wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Semester Pendidikan Agama Katolik

Total questions: 60

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti manusia diciptakan menurut gambar Tuhan berdasarkan Kejadian 1:26-28?

a)

Serupa dan dalam gambar Tuhan

b)

Manusia adalah ciptaan Tuhan

c)

Manusia sebagai makhluk sosial

d)

Manusia adalah makhluk yang memiliki martabat mulia

2.

Apa saja karakteristik yang membuat seseorang unik?

a)

Pengalaman, kemampuan, fisik

b)

Bakat, psikologi, kemampuan

c)

Fisik, psikologis, bakat, pengalaman

d)

Fisik, psikologis, kemampuan

3.

Martina adalah seorang siswa sekolah menengah junior yang memiliki disabilitas fisik. Apa sikap yang seharusnya dimiliki Martina?

a)

Menerima keunikan sebagai anugerah dari Tuhan

b)

Menyalahkan orang tuanya

c)

Menyesali dilahirkan dalam keadaan disabilitas

d)

Selalu merasa inferior

4.

Apa hadiah istimewa yang diberikan oleh Tuhan hanya kepada manusia?

a)

Pengetahuan, bakat, minat

b)

Alasan, hati nurani, kebebasan

c)

Alasan, pengalaman, kemampuan

d)

Pengalaman, hati nurani, minat

5.

Apa tugas manusia sebagai gambar Allah berdasarkan Kejadian 1:26-30?

a)

Beranak cucu dan penuhi bumi serta taklukkanlah itu

b)

Menguasai ciptaan Allah untuk kebutuhan pribadi

c)

Beranak cucu agar bumi dipenuhi manusia

d)

Memelihara ciptaan Allah sesuai dengan kehendak-Nya

6.

Mengapa manusia dianggap unik?

a)

Manusia adalah makhluk sosial

b)

Manusia berbeda satu sama lain

c)

Manusia diciptakan oleh Tuhan sendiri

d)

Manusia memiliki akal

7.

Manusia diciptakan oleh Tuhan sebagai laki-laki dan perempuan. Oleh karena itu, kita harus bangga menjadi laki-laki atau perempuan karena?

a)

Manusia adalah makhluk yang lemah

b)

Diciptakan oleh Tuhan sendiri

c)

Manusia adalah makhluk yang cerdas

d)

Manusia adalah makhluk yang tunduk kepada Tuhan

8.

Tuhan menciptakan laki-laki dan perempuan agar?

a)

Manusia memiliki kemampuan yang berbeda

b)

Mereka saling melengkapi dan mengembangkan satu sama lain

c)

Laki-laki dan perempuan tidak membedakan

d)

Laki-laki dan perempuan setara dalam status

9.

Kita dapat menerima diri kita sebagai laki-laki atau perempuan dengan?

a)

Berdoa kepada Tuhan

b)

Mensyukuri kepada Tuhan

c)

Menyerahkan kepada kehendak Tuhan

d)

Menjaga kesehatan tubuh

10.

Walaupun laki-laki dan perempuan berbeda, mereka memiliki status dan derajat yang sama yaitu?

a)

Individu di hadapan Tuhan

b)

Berbeda di hadapan Tuhan

c)

Sama di hadapan Tuhan

d)

Dikenal di masyarakat

11.

Dasar dari kitab suci tentang laki-laki yang diciptakan oleh Tuhan menurut gambar Tuhan adalah?

a)

Kejadian 1:26-28

b)

Kejadian 2:26-28

c)

Kejadian 3:26-28

12.

Dasar dari kitab suci tentang manusia yang diciptakan oleh Tuhan menurut gambar Tuhan adalah....

a)

Gen 1: 26 - 28

b)

Gen 2: 26-28

c)

Gen 3: 26 -28

d)

Gen 4: 26 -28

13.

Tuhan memberikan kemampuan kepada manusia untuk....

a)

Berpikir, merasakan, dan memiliki keinginan

b)

Berpikir, merasakan, dan memiliki minat atau bakat

c)

Berpikir, merasakan, dan juga memiliki keinginan atau kehendak

d)

Berpikir, merasakan, dan memiliki kehendak untuk bekerja

14.

Kemampuan individu untuk melakukan tugas, pekerjaan, atau aktivitas tertentu disebut....

a)

Independensi

b)

Kemampuan

c)

Kesanggupan

d)

Keterampilan

15.

Yang berikut ini tidak termasuk dalam jenis kemampuan....

a)

Minat

b)

Potensi

c)

Karakter

d)

Pintar

16.

Hal berikut ini tidak termasuk dalam pentingnya mengetahui kemampuan....

a)

Memfasilitasi penentuan aspirasi

b)

Mengetahui lebih awal bagaimana menyelesaikan masalah

c)

Menerima dan menghargai diri sendiri

d)

Menyadari tugas dan tanggung jawab kita

17.

Salah satu cara untuk mengembangkan kemampuan adalah....

a)

Perbaikan diri secara terus-menerus

b)

Berdiam diri karena Anda mampu

c)

Tidak perlu bergabung dengan orang lain

d)

Bergantung pada kekuatan sendiri

18.

Perikop tentang 'Talenta' Mat 25:14-30 mengandung pesan....

a)

Manusia memiliki hak atas talenta

b)

Manusia harus bertanggung jawab atas karunia Tuhan

c)

Menggunakan talenta sebaik mungkin

d)

Talenta yang diberikan adalah berkat

19.

Perumpamaan tentang talenta untuk menjelaskan tentang....

a)

Cinta

b)

Kerajaan Allah

c)

Kerja Tuhan

d)

Tugas manusia

20.

Semua kemampuan khusus yang dapat kita kembangkan untuk menjadi individu yang utuh dan melayani orang lain disebut....

a)

Aspirasi

b)

Bakat

c)

Pengalaman

d)

Keterampilan

21.

Orang yang diberikan kemampuan dan mengembangkannya, kemudian Tuhan memanggilnya.... Mat 25:14-30.

a)

Orang yang mengembangkan kemampuan akan hidup bahagia

b)

Orang yang mengembangkan kemampuan akan dipuji

c)

Orang yang bertanggung jawab atas hal-hal kecil akan diberikan tanggung jawab atas hal-hal besar

d)

Orang yang mengembangkan kemampuan dan tidak mengembangkannya tidak memiliki masalah

22.

Dalam ujian, Elizabeth selalu mendapatkan skor di bawah standar. Bentuk keterbatasan yang dimiliki Elizabeth adalah....

a)

Fisik

b)

Kemampuan intelektual

c)

Psikologis

d)

Ekonomi

23.

Hal berikut ini tidak termasuk dalam manfaat mengetahui batasan....

a)

Menyadari bahwa kita bukan makhluk yang sempurna

b)

Mengetahui apa yang perlu diperbaiki dalam diri kita

c)

Berusaha untuk terus berlatih untuk mencapai pencapaian

d)

Mengetahui bentuk-bentuk batasan manusia

24.

Hal berikut ini tidak termasuk dalam sikap yang perlu dikembangkan dalam menghadapi keterbatasan....

4 lines
25.

Manakah dari berikut ini yang bukan sikap yang perlu dikembangkan dalam menghadapi keterbatasan?

a)

Menerima diri sendiri sebagai orang yang memiliki kekurangan

b)

Mengubah kelemahan menjadi kekuatan

c)

Memberikan perhatian khusus pada kelemahan

d)

Menjadikan kekurangan sesuatu yang diabaikan

26.

Manakah dari berikut ini yang bukan sikap yang muncul dalam menghadapi keterbatasan?

a)

Menutupi kekurangan dan bertindak hipokrit

b)

Selalu puas dengan situasi

c)

Tidak puas dengan diri sendiri

d)

Merasa inferior dan menahan diri

27.

Keluarga disebut sebagai pendidik pertama dan utama bagi anak-anak karena...

a)

Di dalam keluarga, anak pertama kali menerima pendidikan

b)

Di dalam keluarga, anak dididik dan dibesarkan

c)

Keluarga adalah sebuah gereja

d)

Melalui keluarga, anak dapat berkembang

28.

Salah satu cara untuk menjaga integritas dan harmoni keluarga adalah...

a)

Salam saling menghormati dan saling membantu

b)

Membantu orang tua ketika diminta

c)

Membersihkan halaman ketika ada waktu

d)

Memasak ketika ibu tidak ada

29.

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan sifat baik yang dapat dicontohkan dari persahabatan antara David dan Jonathan?

a)

Persahabatan berarti kejujuran dan keterbukaan untuk saling membangun

b)

Persahabatan harus didasarkan pada kebenaran

c)

Jonathan mengakui kebaikan dan kebenaran temannya

d)

Jonathan takut kehilangan hubungannya dengan David

30.

