Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pkn kelas 8

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Pada masa pergerakan nasional, bangsa Indonesia sedang dijajah oleh negara...

a)

Spanyol

b)

Belanda

c)

Portugal

d)

Jepang

2.

Berikut yang merupakan upaya kegiatan politik organisasi Boedi Oetomo adalah....

a)

Pengiriman dwijosewoyo dalam delegasi yang diselenggarakan di Belanda pada bulan Januari 1917

b)

Pembentukan pemerintahan sendiri atau zelf bestuur untuk merebut kemerdekaan

c)

Menyerukan dan mnyebarluaskan semboyan yang berbunyi “Indische Los Van Holland”

d)

Mengkritik pemerintah Belanda dan menuntut kemerdekaan bangsa Indonesia

3.

persatuan dan kesatuan di Indonesia dapat terwujud apabila ...

a)

perbedaan-perbedaan dalam masyarakat dapat dihilangkan

b)

hasil seni yang belum bertaraf internasional harus di hilangkan

c)

tidak ada penonjolan kesukuan, keturunan, ataupun warna kulit.

d)

keragaman budaya yang dimiliki oleh suku bangsa diminimalisasi

4.

memberikan pertolongan kepada korban bencana alam menunjukan pelaksanaan nilai ...

a)

Religius

b)

Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

Keseimbangan

5.

Beliau adalah pahlawan dari sulawesi selatan yang bergelar ayam jantan dari timur. Beliau adalah ...

a)

Sultan Hasanudin

b)

Sultan Ageng Tirtayasa

c)

Tuanku Imam Bonjol

d)

Kapitan Patimura

6.

Kebijakan Belanda yang mendorong kesadaran rakyat Indonesia untuk bebas dari penjajahan dan menjadi bangsa yang terhormat adalah ...

a)

Devide et Impera

b)

Cultur Stelsell

c)

politik etis

d)

Rodi

7.

Sikap yang harus dipupuk dalam menyongsong Indonesia emas 2045 adalah ...

a)

egois

b)

Chauvinis

c)

Nasionalisme

d)

Individualisme

8.

politik etis yang diterapkan oleh belanda dibawah ini Kecuali ...

a)

Edukasi

b)

Irigasi

c)

Transmigrasi

d)

Transportasi

9.

politik etis belanda menjadi bumerang bagi Belanda karena ...

a)

Merugikan Kas Negara

b)

Memperkaya rakyat Indonesia

c)

Muncul masyarakat Indonesia terpelajar

d)

Belanda tidak menikmati hasil politik etis

10.

Lingkungan pertama untuk mengembangkan sikap toleransi adalah ...

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Teman sepermainan

11.

Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa yang tinggal dalam lingkup sama yaitu NKRI. Ungkapan tepat untuk menggambarkan kondisi tersebut, yaitu ...

a)

lain ladang lain belalang, lain lubuk lain ikannya

b)

bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

c)

berbeda-beda, tetapi tetap satu jua

d)

esa hilang dua terbilang

12.

Menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan di lingkungan Sekolah dapat dilakukan oleh peserta didik melalui perilaku ...

a)

Hanya bergaul dengan teman yang baik akhlaknya

b)

Menghindari permusuhan dengan teman

c)

Selalu mengerjakan tugas bersama

d)

Menjauhi orang yang suka tawuran

13.

Cultur Stelsell atau Tanam Paksa diterapkan pada masa ...

a)

Daendels

b)

Raffles

c)

Van Den Bosch

d)

Baron Van Houvell

14.

selain kerja paksa yang diberlakukan oleh pihak kolonial ada lagi suatu sistem yang diterapkan kepada rakyat indonesia yaitu ...

a)

Romusha

b)

Kerja Rodi

c)

Pasukan paksaan

d)

Cultur Stelsell atau Tanam Paksa

15.

sistem kerja paksa atau kerja rodi yang diterapkan oleh Daendels kepada rakyat Indonesia dengan cara ...

a)

Menanam tanaman yang di inginkan oleh penjajah

b)

membangun Jalan sepanjang Anyer - Panarukan

c)

Membuat Benteng Pertahanan

d)

Membuat jembatan-jembatan bagi kepentingan Belanda

16.

sistem kerja paksa atau kerja rodi diterapkan pemerintah kolonial pada masa ...

