wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Assement Sumatif Kelas 5 Mata Pelajaran IPAS

Total questions: 35

Worksheet time: 2hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

Terjadinya pelangi adalah peristiwa yang membuktikan sifat cahaya bahwa cahaya dapat....

a)

dipantulkan

b)

diuraikan

c)

menembus benda bening

d)

merambat lurus

2.

gambar di samping membuktikan salah satu sifat cahaya, yaitu ....

a)

cahaya dapat dipantulkan

b)

cahaya dapat diuraikan

c)

cahaya dapat dibiaskan

d)

cahaya merambat lurus

3.

Gambar di samping menunjukkan sifat cahaya yaitu cahaya dapat ....

a)

cahaya dapat menembus benda gelap

b)

cahaya damat dipantulkan

c)

cahaya merambat lurus

d)

cahaya menembus benda bening

4.

Sifat cahaya yang ditunjukkan gambar di samping adalah ....

a)

cahaya dapat dibiaskan

b)

cahaya dapat diuraikan

c)

cahaya dapat dipantulkan

d)

sahaya merambat lupus

5.

Benda yang tidak dapat ditembus cahaya disebut benda ....

a)

padat

b)

keras

c)

kasar

d)

gelap

6.

Berikut ini yang menunjukkan pembuktian cahaya merambat lurus adalah ...

a)

a)

b)

b)

c)

c)

d)

d)

7.

Gambar berikut menjukkan sifat cahaya yaitu ...

a)

merambat lurus

b)

dapat dipantulkan

c)

dapat dibiaskan

d)

menembus benda bening

8.

Gambar berikut yang membuktikan sifat cahaya dapat menembus benda bening adalah ....

a)

a)

b)

b)

c)

c)

d)

d)

9.

Gambar disamping membuktikan bahwa cahaya dapat . . . .

a)

dibelokkan

b)

dibiaskan

c)

diuraikan

d)

dipantulkan

10.

Pernyataan yang menerangkan sifat cahaya didalam gambar adalah....

a)

cahaya dipantulkan

b)

cahaya menembus benda bening

c)

cahaya bergerak lurus

d)

cahaya dibiaskan

11.

Sifat cahaya yang menyebabkan pembentukan bayang-bayang pada gambar adalah....

a)

cahaya merambat lurus

b)

cahaya dapatdipantulkan

c)

cahaya dapat dibiaskan

d)

cahaya dapat dibengkokkan

12.

Kita dapat melihat ikan di akuarium karena adanya salah satu sifat cahaya yaitu. . . .

a)

cahaya dapat diuraikan

b)

cahaya menembus benda bening

c)

cahaya dapat dibiaskan

d)

cahaya dapat dipantulkan

13.

Di bawah ini adalah kelompok benda yang dapat di tembus cahaya adalah...

a)

papan kayu, kaca

b)

kaca, mika

c)

kertas, tembok

d)

dinding, batu

14.

Aisyah menyalakan senter ke arah dinding, maka cahaya senter memiliki sifat ...

a)

merambat lurus

b)

membelok

c)

menembus dinding

d)

zig zag

15.

Kelompok benda di bawah ini yang termasuk benda gelap adalah

a)

kayu, batu , dinding

b)

mika, kaca, gelas

c)

kain, kayu, kaca

d)

kayu, kaca , dinding

16.

Perhatikan rantai makanan di bawah ini :

  1. 1.Padi --> tikus --> ular --> burung elang

2.Fitoplankton --> zooplankton --> udang --> cumi-cumi

3.Rumput --> zebra --> singa

4.Tanaman tomat --> ulat --> ayam --> ular

Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Pada sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari ….

a)

pengurai

b)

konsumen

c)

tumbuhan hijau

d)

sinarmatahari

18.

Perhatikan rantai makanan berikut !

Tumbuhan --> serangga --> katak --> ular

Berdasarkan rantai makanan tersebut, pernyataan yang benar adalah...

a)

katak berperan sebagai konsumen II

b)

tumbuhan berperan sebagai konsumen I

c)

ular berperan sebagai pengurai

d)

serangga berperan sebagai konsumen II

19.

Berdasarkan rantai makanan di samping, ular berperan sebagai...

a)

konsumen I

b)

konsumen II dan III

c)

produsen

d)

konsumen I dan II

20.

Pada suatu ekosistem kolam ditemukan makhluk hidup sebagai berikut :

(1) Ular, (2) Ulat, (3) Katak, (4) Tumbuhan teratai

Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem kolam adalah....

a)

(4) --> (2) --> (3) --> (1)

b)

(1) --> (3) --> (4) --> (2)

c)

(1) --> (2) --> (3) --> (4)

d)

(4) --> (1) --> (3) --> (2)

21.

