NEW
Font size
Worksheets6 нұсқа педагогика нкт
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Блум таксономиясының пән бойынша білімдерді, ----- және ережелерді түрлі нұсқада пайдалану
қолдану қадамына сәйкес
Сындарлы
үйлестіруші
түрткі болу
Әр түрлі жастағы табысты сыныптарда мұғалімнің оқу үдерісін бағыттап, толықтырып, қолдап отыру рөлі
демонстрация
сындарлы
үйлестіруші
тәрбие
Оқушының пәнді терең түсіну қабулетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту
үйлестіруші
сындарлы
тәрбие
тәрбие үдерісі
Сынақтан өткізу сұрағы
осы айтқандарыңызға дәлел келтіре аласызба
алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну
оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
Оқу нәтижелерін оқушының жеке тұлғалық аспектісі ретінде қарастыратын тұжырымдама
қолдану қадамына сәйкес
осы айтқандарыңызға дәлел келтіре аласызба
алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну
Түрткі болу
Сұрағы қарапайым етіп қою, өткен материалға оралу, ойға салу,дұрысын қабылдау және толығырақ жауап беруге итермелейтін сұрақ тәсілі
оқыту әдістері
түрткі болу
сындарлы
тәрбие
Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін сұрақ
түрткі болу
Сындарлы
тәрбие үдерісі
бейне
Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттігін көрсетіңіз
оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
оқытудың ғылымилық принципі
оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады
Басқаларды бақылай отырып, жаңа мінез-құлық қалай қалыптасатынын білуге болады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі
сындарлы
оқыту әдістері
тәрбие үдерісі
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
Тәрбие мазмұнының ұйымдастырылу бағыттарын анықтайтын, басшылыққа алынған идеялардың жиынтығы
тәрбие
Тәрбие үдерісі
Оқыту үдерісі
Бейне
Жеке тұлғаны қалыптастыру үдерісі
Тәрбие
Оқыту
Демонстрация
Түрткі болу
Қоғамға әлеуметтік сапасы жоғары балалар ұжымымен қатар, жеке тұлғаны қалыптастыруға мүмкіндіктер жасайды
Педагогикалық ұжым
оқытудың ғылымилық принципі
ізгілендіру
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
Оқушылар пәндер арқылы ғылымның негіздерін үйренеді
оқыту әдістері
оқытудың тәрбиелілігі принципі
оқытудың ғылымилық принципі
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
Оқу үдерісінде оқушылардың білім алуымен қатар, олардың дүниеге көзқарасы, адамгершілігі қалыптасып ақыл-ойы дамиды
оқытудың тәрбиелілігі принципі негізінде
оқытудың ғылымилық принципі
оқыту әдістері
әлеуметтік жағдаяттық тәсіл
Білім беру мазмұнын негіздеу ұстанымдары
ізгілендіру, гуманитарландыру, \этнопедагогикаландыру
қосымша білім кешені: әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері
демонстрация юллюстрация, бейне
мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы
