Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, serta disiplin dan berintegritas tinggi.

Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif dan efisien.

Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah.

Membantu orang lain belajar.

Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik.

Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya.

Suka menolong orang lain.

Membangun lingkungan kerja yang kondusif.

Memegang teguh ideologi Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah.

Menjaga nama baik sesama ASN, pimpinan, instansi dan negara, serta menjaga rahasia jabatan dan negara.

Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan.

Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas.

Bertindak proaktif.

Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah.

Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk tujuan bersama.

Meminta maaf kepada warga dan menjelaskan bahwa ini adalah kendala sementara.

Segera menyelesaikan pengajuan izin warga tersebut tanpa memperbaiki prosedur.

Menyusun perbaikan prosedur layanan sambil tetap memberikan penyelesaian cepat kepada warga.

Menyampaikan kepada warga bahwa ia harus menunggu sesuai antrean yang berlaku.

  Menyediakan layanan pendampingan untuk membantu warga yang kesulitan.

Mengarahkan warga untuk mencari bantuan dari keluarga mereka yang lebih memahami teknologi.

Meminta warga untuk menyesuaikan diri dengan sistem digital karena lebih efisien.

Menyediakan layanan manual kembali sebagai alternatif utama.

Memberikan penjelasan kepada warga bahwa proses tersebut sudah sesuai aturan. (tidak solutif) poin 3

Mengusulkan penyederhanaan proses sambil tetap melayani warga sesuai prosedur saat ini.

Meminta warga untuk tetap mengikuti prosedur yang berlaku tanpa melakukan perubahan.

Mengabaikan keluhan warga karena semua proses sudah berjalan sesuai kebijakan.

Mengadakan sosialisasi langsung ke desa-desa dan menggunakan media lokal untuk menyebarkan informasi.

Menyediakan informasi lengkap di website instansi, meskipun tidak semua warga bisa mengaksesnya.

Meminta warga lebih aktif mencari informasi ke kantor layanan publik

Membuat poster dan selebaran tanpa melakukan kegiatan sosialisasi langsung.

Meminta warga untuk menunggu hingga sistem kembali online tanpa memberikan solusi alternatif.

Menjelaskan situasi gangguan teknis dan meminta maaf atas ketidaknyamanan yang terjadi. (masuk akal) 3

Mengarahkan warga untuk kembali keesokan harinya ketika sistem kemungkinan sudah pulih. (kurang)

Menawarkan alternatif, seperti mengisi formulir manual atau memberikan jadwal layanan prioritas saat sistem pulih. 4

Mengevaluasi dan mengembangkan inovasi layanan berdasarkan masukan warga. (4)

Memberikan pelatihan kepada tim pelayanan agar lebih ramah dan komunikatif.

Menyediakan layanan tambahan untuk mengalihkan perhatian warga dari masalah utama.

Memastikan bahwa standar operasional prosedur (SOP) tetap dijalankan dengan ketat.

Segera meminta maaf kepada warga atas ketidaknyamanan yang dirasakan dan memastikan hal serupa tidak terulang.

Mengadakan pertemuan dengan petugas untuk mendengar klarifikasi sebelum mengambil tindakan lebih lanjut.

Memberikan surat peringatan kepada petugas tersebut sebagai tindakan tegas atas laporan warga.

Membiarkan hal ini berlalu karena belum ada bukti konkret yang menguatkan laporan tersebut.

Membuat panduan dalam bentuk video atau poster untuk mempermudah warga memahami aplikasi. (BISA JADI)

Memberikan pelatihan khusus kepada petugas agar dapat membantu warga menggunakan aplikasi. (KURANG TEPAT)

Menyediakan petugas khusus di lokasi untuk membantu warga yang kesulitan menggunakan aplikasi. (BISA JADI)

Semua langkah di atas dilakukan untuk memastikan warga tetap mendapatkan layanan terbaik.

Mengabaikan ketidaksesuaian tersebut selama proyek dapat selesai tepat waktu.

Menunda proyek sementara untuk mengaudit kembali laporan anggaran.

Mengidentifikasi penyebab ketidaksesuaian dan segera melaporkannya ke pihak terkait.