a)

Cornelius de Houtman

b)

Daendels

c)

Van Den Bosch

d)

Baron Van Houvell

17.

pejabat belanda yang menulis buku Max Havelaar yang menceritakan tentang penderitaan rakyat lebak, Banten akibat penjajahan belanda sekaligus kecaman terhadap praktik tanam paksa. buku tersebut ditulis oleh ...

a)

Baron Van Houvell

b)

Mr. Van Deventer

c)

Raffles

d)

Edward Douwes Dekker

18.

persatuan merupakan unsur penting bagi keutuhan NKRI. perumpamaan yang menggambarkan persatuan dan kesatuan yaitu ... pada lambang negara.

a)

padi dan kapas

b)

mata rantai

c)

pohon beringin

d)

kepala banteng

19.

tahap pembinaan persatuan dan kesatuan dimulai dengan persamaan senasib akibat penjajahan dan diakhiri dengan ...

a)

sumpah pemuda

b)

pergerakan nasional

c)

kebangkitan nasional

d)

proklamasi kemerdekaan

20.

organisasi pergerakan yang didirikan oleh K.H. Samanhudi bernama ...

a)

Budi Utomo

b)

Indische Partij

c)

Sarekat Islam

d)

Partai Nasional Indonesia

21.

Budi Utomo berasal dari bahasa ....

a)

sanskerta

b)

melayu

c)

Arab

d)

Inggris

22.

tokoh pendiri organisasi Budi Utomo dibawah ini adalah ...

a)

Ki Hajar Dewantara

b)

dr. Radjiman widyodiningrat

c)

dr. Sutomo

d)

K.H. Samanhudi

23.

Budi Utomo didirikan pada tanggal

a)

20 Maret 1602

b)

20 Maret 1908

c)

20 April 1908

d)

20 Mei 1908

24.

yang menjadi penggagas berdirinya organisasi Budi Utomo adalah ...

a)

dr. Wahidin Soedirohusodo

b)

dr. Cipto Mangunkusumo

c)

dr. Sunario

d)

K.H. Samanhudi

25.

Awal dimulainya penjajahan belanda di indonesia dimulai sejak didirikannya VOC pada tanggal ...

a)

20 Maret 1602

b)

20 Mei 1908

c)

01 Oktober 1602

d)

28 Oktober 1928

26.

Perhatikan proses pembuatan Undang – undang

sebagai berikut

1) DPR mengajukan rancangan undang – undang secara tertulis kepada presiden.

2) Apabila di setujui bersama DPR dan Presiden, selanjutnya rencangan undang – undang disahkan oleh presiden menjadi undang – undang.

3) Presiden menugaskan terkait membahas rancangan undang – undang bersama DPR.

Urutkan yang benar pembuatan Undang – undang

a)

2), 3), dan 1)

b)

3), 2), dan 1)

c)

1), 2), dan 3)

d)

1), 3), dan 2)

27.

Melakukan perubahan dengan cara adendum adalah

a)

mengurangi pasal dengan menghilangkan pasal sebelumnya

b)

menambah pasal perubahan dengan menghilangkan pasal sebelumnya

c)

menambah pasal perubahan tanpa menghilangkan pasal sebelumnya

d)

mengurangi pasal tanpa menghilangkan pasal sebelumnya

28.

materi muatan peraturan perundang – undangan harus berfungsi memberikan perlindungan untuk menciptakan ketentraman masyarakat

a)

pengayoman

b)

kebangsaan

c)

kemanusiaan

d)

kekeluargaan

29.

Peraturan perundang – undangan yang dibentuk oleh DPR dengan persetujuan bersama presiden

a)

undang – undang

b)

peraturan pemerintah

c)

peraturan presiden

d)

peraturan daerah provinsi

30.

perhatikan pembentukan peraturan perundang –

undang terdiri atas

1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 5) Peraturan Presiden

2) Tap MPR 6) Peraturan Daerah Provinsi

3) Undang – undang 7) Peraturan Daerah Kabupaten

4) Peraturan Pemerintah (PP)

Urutkan susunan pembentukan perundang – undangan dari yang tertinggi sampai terendah adalah

a)

1), 2), 3), 4), 5), 6), dan 7)

b)

3), 4), 5), 6), 7), 1) dan 2)

c)

2), 3), 4), 5), 6), 7) dan 1)

d)

4), 5), 6), 7), 1), 2) dan 3)

31.

Ketentuan lebih lanjut tentang tata cara pembentukan undang – undang diatur dengan undang – undang adalah bunyi pasal

a)

22 A

b)

21 A

c)

22 B

d)

23 A

32.

Syarat bahwa untuk mengubah UUD Negara Indonesia Tahun 1945 aalah 2/3 anggota MPR harus haris dan disetujui oleh sekurang – kurangnya

a)

50 % dan 1 anggota dari seluruh MPR

b)

40 % dan 2 anggota dari seluruh MPR

c)

40 % dan 1 anggota dari seluruh MPR

d)

50 % dan 2 anggota dari seluruh MPR

33.

Setelah tahun 1999, MPR telah mengadakan perubahan (amandemen) terhadapa UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebanyak

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa adalah perngertian dari

a)

lestari

b)

universal

c)

pancasila instruksi dari pemerintah daerah

d)

konversi

35.

Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki nilai – nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa – bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia adalah pengertian dari

a)

lestari

b)

konversi

c)

universal

d)

pancasila

36.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Pasal

2) Pembukaan

3) Ayat

4) penutup

Urutkan pernyataan dalam UUD 1945 sehingga menjadi urutan yang sesuai

a)

1), 3), 2) dan 4)

b)

2), 1), 3) dan 4)

c)

3), 4), 1) dan 2)

d)

3), 1), 2) dan 4)

37.

Banyaknya kelompok – kelompok yang ingin merubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan yang lain, jika ini terjadi maka negara Indonesia akan

a)

kerusuhan

b)

anarkis

c)

terpecah belah

d)

bersatu

38.

Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain. Hal ini merupakan

a)

cita-cita bangsa Indonesia

b)

kelemahan dari Pancasila

c)

Tujuan yang hendak dicapai

d)

ciri khas bangsa Indonesia dengan yang lain

39.

Tokoh bangsa yang merumuskan dasar negara adalah

a)

Mr. Muh. Yamin, Mr. Soepomo, Ir. Soekarno

b)

Mr. Muh. Yamin, Drs. Muh. Hatta, Ir. Soekarno

c)

Mr. Ahmad Subardjo, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

d)

K.H. Wachid Hasim, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

40.

Tujuan pemerintah Jepang memberikaan janji kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah

a)

Jepang kembali ke negara asalanya

b)

agar tidak dijajah oleh sekutu

c)

agar rakyat Indonesia lepas dari penderitaan

d)

membantu Jepang melawan Sekutu

41.

Pancasila memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan yang lain.

Hal tersebut menunjukan bahwa fungsi pancasila sebagai...

a)

sumber dari segala sumber hukum

b)

jiwa bangsa

c)

kepribadian bangsa

d)

perjanjian luhur

42.

Sila artinya...

a)

sendi, asas

b)

pemebangunan

c)

negara

d)

bangsa

43.

Panca yang artinya...

a)

lima

b)

enam

c)

tujuh

d)

delapan

44.

Lambang Pancasila pada burung garuda secara khusus pada ekor terdapat berapa bulu ekor...

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

45.

Perhatikan gambar berikut. berdasarkan gambar tersebut berarti bahwa fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum

b)

pancasila sebagai sebagai perjanjian luhur

c)

Pancasila sebagai Jiwa bangsa Indonesia

d)

Pancasila sebagai keperibadian bangsa

46.

Tanggal 1 Juni 1945 adalah diperingati sebagai hari lahirnya...

a)

pendidikan

b)

guru

c)

lahirnya Pancasila

d)

17 Agustus 1945

47.

Pengagas Pancasila berdasarkan gambar berikut adalah gambar seorang tokoh..

a)

Ir Soekarno

b)

Muhammad Yamin

c)

Soepomo

d)

Ki Hajar Dewantara

48.

Perhatikan gambar berikut. dari gambar berikut adalah lambang sila ke...

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

49.

Perhatikan gambar berikut...dari gambar tersebut adalah sila...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

50.

Pancasila isi jiwa bangsa yang di ungkapkan oleh...

a)

Ir Soekarno

b)

Muhammad Yamin

c)

Soepomo

d)

Ki hajar Dewantara