WorksheetsAAS IPAS EL VI/I
Total questions: 143
Worksheet time: 1hrs 12mins
Name
Class
Date
1.
Nama
4 lines
2.
Berapakah jumlah benua di dunia?
a)
5
b)
6
c)
7
d)
8
3.
Benua apa yang merupakan benua terbesar di dunia?
a)
Benua Asia
b)
Benua Afrika
c)
Benua Amerika
d)
Benua Eropa
4.
Berapa persen luas daratan dunia yang dimiliki Benua Asia?
a)
20%
b)
25%
c)
30%
d)
35%
5.
Nama Amerika diambil dari nama siapa?
a)
Amerigo Vespucci
b)
Christopher Columbus
c)
Vasco da Gama
d)
Ferdinand Magellan
6.
Bagaimana pembagian wilayah Benua Amerika?
a)
Amerika Timur dan Barat
b)
Amerika Utara, Tengah, dan Selatan
c)
Amerika Atas dan Bawah
d)
Amerika Timur Laut dan Barat Daya
7.
Benua apa yang memiliki jumlah penduduk kedua terbanyak di dunia?
a)
Benua Eropa
b)
Benua Amerika
c)
Benua Asia
d)
Benua Afrika
8.
Apa nama gurun terbesar di dunia yang ada di Afrika?
a)
Sahara
b)
Gobi
c)
Atacama
d)
Namib
9.
Apa nama sungai terpanjang di dunia yang ada di Afrika?
a)
Sungai Nil
b)
Sungai Amazon
c)
Sungai Mekong
d)
Sungai Mississippi
10.
Mengapa Benua Antartika tidak dihuni manusia secara permanen?
a)
Suhu ekstrem
b)
Tidak ada sumber air
c)
Kepemilikan negara lain
d)
Tidak ada flora dan fauna
11.
Lempeng tempat Benua Eropa dan Asia disebut apa?
a)
Lempeng Eurasia
b)
Lempeng Afrika
c)
Lempeng Indo-Australia
d)
Lempeng Amerika
12.
Apa keunikan geografis dari Benua Eropa?
a)
Tidak memiliki hutan
b)
Tidak memiliki gurun
c)
Tidak memiliki gunung
d)
Tidak memiliki sungai
13.
Berapa wilayah yang dimiliki oleh Benua Eropa?
a)
3
b)
4
c)
5
d)
6
14.
Berapa luas wilayah Benua Australia?
a)
5 juta km²
b)
6 juta km²
c)
7 juta km²
d)
8 juta km
15.
Bagaimana pembagian wilayah di Benua Australia?
a)
Berdasarkan wilayah utara, selatan, timur, barat
b)
Berdasarkan negara bagian dan teritorial
c)
Berdasarkan zona waktu
d)
Berdasarkan garis linta
16.
Benua Australia berbatasan langsung dengan negara mana?
a)
Malaysia
b)
Papua Nugini
c)
Indonesia
d)
Filipina
17.
Apa karakteristik geografis utama Benua Afrika?
a)
Banyak pegunungan dan lembah
b)
Banyak gurun dan cenderung kering
c)
Banyak salju dan es
d)
Banyak pulau dan atol
18.
Mengapa Benua Antartika disebut sebagai zona bebas?
a)
Tidak ada manusia yang tinggal di sana
b)
Tidak terikat kepemilikan oleh negara mana pun
c)
Tidak ada flora dan fauna
d)
Tidak memiliki sumber daya alam
19.
Apa nama organisasi yang banyak negara Eropa bergabung sebagai anggotanya?
a)
NATO
b)
ASEAN
c)
European Union (Uni Eropa)
d)
PBB
20.
Benua mana yang dikenal sebagai benua terkecil di dunia?
a)
Benua Antartika
b)
Benua Australia
c)
Benua Eropa
d)
Benua Amerika
21.
Samudra apa yang memisahkan Indonesia dengan Benua Australia?
a)
Samudra Pasifik
b)
Samudra Atlantik
c)
Samudra Hindia
d)
Samudra Arktik
22.
Apa yang terkandung dalam lapisan es di Antartika?
a)
Sebagian besar garam dunia
b)
Lebih dari setengah air tawar dunia
c)
Sebagian besar oksigen dunia
d)
Lapisan karbon dunia
23.
Apa yang akan terjadi jika pemanasan global tidak terkendali di Antartika?
a)
Es akan semakin tebal
b)
Antartika akan menjadi gersang
c)
Permukaan laut akan menurun
d)
Wilayah Antartika akan dihuni manusia
24.