Memberi instruksi kepada tim untuk menyesuaikan laporan agar sesuai dengan perencanaan awal. (PENIPUAN)

Meminta anggota tim tersebut bertanggung jawab penuh dan segera memperbaiki kesalahan.

Mengidentifikasi akar masalah bersama tim dan mendokumentasikan langkah perbaikan yang dilakukan.

Mengabaikan masalah tersebut karena kesalahan sudah diperbaiki oleh anggota lain.

Memberikan sanksi tegas kepada anggota tim tanpa melakukan evaluasi lebih lanjut.

Memperbaiki data yang keliru sebelum laporan diserahkan, meskipun waktu penyelesaian laporan akan terlambat.

Menyampaikan laporan dengan data yang ada dan memberikan catatan bahwa terdapat kekeliruan yang akan diperbaiki kemudian.

Mengganti data yang keliru dengan estimasi sementara agar laporan selesai tepat waktu.

Menunda laporan hingga data yang benar sepenuhnya tersedia, tanpa memberikan informasi kepada pihak terkait.

Memperbaiki data yang keliru sebelum laporan diserahkan, meskipun waktu penyelesaian laporan akan terlambat.

Menyampaikan laporan dengan data yang ada dan memberikan catatan bahwa terdapat kekeliruan yang akan diperbaiki kemudian.

Mengganti data yang keliru dengan estimasi sementara agar laporan selesai tepat waktu.

Menunda laporan hingga data yang benar sepenuhnya tersedia, tanpa memberikan informasi kepada pihak terkait.

Membagi tugas sesuai dengan kemampuan yang ada meskipun hasilnya mungkin kurang optimal.

Memberikan pelatihan cepat kepada anggota tim sambil tetap menjalankan proyek.

Mengambil alih tugas yang sulit dan menyelesaikannya sendiri untuk memastikan kualitas.

Meminta perpanjangan tenggat waktu agar proyek dapat selesai dengan hasil yang lebih baik.

Mempelajari teknologi tersebut secara mandiri dan meminta bantuan jika diperlukan.

Menunda pekerjaan hingga Anda mendapatkan pelatihan formal terkait teknologi tersebut.

Menyerahkan tugas kepada rekan kerja yang lebih berpengalaman di bidang tersebut.

Menggunakan pendekatan lama yang Anda pahami meskipun kurang relevan dengan tugas baru.

Menjelaskan alasan mengapa laporan tersebut kurang optimal.

A.    Menerima kritik dengan terbuka dan mencari cara untuk memperbaiki laporan.

Menunjukkan bagian laporan yang sebenarnya sudah sesuai agar kritik menjadi lebih proporsional.

Meminta kesempatan untuk membuat laporan baru tanpa mendiskusikan kekurangan yang ada.

Mengabaikan ide rekan tersebut dan tetap menjalankan rencana Anda sendiri.

Membahas ide tersebut secara bersama-sama untuk mengevaluasi kekuatan dan kelemahannya.

Menyetujui ide rekan tersebut untuk menjaga keharmonisan tim, meskipun Anda tidak yakin akan efektivitasnya.

Meminta rekan tersebut untuk mencari dukungan lain di tim agar idenya diterima.

Menyelesaikan diskusi tanpa membahas perbedaan budaya agar suasana tidak semakin panas.

Mengedukasi anggota tim tentang pentingnya memahami perbedaan budaya dalam berkomunikasi.

Menyuruh anggota tim yang berselisih untuk menyelesaikan masalah secara pribadi.

Meminta salah satu anggota tim mengalah untuk menghindari konflik lebih lanjut.

Meminta rekan kerja tersebut untuk lebih aktif agar tidak menghambat pekerjaan tim.

Membuat suasana diskusi lebih inklusif dengan mengajak rekan tersebut berbicara dan berbagi pendapat.

Membiarkan rekan tersebut tetap pasif selama tugasnya tetap terselesaikan.

Memberikan tugas tambahan agar rekan tersebut belajar mengambil tanggung jawab lebih besar.