Apa yang dapat diteladani dari para gembala Gereja Katolik?

a)

Keterampilan dalam melaksanakan tugas

b)

Simplicity, totalitas dalam melayani, kehidupan doa yang baik

c)

Kemampuan untuk menyelesaikan masalah hidup

d)

Ketulusan dalam membantu mereka yang membutuhkan

31.

Teman dekat yang dapat Anda ajak berbagi adalah arti dari...

a)

Teman

b)

Teman terbaik

c)

Keluarga

d)

Kerabat

32.

Manakah di antara berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri persahabatan sejati?

a)

Setia dalam suka dan duka

b)

Memiliki empati terhadap orang lain

c)

Jujur dan dapat dipercaya

d)

Tidak dapat diandalkan

33.

Hubungan yang terjadi antara dua orang atau lebih, baik antara seorang laki-laki dengan seorang perempuan atau dengan sesama jenis, yang bertujuan untuk mencapai sesuatu bersama adalah arti dari...

a)

Persahabatan

b)

Kemitraan

c)

Keluarga

d)

Kerabat

34.

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan manfaat memiliki teman?

a)

Meningkatkan kepercayaan diri

b)

Menemani saat masa sulit

c)

Mengurangi stres

d)

Ingin menerima bantuan

35.

Paul menjelaskan tentang sikap dalam persahabatan dengan orang lain dengan ungkapan... Filipi 2:2. Kalimat untuk melengkapi kutipan dari kitab suci adalah...

a)

Anda harus menghormati satu sama lain

b)

Anda harus mendengarkan satu sama lain

c)

Anda harus sejiwa, se kasih

36.

Kalimat untuk melengkapi kutipan dari kitab suci adalah....

a)

Anda harus saling menghormati

b)

Anda harus saling mendengarkan

c)

Anda harus satu hati, satu pikiran dalam satu cinta, satu jiwa dan satu tujuan

d)

Anda harus saling mencintai

37.

Manakah dari berikut ini yang tidak termasuk dalam arti persahabatan berdasarkan Yohanes 15:9-7?

a)

Yesus membuktikan klaim-Nya sebagai teman dengan rela menderita

b)

Kesediaan Yesus untuk berkorban bagi teman-teman-Nya

c)

Yesus ingin murid-murid-Nya melakukan hal yang sama

d)

Yesus makan bersama murid-murid-Nya pada perjamuan terakhir

38.

Manakah dari berikut ini yang tidak termasuk dalam manfaat tema?

a)

Mengalami proses pengembangan diri

b)

Membangkitkan semangat, dukungan, dan pengakuan

c)

Ringan beban, pekerjaan, dan beban mental

d)

Sal saling membantu karena mereka telah dibantu

39.

Upaya untuk mengembangkan persahabatan sejati dilakukan dengan....

a)

Mencoba untuk mengenal teman dengan mendalam

b)

Mengenal teman hanya di saat-saat bahagia

c)

Menjadi teman hanya dengan orang tertentu

d)

Mengenal teman yang adalah tetangga

40.

Peran keluarga dalam pengembangan diri anak adalah....

a)

Menciptakan lingkungan keluarga yang dipenuhi dengan pengabdian kepada Tuhan

b)

Membesarkan dan mendidik anak-anak untuk menjadi manusia yang berguna

c)

Membantu anak-anak menyelesaikan pekerjaan rumah mereka

d)

Membantu mencuci pakaian anak-anak karena mereka sibuk menyelesaikan pekerjaan rumah

41.

Lingkungan pertama dan utama di mana seseorang tumbuh dan berkembang adalah....

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Komunitas

d)

Gereja

42.

Dalam Perjanjian Baru, Yesus sendiri menunjukkan rasa hormat dan penghargaan kepada orang tua-Nya dengan mencoba untuk....

a)

Memperdalam pengetahuan agama di Bait Allah

b)

Memberi makan lima ribu orang

c)

Menyalahkan para ahli Taurat

d)

Menyembuhkan orang pada hari Sabat

43.

Salah satu peran keluarga dalam perkembangan anak adalah....

a)

Menyediakan waktu bagi anak-anak untuk membentuk mereka menjadi individu yang mengenal Tuhan

b)

Mengajarkan anak-anak untuk selalu berbuat baik

c)

Memberi makan anak-anak

d)

Membesarkan anak-anak

44.