Berdasarkan penelitian, berapa rata-rata kenaikan suhu dunia saat ini akibat pemanasan global?
a)
2°C
b)
4°C
c)
10°C
d)
12°C
25.
Jika suhu dunia naik hingga 10°C, apa yang hampir pasti terjadi di Antartika?
a)
Penurunan suhu ekstrem
b)
Wilayah es akan semakin meluas
c)
Antartika akan ‘bebas es’
d)
Tidak ada dampak signifikan
26.
Apa dampak mencairnya seluruh es di Antartika terhadap permukaan laut dunia?
a)
Naik hampir 58 meter
b)
Turun hampir 58 meter
c)
Tidak ada perubahan
d)
Naik sekitar 20 meter
27.
Apa arti kata “arktikos” dalam bahasa Yunani?
a)
Selatan
b)
Utara
c)
Timur
d)
Barat
28.
Apa perbedaan utama geografis antara Kutub Utara dan Kutub Selatan?
a)
Kutub Utara berupa daratan yang dikelilingi lautan, Kutub Selatan berupa lautan yang dikelilingi daratan
b)
Kutub Utara berupa lautan yang dikelilingi daratan, Kutub Selatan berupa daratan yang dikelilingi lautan
c)
Keduanya berupa daratan yang dikelilingi lautan
d)
Keduanya berupa lautan yang dikelilingi daratan
29.
Berapa suhu terendah yang pernah tercatat di Antartika?
a)
-40°C
b)
-60°C
c)
-89°C
d)
-100°C
30.
Hewan apa yang hidup di Kutub Selatan?
a)
Beruang kutub
b)
Penguin
c)
Anjing laut
d)
Rusa kutub
31.
Apa kesamaan utama antara Kutub Utara dan Kutub Selatan?
a)
Sama-sama dihuni manusia
b)
Sama-sama menjaga iklim di Bumi
c)
Memiliki suhu yang sama
d)
Sama-sama berupa daratan
32.
Terusan Suez menghubungkan dua perairan, yaitu:
a)
Laut Tengah dan Laut Merah
b)
Laut Merah dan Laut Hitam
c)
Samudra Hindia dan Samudra Pasifik
d)
Samudra Atlantik dan Laut Merah
33.
Apa tujuan utama pembangunan Terusan Suez?
a. Menghubungkan Afrika Selatan dan Amerika
b. Mempercepat waktu pelayaran perdagangan
c. Membantu tenaga kerja petani
d. Menyediakan jalur wisata laut
4 lines
34.
Siapa tokoh utama di balik pembangunan Terusan Suez?
a. George W. Goethals
b. Napoleon Bonaparte
c. Ferdinand de Lesseps
d. Kolonel Ferdinand
4 lines
35.
Masalah utama dalam pembangunan Terusan Panama adalah:
a. Kelangkaan bahan bakar
b. Penyakit malaria dan kebocoran keuangan
c. Kurangnya tenaga kerja
d. Penolakan dari pemerintah lokal
4 lines
36.
Terusan Panama selesai dibangun pada tahun:
a. 1869
b. 1888
c. 1914
d. 1929
4 lines
37.
Berikut ini adalah ciri khas suku Pokot, kecuali:
a. Memakai aksesoris dari manik-manik
b. Mahir dalam astronomi
c. Hidup nomaden memelihara ternak
d. Mendidik anak-anak dengan cerita rakyat
4 lines
38.
Suku Tuareg tersebar di negara-negara berikut, kecuali:
a. Nigeria
b. Mali
c. Burkina Faso
d. Kenya
4 lines
39.
Apa yang menjadi keahlian khusus suku Tuareg?
a. Membuat aksesoris dari manik-manik
b. Mengamati langit dengan astronomi
c. Memelihara sapi dan kambing
d. Menari tradisional
4 lines
40.
Festival Tulip Time di Belanda berlangsung pada:
a. Februari hingga Maret
b. Akhir Maret hingga pertengahan Mei
c. Juni hingga Agustus
d. Oktober hingga Desember
4 lines
41.
Selain di Belanda, festival bunga juga terkenal di Jepang dengan bunga:
a. Tulip
b. Sakura
c. Mawar
d. Teratai
4 lines
42.
Apa yang membuat produk pertanian dan peternakan Selandia Baru diakui dunia?
a. Kualitas geografisnya yang mendukung semua jenis tanaman
b. Inovasi dan pengembangan teknologi agrikultur
c. Ekspor hasil peternakan sebanyak 50%
d. Pemerintah memberikan subsidi besar-besaran
4 lines
43.
Komoditas utama Selandia Baru yang diekspor adalah:
a. Gandum dan beras
b. Buah-buahan, sapi, domba, dan produk turunannya
c. Ikan laut dan hasil tambang
d. Jagung dan produk olahan susu
4 lines
44.
Mengapa Selandia Baru tidak mengembangkan pertanian gandum?
a. Kondisi geografisnya kurang mendukung
b. Kekurangan tenaga kerja petani
c. Hasil gandum Selandia Baru tidak laku di pasaran
d. Gandum tidak cocok untuk iklim tropis
4 lines
45.
Apa kelemahan utama sektor agraria di Amerika Serikat?
a. Kurangnya petani yang kompeten
b. Ketergantungan pada subsidi pemerintah
c. Kualitas tanah yang tidak subur
d. Kekurangan lahan pertanian
4 lines
46.
Mengapa kualitas komoditas agraria Amerika kalah bersaing?
a. Petani tidak mendapatkan bantuan dana
b. Distributor besar menekan biaya produksi
c. Pemerintah tidak mendukung subsidi
d. Amerika tidak memproduksi komoditas agraria
4 lines
47.
Apa sumber energi utama Denmark yang sedang dikembangkan?
a. Pembangkit listrik tenaga surya
b. Pembangkit listrik tenaga angin
c. Pembangkit listrik tenaga air
d. Pembangkit listrik tenaga nuklir
4 lines
48.
Kondisi geografis Denmark mendukung pembangkit listrik tenaga angin karena:
a. Banyaknya pegunungan tinggi
b. Berada di wilayah pesisir dengan angin kencang
c. Berada di kawasan tropis
d. Dekat dengan sumber energi gas alam
4 lines
49.
China memanfaatkan wilayah apa untuk pengembangan turbin angin?
a. Gurun Gobi
b. Pegunungan Himalaya
c. Kebun angin Huitengxile
d. Kota Beijing
4 lines
50.
Apa target pemerintah Denmark pada tahun 2050?
a. Menjadi negara dengan energi nuklir terbesar
b. Sepenuhnya menggunakan energi terbarukan
c. Mengurangi penggunaan angin sebagai sumber energi
d. Meningkatkan energi fosil
4 lines
51.
Kapan Singapura resmi berdiri sebagai negara?
a. 9 Agustus 1965
b. 15 Mei 1965
c. 21 September 1965
d. 1 Januari 1965
4 lines
52.
Apa yang membuat Singapura memiliki peran penting dalam perdagangan internasional?
a. Kekayaan sumber daya alamnya
b. Letaknya yang strategis di jalur lintas laut dan udara internasional
c. Banyaknya tenaga kerja terampil di sektor industri
d. Kekayaan hasil tambang dan minyak bumi
4 lines
53.
Siapakah pemimpin yang berhasil memajukan Singapura menjadi negara maju?
a. George W. Goethals
b. Lee Kuan Yew
c. Ferdinand de Lesseps
d. Perdana Menteri Malaysia
4 lines
54.
Salah satu strategi pembangunan Singapura adalah:
a. Mengandalkan sumber daya alam untuk ekspor
b. Memekanisasi dan mengomputerisasi industri padat karya
c. Menanamkan modal pada negara-negara tetangga
d. Memanfaatkan tenaga kerja murah
4 lines
55.
Bandara internasional Singapura yang terkenal adalah:
a. Bandara Soekarno-Hatta
b. Bandara Harbourfront
c. Bandara Changi
d. Bandara Huitengxile
4 lines
56.
Karakter yang ditanamkan pada masyarakat Singapura untuk mendukung kemajuan negaranya adalah:
a. Kreatif, inovatif, pekerja keras, dan menguasai teknologi
b. Bergantung pada pemerintah dan fokus pada industri manual
c. Mementingkan eksploitasi sumber daya alam
d. Bergantung pada kerja sama dengan negara lain
4 lines
57.
Mengapa Indonesia tertarik untuk mengembangkan energi terbarukan dengan turbin angin?
a. Karena kondisi geografisnya mendukung
b. Untuk mengurangi impor bahan bakar fosil
c. Sebagai sumber energi utama untuk kota besar
d. Karena tekanan dari negara lain
4 lines
58.
Apa tujuan utama Singapura meningkatkan fasilitas umum berstandar internasional, seperti Bandara Changi?
a. Mengungguli negara tetangganya dalam pariwisata
b. Meningkatkan sektor jasa untuk mendukung perdagangan internasional
c. Membuka peluang kerja di sektor penerbangan
d. Mengurangi ketergantungan pada sektor agrikultur
4 lines
59.
Mengapa Jepang dan Indonesia sering mengalami gempa bumi?
a. Karena berada di zona iklim tropis
b. Karena terletak di Cincin Api Pasifik
c. Karena wilayahnya dikelilingi oleh laut
d. Karena memiliki banyak gunung
4 lines
60.
Apa yang menyebabkan gempa besar di Jepang pada tahun 1995?
a. Aktivitas vulkanik gunung berapi
b. Pergerakan lempeng Bumi
c. Tsunami besar yang menghantam pantai
d. Ledakan bawah laut
4 lines
61.
Apa langkah yang dilakukan Jepang untuk meminimalkan dampak gempa?
a. Menghentikan aktivitas lempeng Bumi
b. Membuat tempat perlindungan tsunami dan pintu air
c. Mengurangi aktivitas industri di pesisir pantai
d. Menghentikan pembangunan gedung bertingkat
4 lines
62.
Berapa jumlah rata-rata gempa yang menghantam Jepang setiap tahunnya?
a. 1.000
b. 1.500
c. 2.000
d. 2.500
4 lines
63.
Latihan mitigasi bencana yang dilakukan anak-anak Jepang di sekolah adalah:
a. Berlari ke luar gedung
b. Berlindung di kolong meja ketika alarm berbunyi
c. Membuat barisan di halaman sekolah
d. Menghubungi keluarga dari sekolah
4 lines
64.
Apa fungsi dari jalur evakuasi di sekolah Jepang?
a. Memastikan anak-anak tetap berada di kelas
b. Membantu anak-anak menuju tempat aman
c. Menghentikan gempa bumi
d. Membantu guru mengatur siswa dengan cepat
4 lines
65.
Inovasi apa yang diterapkan pada struktur bangunan di Jepang agar tahan gempa?
a. Dinding kayu yang fleksibel
b. Beton bertulang dengan bantalan khusus
c. Struktur kaca tebal
d. Pondasi berbahan logam
4 lines
66.
Apa tujuan dari pendidikan mitigasi bencana di Jepang?
a. Mengurangi frekuensi gempa bumi
b. Membantu anak-anak menyelamatkan diri dan orang lain saat bencana
c. Meningkatkan kemampuan akademis siswa
d. Menambah jumlah alarm di sekolah
4 lines
67.
Apa bahan yang digunakan Jepang dalam struktur tahan gempa?
a. Kayu dan plastik
b. Minyak, karet, dan zat lainnya
c. Logam berat dan beton biasa
d. Plastik dan serat kaca
4 lines
68.
Pelajaran penting yang dipetik Jepang dari gempa Kobe 1995 adalah:
a. Membangun lebih banyak gedung bertingkat
b. Mengembangkan program mitigasi bencana dan inovasi bangunan
c. Menutup sekolah yang tidak aman
d. Mengurangi populasi di kota besar
4 lines
69.
Apa yang dimaksud dengan ekspor?
a. Membeli barang dari luar negeri ke dalam negeri
b. Menjual barang dari dalam negeri ke luar negeri
c. Menukarkan barang dengan negara lain
d. Mengangkut barang ke dalam negeri
4 lines
70.
Sepatu yang dibuat di Vietnam dan dibeli oleh Indonesia disebut sebagai:
a. Barang ekspor untuk Indonesia
b. Barang impor untuk Indonesia
c. Barang lokal untuk Indonesia
d. Barang perdagangan domestik
4 lines
71.
Hubungan antarnegara tidak hanya berkaitan dengan perdagangan, tetapi juga untuk:
a. Mengembangkan ekonomi satu negara saja
b. Menyebarkan budaya, teknologi, dan menjaga keamanan
c. Membuat semua negara menjadi sama besar
d. Meningkatkan persaingan antarnegara
4 lines
72.
Jika Indonesia menjual kopi ke negara lain, kopi tersebut disebut sebagai:
a. Barang impor untuk Indonesia
b. Barang ekspor untuk Indonesia
c. Barang lokal untuk negara lain
d. Barang dagangan domestik
4 lines
73.
Apa tujuan utama dari hubungan antarnegara dalam menangani persoalan dunia bersama-sama?
a. Menyelesaikan masalah yang hanya menguntungkan negara tertentu
b. Meningkatkan kerjasama dan kedamaian antarnegara
c. Membuat semua negara bersaing di bidang perdagangan
d. Mengurangi perdagangan antarnegara
4 lines
74.
Apa yang dimaksud dengan globalisasi?
a. Proses perubahan dalam suatu negara
b. Proses perkembangan dunia tanpa batas geografis
c. Perdagangan antar daerah dalam satu negara
d. Penurunan teknologi informasi dan komunikasi
4 lines
75.
Globalisasi memungkinkan sebuah peristiwa di suatu daerah diketahui oleh daerah lain karena:
a. Teknologi transportasi berkembang lambat
b. Dunia tetap mempertahankan batas geografisnya
c. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi
d. Adanya peraturan pemerintah yang mendukung
4 lines
76.
Perusahaan multinasional adalah perusahaan yang:
a. Memiliki banyak cabang di satu negara
b. Beroperasi di beberapa wilayah negara
c. Hanya ada di negara maju
d. Fokus pada perdagangan domestik
4 lines
77.
Salah satu contoh globalisasi dalam budaya adalah:
a. Munculnya partai politik di Indonesia
b. Maraknya penggemar klub sepak bola Eropa
c. Peningkatan ekonomi internasional
d. Pertukaran barang antarnegara
4 lines
78.
Globalisasi ekonomi menyebabkan:
a. Negara lebih tertutup terhadap pasar internasional
b. Sistem ekonomi terintegrasi secara global
c. Penurunan kualitas barang ekspor
d. Meningkatnya isolasi antarnegara
4 lines
79.
Globalisasi di bidang politik dapat dilihat dari:
a. Perdagangan bebas antarnegara
b. Meningkatnya hubungan diplomatik antarnegara
c. Migrasi budaya dari negara lain
d. Sistem pendidikan di berbagai negara
4 lines
80.
Apa tujuan negara dalam meningkatkan kerja sama internasional di bidang politik?
a. Menjaga hubungan diplomatik saja
b. Menuju perdamaian dunia
c. Menghindari hubungan antarnegara
d. Meningkatkan konflik antarnegara
4 lines
81.
Contoh pengaruh globalisasi di bidang budaya adalah:
a. Munculnya fashion Korea di Indonesia
b. Pembangunan infrastruktur modern
c. Peningkatan kualitas sistem pemerintahan
d. Pengembangan sistem transportasi
4 lines
82.
Salah satu faktor utama terjadinya globalisasi adalah:
a. Perkembangan teknologi transportasi dan komunikasi
b. Peningkatan jumlah penduduk dunia
c. Penurunan hubungan antarnegara
d. Fokus pada perdagangan lokal
4 lines
83.
Bagaimana globalisasi berdampak pada bidang pendidikan?
a. Menurunkan minat belajar masyarakat
b. Membatasi pertukaran pelajar antarnegara
c. Meningkatkan peluang beasiswa internasional
d. Mengurangi akses ke pendidikan di negara lain
4 lines
84.
Perusahaan multinasional biasanya memiliki:
a. Pabrik di satu negara saja
b. Operasi di berbagai negara
c. Fokus pada perdagangan tradisional
d. Produk yang hanya untuk pasar lokal
4 lines
85.
Globalisasi dalam bidang politik membuat masyarakat:
a. Tidak tertarik dengan politik
b. Lebih melek politik dan mau terlibat
c. Menolak partisipasi politik
d. Lebih fokus pada ekonomi internasional
4 lines
86.
Salah satu contoh dampak globalisasi dalam bidang ekonomi adalah:
a. Sistem pasar bebas internasional
b. Peningkatan konflik antarnegara
c. Penurunan jumlah ekspor negara
d. Meningkatnya isolasi antarnegara
4 lines
87.
Apa tujuan utama dari globalisasi di bidang politik?
a. Mengurangi partisipasi masyarakat dalam politik
b. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
c. Membatasi kerja sama antarnegara
d. Menghapuskan perbedaan budaya
4 lines
88.
Globalisasi di bidang budaya dapat terjadi melalui:
a. Perdagangan lokal
b. Proses migrasi penduduk antarnegara
c. Penurunan jumlah penduduk
d. Isolasi antarnegara
4 lines
89.
Apa yang dimaksud dengan pasar bebas dalam globalisasi?
a. Pasar yang terbatas pada satu negara
b. Mekanisme perdagangan bebas antarnegara
c. Pasar tradisional dengan batas tertentu
d. Perdagangan tanpa menggunakan teknologi
4 lines
90.
Contoh globalisasi dalam pendidikan adalah:
a. Menurunnya kualitas sistem pendidikan
b. Adanya peluang untuk belajar di luar negeri
c. Fokus pada budaya lokal saja
d. Isolasi sistem pendidikan antarnegara
4 lines
91.
Salah satu alasan munculnya globalisasi adalah:
a. Penurunan teknologi informasi
b. Kemajuan sistem transportasi
c. Menghilangnya perusahaan multinasional
d. Isolasi geografis antarnegara
4 lines
92.
Globalisasi dapat memengaruhi budaya suatu bangsa melalui:
a. Perkembangan sistem perdagangan lokal
b. Penyebaran tren fashion dan mode internasional
c. Penutupan pintu kerja sama antarnegara
d. Penurunan jumlah migrasi penduduk
4 lines
93.
Apa yang dapat dipelajari dari globalisasi di bidang ekonomi?
a. Isolasi pasar lokal
b. Persaingan bebas dalam sistem global
c. Penurunan ekspor barang antarnegara
d. Penghapusan pasar internasional
4 lines
94.
Apa peran Indonesia dalam mendirikan ASEAN?
a. Menjadi ketua tetap ASEAN
b. Menjadi salah satu pendiri ASEAN
c. Menolak keanggotaan ASEAN
d. Mengirimkan pasukan untuk perdamaian
4 lines
95.
ASEAN bertujuan untuk:
a. Membatasi perdagangan antar negara Asia Tenggara
b. Menyelesaikan masalah negara secara individu
c. Menjaga perdamaian dan mengembangkan kerja sama
d. Mengutamakan kepentingan negara maju saja
4 lines
96.
Apa kepanjangan dari PBB?
a. Perhimpunan Bangsa-Bangsa
b. Perserikatan Bangsa-Bangsa
c. Perkumpulan Negara-Negara Dunia
d. Pusat Bantuan Bersama
4 lines
97.
Salah satu tujuan PBB adalah:
a. Menghilangkan kerja sama internasional
b. Menyediakan bantuan kemanusiaan
c. Meningkatkan konflik antarnegara
d. Menghapuskan organisasi dunia
4 lines
98.
Indonesia berpartisipasi dalam perdamaian dunia melalui:
a. Mengirimkan personel kepolisian dan militer ke negara konflik
b. Membatasi hubungan dengan negara lain
c. Tidak ikut serta dalam misi perdamaian
d. Mengutamakan konflik domestik saja
4 lines
99.
Tujuan SDGs adalah untuk dicapai pada tahun:
a. 2025
b. 2030
c. 2040
d. 2050
4 lines
100.
Salah satu poin SDGs adalah:
a. Mengurangi kesenjangan
b. Membatasi pembangunan ekonomi
c. Menjaga isolasi negara
d. Menghapus pendidikan dasar
4 lines
101.
Masalah global yang dihadapi dunia saat ini adalah:
a. Konsumsi lokal yang meningkat
b. Perubahan iklim
c. Tidak adanya teknologi informasi
d. Isolasi antarnegara
4 lines
102.
Apa tujuan utama dari ASEAN?
a. Menjaga ketegangan antar negara Asia Tenggara
b. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan menjaga perdamaian
c. Membatasi kerja sama budaya
d. Menghilangkan hubungan antarnegara
4 lines
103.
Contoh bantuan kemanusiaan yang diberikan PBB adalah:
a. Memberikan senjata kepada negara konflik
b. Menyediakan makanan dan bantuan saat bencana alam
c. Membatasi perdagangan antarnegara
d. Menghapus pendidikan di negara berkembang
4 lines
104.
Indonesia menjunjung tinggi nilai-nilai dalam hubungan luar negeri, kecuali:
a. Saling menghormati
b. Tidak mencampuri urusan negara lain
c. Menggunakan kekerasan
d. Menjaga persahabatan
4 lines
105.
Dalam sejarah, wilayah nusantara telah bekerja sama dengan negara lain sejak:
a. Kemerdekaan Indonesia
b. Masa kerajaan
c. Tahun 2000
d. Era reformasi
4 lines
106.
Tujuan PBB dalam menjaga keamanan dunia adalah dengan cara:
a. Menyerang negara yang bermasalah
b. Menjadi pusat tindakan bersama untuk perdamaian
c. Menolak bantuan kemanusiaan
d. Menghapus semua perjanjian internasional
4 lines
107.
Politik luar negeri Indonesia bersifat bebas aktif, yang berarti:
a. Tidak berhubungan dengan negara lain
b. Bebas memilih dan aktif bekerja sama
c. Bergantung pada negara maju
d. Mengutamakan konflik dalam negeri
4 lines
108.
Salah satu tujuan SDGs adalah menyediakan energi yang:
a. Mahal dan eksklusif
b. Bersih dan terjangkau
c. Tidak dapat diperbarui
d. Hanya untuk negara maju
4 lines
109.
Indonesia ikut menjaga perdamaian dunia melalui organisasi:
a. ASEAN dan NATO
b. PBB dan ASEAN
c. PBB dan Uni Eropa
d. ASEAN dan G20
4 lines
110.
Indonesia menjadi anggota dewan keamanan PBB untuk:
a. Membatasi kerja sama internasional
b. Menyelesaikan konflik dunia
c. Meningkatkan konflik regional
d. Menghapus misi perdamaian
4 lines
111.
Salah satu permasalahan global yang dihadapi dunia adalah:
a. Penurunan hubungan diplomatik
b. Polusi lingkungan
c. Isolasi negara maju
d. Penurunan pendidikan internasional
4 lines
112.
Apa tujuan utama PBB dalam bidang lingkungan?
a. Meningkatkan polusi
b. Melestarikan ekosistem daratan dan lautan
c. Membatasi pengembangan teknologi
d. Mengurangi hubungan antarnegara
4 lines
113.
SDGs bertujuan untuk membangun kota yang:
a. Kotor dan kumuh
b. Berkelanjutan dan layak huni
c. Terbatas untuk kalangan tertentu
d. Menolak pembangunan modern
4 lines
114.
Keterlibatan Indonesia di ASEAN mencakup bidang:
a. Ekonomi dan politik saja
b. Ekonomi, sosial, budaya, pendidikan, dan lainnya
c. Sosial dan budaya saja
d. Pendidikan dan politik saja
4 lines
115.
Tujuan dari SDGs poin 1 adalah:
a. Meningkatkan kemiskinan
b. Menghilangkan kemiskinan
c. Membatasi pertumbuhan ekonomi
d. Menjaga kesenjangan sosial
4 lines
116.
Peran ASEAN di bidang budaya adalah:
a. Membatasi pertukaran budaya
b. Mengembangkan kerja sama budaya
c. Melarang kegiatan seni budaya
d. Menolak pertukaran pelajar
4 lines
117.
SDGs bertujuan untuk menciptakan perdamaian yang:
a. Kuat dan abadi
b. Terbatas untuk negara tertentu
c. Tidak melibatkan semua negara
d. Bersifat sementara
4 lines
118.
Apa peran penting Indonesia dalam menghadapi permasalahan global?
a. Tidak terlibat dalam kerja sama internasional
b. Ikut aktif dalam menyelesaikan masalah global
c. Membatasi bantuan kemanusiaan
d. Mengutamakan konflik domestik
4 lines
119.
Apa tujuan utama kerja sama antarnegara?
a. Meningkatkan persaingan antarnegara
b. Menjaga kerahasiaan antarnegara
c. Memenuhi kebutuhan rakyat dan menjalin persahabatan
d. Mengurangi hubungan antarnegara
4 lines
120.
Kerja sama antarnegara yang hanya melibatkan negara-negara dalam satu kawasan disebut:
a. Kerja sama internasional
b. Kerja sama regional
c. Kerja sama bilateral
d. Kerja sama multinasional
4 lines
121.
ASEAN adalah contoh dari kerja sama antarnegara dalam kawasan:
a. Asia Tenggara
b. Eropa
c. Amerika Utara
d. Afrika
4 lines
122.
Kerja sama internasional adalah kerja sama antarnegara yang:
a. Hanya melibatkan negara-negara di Asia
b. Tidak dibatasi wilayah dan mencakup seluruh dunia
c. Hanya melibatkan dua negara saja
d. Dilakukan oleh negara yang sama saja
4 lines
123.
Contoh bidang kerja sama Indonesia dengan negara tetangga di Asia Tenggara adalah di bidang:
a. Pendidikan, ekonomi, budaya, dan olahraga
b. Politik dan pemerintahan saja
c. Ekonomi dan politik saja
d. Militer dan pertahanan saja
4 lines
124.
Indonesia dikenal kaya akan budaya karena:
a. Memiliki banyak sumber daya alam
b. Mempunyai lebih dari 1.340 suku bangsa
c. Banyak memiliki kerajinan tangan
d. Menjaga tradisi agama yang sama
4 lines
125.
Yang menjadi daya tarik wisatawan datang ke Indonesia adalah:
a. Keberagaman agama di Indonesia
b. Keramahan penduduk dan budaya yang menarik
c. Keindahan alam yang tidak bisa ditemukan di negara lain
d. Keberagaman dalam bahasa
4 lines
126.
Apa yang dimaksud dengan budaya tak benda?
a. Budaya yang bisa dilihat dan disentuh
b. Budaya yang diturunkan secara turun-temurun melalui praktik, ekspresi, atau keterampilan
c. Budaya yang dilihat oleh mata, tetapi tidak bisa disentuh
d. Budaya yang hanya ada di museum
4 lines
127.
Contoh warisan budaya benda di Indonesia adalah:
a. Keris
b. Tari saman
c. Candi Borobudur
d. Angklung
4 lines
128.
Kenapa keris dan batik termasuk budaya tak benda?
a. Karena tidak bisa dilihat dan disentuh
b. Karena proses pembuatan dan seni dalam membuatnya diturunkan turun-temurun
c. Karena mereka berasal dari luar Indonesia
d. Karena mereka hanya digunakan oleh para raja
4 lines
129.
UNESCO mencatat banyak budaya Indonesia sebagai warisan budaya dunia, salah satunya adalah:
a. Wayang kulit
b. Makanan khas Indonesia
c. Candi Borobudur
d. Keris
4 lines
130.
Apa yang dimaksud dengan budaya benda?
a. Budaya yang bisa dilihat dan disentuh, seperti candi dan patung
b. Budaya yang hanya ada dalam bentuk cerita rakyat
c. Budaya yang diturunkan melalui lisan
d. Budaya yang tidak memiliki bentuk fisik
4 lines
131.
Salah satu contoh budaya tak benda yang diturunkan secara turun-temurun adalah:
a. Taman Nasional Komodo
b. Batik
c. Candi Prambanan
d. Museum Sangiran
4 lines
132.
Apa dampak negatif globalisasi terhadap budaya lokal di Indonesia?
a. Menambah keanekaragaman budaya lokal
b. Mengancam keberadaan budaya lokal
c. Meningkatkan jumlah suku bangsa
d. Memperkenalkan teknologi baru
4 lines
133.
Salah satu contoh budaya yang dapat hilang jika tidak dilestarikan adalah:
a. Bahasa asing
b. Tari saman
c. Pakaian modern
d. Musik pop internasional
4 lines
134.
Apa yang dimaksud dengan budaya tak benda menurut UNESCO?
a. Kebudayaan yang melibatkan objek fisik saja
b. Kebudayaan yang melibatkan pengetahuan, keterampilan, dan ekspresi
c. Kebudayaan yang tidak mengandung nilai seni
d. Kebudayaan yang dapat dilihat dalam bentuk dokumentasi
4 lines
135.
Contoh warisan budaya benda yang terdaftar di UNESCO adalah:
a. Angklung
b. Candi Prambanan
c. Batik
d. Wayang
4 lines
136.
Yang termasuk budaya tak benda di Indonesia adalah:
a. Candi Borobudur
b. Tari saman
c. Taman Nasional Lorentz
d. Museum Sangiran
4 lines
137.
Apa yang dimaksud dengan "globalisasi" dalam konteks budaya?
a. Penyebaran budaya lokal ke negara lain
b. Proses perubahan budaya menjadi lebih modern
c. Penyebaran budaya dunia yang mempengaruhi budaya lokal
d. Meningkatkan budaya nasional dalam negeri
4 lines
138.
Apa yang dapat dilakukan oleh generasi muda untuk melestarikan budaya lokal?
a. Mengabaikan budaya asing
b. Mempelajari dan melestarikan seni dan budaya lokal
c. Menggunakan budaya asing dalam kehidupan sehari-hari
d. Tidak tertarik dengan budaya lokal
4 lines
139.
Salah satu tujuan UNESCO adalah:
a. Memperkenalkan budaya Indonesia ke dunia
b. Melestarikan warisan budaya dunia
c. Mempromosikan budaya asing
d. Meningkatkan hubungan internasional
4 lines
140.
Yang termasuk budaya benda di Indonesia adalah:
a. Tari kecak
b. Wayang kulit
c. Patung-patung penyerta candi
d. Angklung
4 lines
141.
Candi Borobudur adalah contoh dari:
a. Budaya tak benda
b. Budaya benda
c. Seni pertunjukan
d. Kesenian tradisional
4 lines
142.
Apa yang menjadi salah satu faktor terjadinya dampak negatif globalisasi terhadap budaya lokal?
a. Meningkatnya kecintaan terhadap budaya lokal
b. Adanya pertukaran budaya dari negara lain yang lebih dominan
c. Keinginan masyarakat untuk lebih mengenal budaya lokal
d. Penggunaan teknologi untuk melestarikan budaya lokal
4 lines
143.
Salah satu cara melestarikan budaya tak benda adalah dengan:
a. Membiarkannya mengikuti perkembangan zaman
b. Mengajarkan keterampilan dan seni kepada generasi muda
c. Menggantinya dengan budaya luar
d. Menjualnya ke negara asing
4 lines
100 %