Memberikan kritik balik untuk menunjukkan bahwa Anda tidak sepenuhnya setuju dengan caranya.

Menerima kritik tersebut secara profesional dan mengajak kolega berdiskusi untuk menyampaikan pendapat dengan lebih baik.

Mengabaikan kritik tersebut karena lebih fokus pada hasil pekerjaan Anda sendiri.

Mengadukan sikap kolega tersebut kepada atasan untuk mencari penyelesaian.

Membiarkan anggota tim tersebut menyelesaikan tugasnya karena sudah menjadi tanggung jawabnya.

Mengalokasikan ulang tugas secara adil setelah berdiskusi dengan seluruh anggota tim.

Memotivasi anggota tim tersebut untuk menyelesaikan tugasnya dengan memberi dukungan moral. (3)

Meminta anggota tim lain membantu secara sukarela jika memiliki waktu luang.

Menerima tawaran tersebut karena merupakan peluang peningkatan karier yang baik.

Menolak tawaran tersebut karena Anda ingin menyelesaikan tanggung jawab terhadap proyek yang sedang berjalan.

  Mempertimbangkan tawaran tersebut, tetapi menunggu hingga proyek selesai sebelum mengambil keputusan.

Berdiskusi dengan atasan untuk memutuskan apakah Anda harus tetap bertahan atau menerima tawaran baru.

Membela instansi di depan masyarakat dengan menyampaikan alasan mengapa layanan berjalan seperti itu.

Tetap memberikan pelayanan terbaik sambil mencari solusi untuk meningkatkan kualitas layanan.

Mengabaikan kritik tersebut karena Anda merasa sudah bekerja sesuai prosedur.

Mengusulkan kepada atasan untuk mengurangi ekspektasi masyarakat terhadap instansi.

Melaporkan tindakan rekan tersebut kepada atasan untuk segera ditindaklanjuti.

Menegur rekan tersebut secara langsung agar tidak mengulangi perbuatannya.

Mengabaikan tindakan tersebut karena tidak ingin terlibat dalam konflik.

Membicarakan hal tersebut dengan tim untuk menyelesaikan masalah secara kolektif.

Menunda rencana pribadi untuk memenuhi tugas dari atasan.

Meminta rekan kerja menggantikan Anda dalam rapat agar tetap bisa menjalankan rencana pribadi.

Menyelesaikan rencana pribadi terlebih dahulu sebelum menghadiri rapat meskipun terlambat.

Membatalkan kehadiran di rapat dengan meminta atasan menunjuk orang lain untuk menggantikan Anda.

Menyelesaikan pekerjaan Anda sendiri tanpa terlibat dalam kesulitan rekan kerja.

Membantu rekan kerja memahami sistem baru sambil menyelesaikan pekerjaan Anda.

Menyarankan untuk kembali ke sistem manual agar pekerjaan dapat diselesaikan lebih cepat.

Mengusulkan kepada atasan untuk memberikan pelatihan khusus tentang sistem baru kepada semua pegawai.

Menerapkan metode kerja lama yang Anda kuasai agar tetap nyaman dalam bekerja.

Meminta pelatihan untuk memahami metode baru sebelum mulai bekerja.

Langsung mempelajari dan mencoba metode kerja baru sambil menyesuaikan diri dengan lingkungan.

Mengamati terlebih dahulu metode kerja baru dan memutuskan apakah Anda akan menggunakannya atau tidak.

Mencari informasi lebih lanjut tentang kebijakan baru dan menyesuaikan tugas sesuai arahan.

Melanjutkan cara kerja lama hingga kebijakan baru benar-benar diterapkan secara menyeluruh.

Menyampaikan keberatan kepada atasan karena perubahan kebijakan menambah beban kerja Anda.

Menunggu instruksi detail dari atasan sebelum melakukan penyesuaian pekerjaan.

Memberikan solusi sementara berdasarkan pengalaman sebelumnya tanpa mempertimbangkan perubahan yang terjadi.

Meminta waktu untuk mempelajari masalah lebih dalam sebelum memberikan solusi yang relevan.

Mengarahkan tim untuk kembali ke rencana awal sebelum perubahan diterapkan.

Menyerahkan sepenuhnya penyelesaian masalah kepada atasan atau pihak lain yang lebih berpengalaman.

Membiarkan anggota tersebut dengan tugasnya, karena itu sudah menjadi tanggung jawabnya.

Mengambil alih tugasnya untuk memastikan proyek selesai tepat waktu.

Berdiskusi dengan anggota tim tersebut untuk mencari cara membantunya menyelesaikan tugas.

Meminta atasan untuk mengganti anggota tersebut dengan orang lain yang lebih kompeten.

Mendukung salah satu pendapat yang menurut Anda paling benar.

Mengusulkan agar rapat ditunda untuk meredakan ketegangan.

Mencoba menyatukan ide dari berbagai pendapat untuk mencari solusi bersama.

Membiarkan atasan yang memutuskan agar tidak terjadi konflik lebih lanjut.

Menyelesaikan tugas Anda sendiri tanpa terlalu terlibat dalam koordinasi tim.

Mengusulkan pembagian tugas yang jelas sesuai keahlian masing-masing anggota tim.

Meminta pihak atasan memberikan arahan yang lebih detail agar koordinasi berjalan lancar.

A.    Memfokuskan kerja pada bagian Anda sendiri dan berharap anggota lain menyesuaikan diri.

Meminta anggota tim tersebut mengikuti cara kerja Anda agar lebih seragam

Membiarkan anggota tim tersebut bekerja dengan caranya selama hasilnya memuaskan.

Mengapresiasi cara kerjanya dan berdiskusi untuk berbagi pengalaman yang mungkin bermanfaat bagi tim.

Melaporkan perbedaan ini kepada atasan agar diberikan arahan yang seragam.

Meminta anggota tim yang berbeda pandangan untuk menyesuaikan diri dengan keputusan mayoritas demi efisiensi.

Mengedepankan argumen logis tanpa mempertimbangkan faktor perbedaan budaya agar diskusi tetap objektif.

Mengadakan diskusi mendalam untuk memahami perspektif setiap anggota tim dan mencari solusi yang dapat diterima bersama.

Meminta anggota yang tidak setuju untuk berdiskusi secara terpisah di luar forum agar diskusi utama tetap berjalan lancar.

Meminta anggota yang berbicara to the point untuk mengubah gaya komunikasinya agar lebih sopan.

Memberikan waktu bagi anggota yang tersinggung untuk menenangkan diri sebelum melanjutkan diskusi.

Menjelaskan perbedaan gaya komunikasi dalam tim dan mengajak semua anggota untuk saling memahami.

Mengabaikan masalah ini dan melanjutkan diskusi agar acara tetap berjalan sesuai jadwal.

Meminta peserta tersebut untuk lebih aktif demi menghormati kelompok.

Memberikan kesempatan kepada peserta tersebut untuk berbicara secara individu jika merasa nyaman.

Mengabaikan sikapnya karena mungkin itu adalah gaya komunikasinya.

Mengarahkan kelompok lain untuk menyesuaikan dengan gaya peserta tersebut.

Menegur langsung di depan rekan-rekan lain agar ia sadar akan pentingnya waktu.

Menjelaskan secara privat pentingnya ketepatan waktu dalam budaya kerja tim Anda.

Meminta tim untuk menyesuaikan waktu rapat dengan kebiasaannya agar ia tidak terlambat.

Memberikan toleransi tanpa penjelasan karena menghormati perbedaan budaya.

Mendorong mereka untuk berbicara meskipun kurang percaya diri.

Meminta mereka menggunakan bahasa daerah masing-masing untuk kenyamanan.

Menyediakan waktu tambahan untuk diskusi kecil agar mereka merasa lebih percaya diri menyampaikan pendapat.

Mengurangi keterlibatan mereka dalam diskusi untuk menjaga efisiensi.

Mengajukan pertanyaan langsung untuk mendapatkan jawaban yang spesifik.

Mengamati bahasa tubuh dan nada suaranya untuk memahami maknanya.(MUNGKIN)

Menanyakan kepada kolega lain yang berasal dari budaya yang sama dengan klien tersebut. (MUNGKIN)

Meminta klien untuk menyampaikan pendapatnya dalam bentuk tertulis agar lebih jelas.

Memaksa pandangan Anda diterima karena Anda yakin itu lebih efisien.

Menyesuaikan gaya komunikasi dengan budaya mereka untuk menjaga keharmonisan.

Menghindari diskusi langsung dan membiarkan keputusan dibuat oleh atasan.

Menghindari diskusi langsung dan membiarkan keputusan dibuat oleh atasan.

Menegur anggota tersebut di depan tim agar ia lebih kooperatif.

Mengadakan diskusi tim untuk memahami kendala komunikasi dan mencari solusi bersama.

Meminta anggota lain untuk mengabaikan sikapnya dan fokus pada tugas masing- masing.

Mengalihkan tugasnya kepada anggota lain yang lebih kooperatif.

Mengingatkan anggota tersebut secara langsung agar tidak mendominasi diskusi.

Memberikan kesempatan kepada anggota lain untuk menyampaikan pendapat secara bergantian.

Membiarkan situasi tersebut karena mungkin idenya lebih baik dibandingkan yang lain.

Mengurangi peran anggota yang dominan dalam tugas untuk menjaga keseimbangan.

Memberikan teguran tegas di depan seluruh anggota tim.

Membicarakan masalah ini secara privat untuk memahami alasan di balik perilakunya.

Meminta anggota lain menutupi kekurangannya demi menyelesaikan tugas.

Mengurangi peran anggota tersebut dalam tim untuk menghindari gangguan.

Memutuskan sendiri prioritas kerja yang harus dijalankan tanpa melibatkan tim.

Mengadakan diskusi bersama untuk mendengarkan pandangan dari semua anggota tim.

Membiarkan konflik mereda sendiri dengan waktu agar tidak memperpanjang diskusi.

Meminta atasan langsung untuk memberikan keputusan akhir.

Menentukan anggota dengan latar belakang pendidikan terbaik sebagai pengambil keputusan utama.

Mendorong semua anggota untuk memberikan ide tanpa merasa takut dihakimi.

Membatasi diskusi pada anggota dengan kompetensi yang relevan agar efisien.

Mengadakan diskusi terpisah untuk anggota yang kurang percaya diri.

Membantu anggota tersebut dengan cara membagi tugasnya kepada anggota lain. (3)

Memberikan pelatihan khusus untuk meningkatkan kecepatannya dalam bekerja. (4)

Menegur anggota tersebut karena kinerjanya memperlambat tim.

Membiarkan situasi berjalan apa adanya karena setiap anggota punya gaya kerja berbeda.

Menghindari melibatkan anggota tersebut dalam diskusi karena sulit dimengerti.

Membantu anggota tersebut menyampaikan idenya dengan cara yang lebih terstruktur.

Mengabaikan ide-idenya karena sulit dipahami oleh anggota lain.

Meminta anggota lain untuk mencoba menyesuaikan diri tanpa bimbingan tambahan.

Membiarkan setiap anggota bekerja sesuai gaya masing-masing tanpa intervensi.

A.   Mengatur tugas berdasarkan kekuatan masing-masing anggota, misalnya yang teliti mengerjakan detail dan yang cepat fokus pada kuantitas.

A.    Menyeragamkan standar kerja tim dan menuntut semua anggota mematuhinya.

A.    Meminta anggota yang bekerja cepat untuk memperlambat ritmenya agar sesuai dengan yang teliti.

Meminta kedua anggota untuk menyelesaikan perdebatan mereka di luar forum diskusi.

Menghentikan diskusi dan mengambil keputusan tanpa melibatkan mereka.

Menenangkan suasana, mendengarkan argumen kedua belah pihak, dan mencari solusi yang dapat diterima bersama.

Memihak salah satu anggota yang pendapatnya lebih masuk akal agar diskusi cepat selesai.

Membujuk anggota tersebut untuk kembali aktif tanpa mengubah pendekatan tim.

Memberikan penghargaan khusus kepada anggota tersebut meskipun idenya tidak relevan.

Mengadakan sesi khusus untuk mengeksplorasi ide-idenya dan mencari cara untuk lebih mengakomodasi pandangannya.

Meminta anggota tersebut menerima keadaan dan menyesuaikan diri dengan keputusan tim.

Meminta anggota yang tersinggung untuk memahami bahwa setiap budaya memiliki cara komunikasi yang berbeda.

Mengingatkan seluruh tim untuk berhati-hati dalam berkomunikasi tanpa membahas insiden secara langsung.

Mengadakan diskusi terbuka untuk membahas insiden tersebut dan memperkuat pemahaman antarbudaya.

Menegur anggota yang membuat komentar tersebut agar tidak mengulangi kesalahannya.

Membagi tugas ulang agar kedua anggota tidak perlu berinteraksi satu sama lain.

Melibatkan seluruh tim untuk mendiskusikan penyebab keterlambatan secara objektif tanpa saling menyalahkan.

Memberikan teguran kepada kedua anggota tersebut agar fokus pada penyelesaian tugas.

Menunjuk pihak ketiga untuk menyelesaikan masalah antara kedua anggota.

Meminta anggota tersebut menerima keputusan mayoritas demi kelancaran pekerjaan.

Memberikan kesempatan kepada anggota tersebut untuk mengemukakan pendapatnya secara lebih terperinci di luar rapat.

Mengabaikan keberatannya agar pekerjaan dapat berjalan sesuai jadwal.

Mengulang proses pengambilan keputusan untuk mengakomodasi keberatan tersebut.

Membagi tugas ulang agar beban kerja lebih merata di antara semua anggota.

Menjelaskan bahwa pembagian kerja sudah sesuai dengan kompetensi masing-masing.

Meminta anggota tersebut untuk tetap menjalankan tugasnya demi keberhasilan proyek

Mengadakan diskusi untuk mengevaluasi pembagian kerja dan memastikan semua anggota merasa adil.

Memilih salah satu argumen yang paling sesuai untuk situasi saat ini.

Mengundang pihak ketiga yang netral untuk memberikan perspektif tambahan.

Mencari solusi kompromi yang menggabungkan elemen penting dari kedua argumen.

Menunda penyelesaian konflik hingga suasana lebih kondusif.

Menetapkan aturan bahwa keputusan akhir berada di tangan anggota senior karena pengalaman mereka.

Memfasilitasi diskusi untuk menghargai peran masing-masing anggota berdasarkan pengalaman dan ide.

Memberikan prioritas kepada anggota muda karena mereka membawa ide baru.

Membiarkan mereka menyelesaikan konflik sendiri untuk belajar dari pengalaman.

Mengikuti aturan yang ada meskipun salah satu pihak merasa dirugikan.

Memeriksa ulang aturan yang ada dan mencari cara agar aturan tersebut dapat diterapkan lebih adil.

Mengabaikan keluhan tersebut karena aturan sudah disepakati sebelumnya.

Membuat aturan baru secara sepihak untuk menyelesaikan masalah.

Menunda diskusi hingga kedua pihak lebih tenang.

Meminta mereka untuk melanjutkan diskusi dengan tetap menjaga emosi masing- masing.

Memediasi diskusi dengan pendekatan yang lebih terstruktur untuk fokus pada solusi, bukan emosi.

Menggantikan salah satu pihak dengan anggota lain yang lebih netral.

Mengikuti saran kolega agar tidak menimbulkan konflik.

Melaporkan sisa dana secara transparan sesuai aturan yang berlaku.

Membagi sisa dana dengan kolega untuk menjaga hubungan baik.

Menyimpan sisa dana tersebut untuk kebutuhan mendatang tanpa melapor.

Mengabaikan informasi tersebut untuk menjaga hubungan baik dengan siswa.

Menyelidiki informasi tersebut dengan hati-hati tanpa mengungkap sumbernya.

Langsung menegur siswa yang diduga menyontek berdasarkan laporan teman sekelasnya.

Membiarkan hal ini berlalu karena menyontek dianggap hal kecil.

Memberikan sanksi kepada siswa tersebut tanpa memeriksa kebenaran pernyataannya.

Mengapresiasi kejujurannya dan mendiskusikan solusi terbaik agar evaluasi tetap adil.

Mengabaikan pengakuan siswa tersebut karena tugas sudah selesai dinilai.

Menurunkan nilai seluruh anggota kelompok untuk menghindari ketidakadilan

Memberikan jawaban yang kira-kira benar agar terlihat kompeten.

Mengakui bahwa Anda belum mengetahui jawabannya, tetapi menunjukkan kemauan untuk mempelajari hal tersebut.

Menghindari menjawab langsung dan mengganti topik pembicaraan.

Memberikan jawaban seadanya untuk menunjukkan upaya menjawab meski tidak yakin.

Mengundurkan diri segera tanpa memikirkan konsekuensi untuk mengejar peluang baru.

Berdiskusi dengan atasan untuk mencari solusi terbaik terkait komitmen dan peluang baru tersebut.

Meninggalkan pekerjaan saat ini setelah menerima tawaran baru tanpa memberi tahu pihak terkait.

Menolak tawaran tersebut untuk tetap menjaga komitmen pada pekerjaan yang sedang berlangsung.

Mengambil alih semua pekerjaan yang belum selesai untuk menjaga jadwal.

Menegaskan kembali tanggung jawab masing-masing anggota tim dan memberikan dukungan agar mereka lebih disiplin.

Menunda proyek hingga anggota tim benar-benar siap berkomitmen.

Menyelesaikan proyek dengan hanya melibatkan anggota yang bekerja aktif.

Menyetujui permintaannya karena menghormati rekan kerja lebih penting daripada tenggat waktu. (GAK MUNGKIN)

Tetap menyelesaikan tugas tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan. (MUNGKIN) (3)

Membiarkan rekan kerja bertanggung jawab penuh atas konsekuensi keterlambatan.(GA MUNGKIN)

Mencari cara untuk menyelesaikan tugas tepat waktu sambil membantu rekan kerja meningkatkan kesiapan.(MUNGKIN)

Membatalkan kehadiran di rapat dan memprioritaskan acara keluarga tanpa memberi tahu rekan kerja.

Menghadiri acara keluarga terlebih dahulu dan mengabaikan komitmen rapat.

Memberi tahu pihak terkait tentang situasi dan mencari solusi, seperti delegasi atau penjadwalan ulang.

Memilih salah satu secara sepihak tanpa mempertimbangkan dampaknya pada kedua pihak.

Memberikan nilai yang sama kepada semua anggota agar tidak ada yang merasa dirugikan. (TIDAK ADIL)

Memberikan nilai individu berdasarkan kontribusi masing-masing, meskipun akan menimbulkan ketidakpuasan.

Mengabaikan masalah ini karena nilai kelompok sudah ditentukan secara kolektif.

Meminta kelompok untuk mengevaluasi ulang kontribusi masing-masing dan melaporkannya secara objektif.

Membiarkan pembagian tetap seperti itu karena sudah menjadi kebiasaan.

Mengatur ulang jadwal piket agar setiap siswa mendapatkan beban yang seimbang.

Menanyakan kepada siswa tersebut apakah ia keberatan dengan pembagian tugas yang ada.

Membiarkan siswa lain menggantikan tugas jika ada yang bersedia.

Mengikuti permintaan panitia untuk menjaga hubungan baik dengan mereka.

Menilai peserta secara objektif sesuai kriteria yang telah ditetapkan.

Menolak menjadi juri untuk menghindari konflik.

Mengurangi nilai peserta lain agar peserta tersebut memiliki peluang lebih besar untuk menang.

Menjelaskan kepada siswa bahwa fasilitas diberikan berdasarkan kebutuhan yang berbeda.

Memastikan bahwa semua siswa mendapatkan akses fasilitas secara merata.

Mengabaikan keluhan siswa tersebut karena semua fasilitas telah diatur.

Memberikan fasilitas tambahan kepada siswa yang mengeluh agar merasa puas.