aku ingin menumpahkan dendam setelah lama aku siapkan. (2) Dua puluh lima tahun. (3) Aku bergelar sarjana hukum dan pengacara termuda tersohor di negeri ini. (4) Aku punya uang dan tangan yang siap membalaskan dendamku. (5) Hanya saja, setiap niat itu aku beritahukan kepada kedua saudaraku, keduanya akan berkhutbah kepadaku, “Jangan balaskan kejahatan dengan kejahatan, tetapi kalahkan kejahatan dengan kebaikan.”
Bukti watak tokoh Aku pendendam ditandai dengan kalimat nomor....
(1) dan (2)
(1) dan (4)
(2) dan (5)
(3) dan (4)
Di sebuah hutan, ada seekor kelinci yang terkenal mampu berlari sangat cepat. Namun, sayang, kemampuannya itu membuat dia menjadi sombong. Pada suatu hari, kura-kura, keong dan bekicot sedang bercakap-cakap. Tiba-tiba, kelinci datang menghampiri mereka dengan berlari sangat cepat. Debu yang beterbangan membuat tiga hewan tersebut batuk-batuk.
Latar tempat dari penggalan cerita di atas adalah ....
di dalam rumah
di sekolah
di sungai
di hutan
Pesan moral yang dapat diambil dari cerita "Malin Kundang" adalah ....
persahabatan yang kuat dibangun dengan ketulusan
kita sebagai anak harus menghormati orang yang lebih tua dari kita
jangan suka mencuri
jangan sombong
6. Dalam pementasan drama di sekolah, kakak memerankan seseorang yang bersifat sombong, serakah, dan iri hati. Kakak memerankan tokoh
utama
tritagonis
protagonis
antagonis
Amalia dipanggil "kutu buku" oleh teman-temannya karena suka membaca.
Termasuk majas apakah kalimat tersebut?
Metafora
Personifikasi
Hiperbola
Tidak ada yang benar
Ada petir berteriak sehingga mengejutkan seisi rumah.
Termasuk majas apakah kalimat tersebut?
Personifikasi
Metafora
Hiperbola
Tidak ada jawaban yang benar
Kamar Arya sudah seperti kapal pecah. Termasuk majas apakah kalimat tersebut?
Metafora
Personifikasi
Hiperbola
Tidak ada jawaban yang benar
Manakah diantara kalimat berikut yang termasuk majas Personifikasi? (Pilih salah satu)
Si jago merah telah melahap habis toko itu.
AIr matanya mengalir deras saat menonton film sedih.
Ombak di laut itu saling berkejaran
Fatimah adalah bunga desa di Wayut.
Berikut ini contoh majas hiperbola adalah ...
Rumah pengusaha itu sangat mewah seperti istana raja
Bintang itu tersenyum di langit malam
Berjuta kali aku meneleponnya tapi tak diangkat
Rumah itu kebakaran si jago merah
Kalimat langsung dari "Dia bilang akan pergi ke sekolah" adalah ...
"Dia bilang, aku akan pergi ke sekolah."
"Aku akan pergi ke sekolah," kata dia.
"Saya pergi ke sekolah," ucapnya.
"Dia akan pergi ke sekolah," katanya.
Kalimat langsung dari "Budi mengatakan bahwa ia lapar" adalah ...
"Saya lapar," kata Budi.
"Aku lapar," kata Budi.
"Budi berkata ia lapar."
"Dia lapar," ucap Budi.
Kalimat tidak langsung lebih sering menggunakan kata ganti ...
Orang pertama
Orang kedua
Orang ketiga
Orang pertama dan kedua
Kalimat tidak langsung dari "Ibu berkata, 'Jangan lupa sarapan'" adalah ...
Ibu berkata jangan lupa sarapan.
Ibu berkata bahwa aku jangan lupa sarapan.
Ibu berkata agar aku tidak lupa sarapan.
Ibu bilang jangan lupa sarapan.
Apa yang dimaksud dengan Teks Fiksi?
sesuai dengan fakta
berdasarkan cerita nyata
berdasarkan cerita kahayalan
berdasarkan data yang jelas
Perhatikan daftar buku berikut!
-Cerpen
-Novel
-Komik
- Biografi
- Pidato
-Mitos
- Buku pelajaran
Kelompokkan buku-buku tersebut yang termasuk kategori nonfiksi !
cerpen, novel, dan komik
Biografi, Pidato, dan Buku Pelajaran
Novel, biografi dan mitos
Pidato, mitos, buku pelajaran
Urutan unsur - unsur yang terdapat pada teks non fiksi diantaranya . . .
ide - pembukaan - analisis sistematis - kesimpulan - data
ide - pembukaan - data - analisis sistematis - kesimpulan
ide - kesimpulan - data - analisis sistematis - pembukaan
ide - data - pembukaan - analisis sistematis - kesimpulan
1. Gaya bahasa formal
2. Memiliki kandungan fakta di dalamnya
3. Bahasanya denotatif dengan makna yang sebenarnya
4. Terkait dengan kehidupan nyata
Pernyataan diatas merupakan ciri dari cerita . . .
teks nonfiksi
teks fiksi
puisi
karya ilmiah
Struktur teks prosedur, yaitu….
Judul, alat dan bahan, langkah pembuatan, dan kesimpulan
Pembukaan, isi, dan penutup
Klasifikasi dan anggota
Orientasi, isi, dan kesimpulan
(1) Pecahkan telur pada bumbu yang ditumis, lalu aduk rata
(2) Masukkan nasi putih, kemudian aduk lagi sampai bumbu tercampur
(3) Haluskan bumbu-bumbu
(4) Tumis bumbu halus dengan sedikit minyak
Urutkan langkah-langkah membuat nasi goreng adalah ....
4 - 2 - 1 - 3
3 - 1 - 4 - 2
3 - 4 - 1 - 2
4 - 1 - 3 - 2
Karena acara itu sangat penting, kami harap Ibu/Bapak dapat hadir tepat waktu.
Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi penggalan surat undangan di atas adalah ….
Atas perhatian Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih.
Demikian surat ini kami buat tak lupa kami sampaikan terima kasih.
Atas perhatian dan kebijaksanaan Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih.
Atas bantuannya, sebelumnya tak lupa kami sampaikan terima kasih.
Bacalah contoh kepala surat berikut!
SMP BINA BANGSA
Jl. Kenanga 55 Kota Baru tlp 229956
Kode Pos 345678
Pada penulisan kepala surat tersebut terdapat ketidaktepatan dalam penulisan, yaitu pada bagian ....
nama jalan
nama sekolah
kode pos
Jl dan tlp
Hal pertama yyang harus dilakukan sebelum wawancara adalah ...
menentukan topik wawancara
membuat daftar pertanyaan
menentukan narasumber
menentukan lokasi wawancara