Dalam suatu komunitas hutan terdapat makhluk hidup sebagai berikut :

(1) Bakteri, (2) Rumput, (3) Singa, (4) Harimau, (5) Rusa, (6) Ayam

Urutan rantai makanan dari komunitas di atas yang benar adalah...

a)

(1) --> (6) --> (3) --> (4)

b)

(2) --> (5) --> (4) --> (1)

c)

(1) --> (5) --> (6) --> (3)

d)

(2) --> (5) --> (3) --> (4)

22.

Rantai makanan yang terdapat dalam ekosistem laut adalah....

a)

fitoplankton --> zooplankton --> udang --> ikan tuna

b)

zooplankton --> fitoplankton --> ikan tuna --> ikan hiu

c)

fitoplankron --> zooplankton --> paus --> ikan hiu

d)

zooplankton --> fitoplankton --> ikan tongkol --> ikan hiu

23.

Perhatikan dua rantai makanan berikut !

1.Rumput --> Belalang --> burung ketilang --> burung elang

2.Tanaman wortel --> kelinci --> ular --> burung elang

Berdasarkan kedua rantai makanan tersebut belalang dan ular secara berurutan berperan sebagai...

a)

produsen dan konsumen I

b)

produsen dan konsumen III

c)

konsumen I dan konsumen II

d)

konsumen II dan konsumen III

24.

Bunga mawar dan laba-laba secara berturut-turut berperan sebagai..

a)

produsen dan konsumen I

b)

produsen dan konsumen II

c)

konsumen II dan konsumen III

d)

konsumen I dan konsumen II

25.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut ….

a)

Piramida makanan

b)

rantai makanan

c)

jaring makanan

d)

sumber makanan

26.

Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat diupayakan manusia agar hama tikus tidak mengganggu pertanian padi adalah . . .

a)

mengusir burung pemakan padi

b)

menjaga kelestarian katak

c)

menjaga kelestarian elang

d)

membasmi hama belalang dengan pestisida

27.

Kegiatan manusia yang mengakibatkan ketidakseimbangan ekosistem adalah ….

a)

Penangkapan ikan dengan jala

b)

Membuat sengkedan

c)

Melakukan sistem tebang tanam

d)

Pemanfaatan kulit ular untuk membuat tas

28.

Terjadinya serangan ulat bulu yang banyak disebabkan oleh…

a)

Populasi ular yang jumlahnya menurun banyak diburu manusia

b)

Populasi tikus yang semakin meningkat

c)

Populasi pohon mangga yang semakin menurun

d)

Populasi burung pemakan ulat yang menurun akibat banyak diburu manusia

29.

Berbagai perusakan lingkungan yang sering dilakukan oleh manusia adalah ….

a)

penebangan hutan dengan sistem tebang pilih

b)

pembukaan lahan pertanian dengan pembakaran hutan

c)

daur ulang limbah

d)

pembuatan terasering di lahan miring

e)

melakukan penghijauan

30.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1.hewan kehilangan sumber makanan dan tempat tinggal

2.menimbulkan polusi udara

3.menyebabkan penyakit saluran pernapasan

4.menyebabkan erosi

5.keanekaragaman hayati menurun

6.mengganggu penerbangan

Dampak kebakaran hutan bagi hewan dan tumbuhan ditunjukkan oleh nomor ....

a)

2 dan 6

b)

1 dan 2

c)

3 dan 4

d)

1 dan 5

31.

Ekosistem dikatakan seimbang bila jumlah ….

a)

konsumen lebih banyak dari pengurai

b)

konsumen sama dengan produsen

c)

produsen lebih banyak dari konsumen

d)

produsen lebih sedikit dari konsumen

32.

Makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanan sendiri disebut ...

a)

Konsumen Tingkat 1

b)

Konsumen Tingkat 2

c)

Produsen

d)

Pengurai

33.

Makhluk hidup yang tidak mampu menghasilkan makanan sendiri, namun hanya memanfaatkan makanan dari produsen disebut ...

a)

Autotrof

b)

Produsen

c)

Konsumen

d)

Tumbuhan

34.

Pada gambar tersebut yang bertindak sebagai Konsumen tingkat 1 adalah gambar nomor ...

a)

3

b)

2

c)

1

d)

5

35.

Manakah di bawah ini yang merupakan contoh harmoni dalam ekosistem?

a)

a. Penebangan hutan

b)

b. Pemupukan berlebihan di sawah

c)

c. Menanam pohon di lahan kosong

d)

d. Memburu hewan liar di hutan