Salah satu peran Gereja untuk pengembangan anak adalah....

a)

Sebagai garam bumi dan cahaya dunia

b)

Sebagai penyatu

c)

Sebagai penasihat

d)

Sebagai pihak yang bertanggung jawab

45.

Manakah di antara berikut ini yang tidak termasuk dalam tugas pelayanan gereja?

a)

Pengudusan

b)

Khotbah

c)

Pelayanan

d)

Penasihat

46.

Dalam suratnya kepada Timotius, Santo Paulus menasihati Timotius dan jemaatnya untuk mengembangkan iman mereka dan menjadi kuat serta mampu menjadi teladan bagi orang lain. Apa yang dapat dilakukan untuk mencapai semua ini?

a)

Hidup dalam kekudusan

b)

Membaca buku dengan tekun

c)

Berlatih bernyanyi

d)

Mencari hiburan

47.

Cara untuk mencapai semua itu adalah dengan...

a)

Hidup dalam kesucian

b)

Membaca buku dengan tekun

c)

Berlatih bernyanyi

d)

Mencari hiburan

48.

Manakah di antara berikut ini yang bukan peran sekolah untuk pengembangan pribadi?

a)

Mengembangkan kemampuan pikiran

b)

Memberikan penilaian yang cermat

c)

Mengembangkan pemahaman timbal balik

d)

Menanamkan kesadaran

49.

Manakah dari berikut ini yang bukan cara yang baik untuk belajar?

a)

Terorganisir dan terjadwal dengan baik

b)

Mencintai semua mata pelajaran dan guru-gurunya

c)

Termasuk Tuhan dalam belajar

d)

Belajar sampai larut malam

50.

Manakah dari berikut ini yang bukan peran sekolah untuk pengembangan pribadi anak-anak?

a)

Sebagai institusi untuk mempersiapkan anak-anak menghadapi kehidupan

b)

Sebagai lingkungan pengganti untuk keluarga dan pendidik sebagai pengganti orang tua

c)

Sebagai institusi yang menerima hak waris untuk mendidik anak-anak

d)

Memberikan bimbingan dan pelatihan kepada anak-anak

51.

The story of Jesus calming the storm in Mark 5:35-41 contains the message...

a)

Increasing self-confidence

b)

Creating harmony and brotherhood

c)

Strengthening faith

d)

Instilling courage

52.

Which of the following is not an example of church activity containers?

a)

Lector

b)

Altar boys

c)

Sekami

d)

Singing

53.

Do not be dishonest, but always be sincere and faithful, so that in everything they may glorify the teachings of God, our Savior. This statement is found in the holy book...

a)

Titus 2:10

b)

Titus 2:9

c)

Titus 2:8

d)

Titus 2:7

54.

Watch yourself and your teachings. Persevere in all of this, because by doing so you will save both yourself and your hearers. This statement is found in the holy book...

a)

1 Tim 7:16

b)

1 Tim 7:15

c)

1 Tim 7:14

d)

1 Tim 7:13

55.

And Jesus grew in wisdom and stature, and in favor with God and man. This statement is found in the holy book...

a)

Luke 2:52

b)

Luke 2:51

c)

Luke 2:50

d)

Luke 2:49

56.

There is no greater love than to lay down one's life for one's friends. This statement is found in the holy book...

a)

John 15:13

b)

John 15:12

c)

John 15:11

d)

John 15:10

57.

Jonathan made a covenant with David because he loved him as himself. This statement is found in the holy book...

a)

1 Sam 18:3

b)

1 Sam 18:4

c)

1 Sam 18:2

d)

1 Sam 18:1

58.

Manakah dari berikut ini yang merupakan cara untuk meningkatkan keterampilan interpersonal?

a)

Berlatih berbicara di depan umum

b)

Menjaga jarak dengan orang lain

c)

Menjadi pendengar yang buruk

d)

Hanya berkomunikasi melalui pesan teks

59.

Apa yang dimaksud dengan pengembangan diri dalam konteks spiritual?

a)

Memperdalam hubungan dengan Tuhan

b)

Mendapatkan pengakuan dari orang lain

c)

Menjadi pemimpin di masyarakat

d)

Menjadi lebih kaya secara materi

60.

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari memiliki teman dekat?

a)

Menjadi lebih egois

b)

Mendapatkan dukungan emosional

c)

Berbagi pengalaman hidup

d)

Menjaga rahasia satu sama lain