wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Latihan Pendidkan Pancasila

Total questions: 106

Worksheet time: 4hrs 32mins

Name
Class
Date
1.

Simbol Negara indonesia adalah pancasila yang terdiri dari dua kata yaitu panca dan sila.

kata sila berarti ...

a)

lima

b)

nilai

c)

asas

d)

identitas

2.

Filosofi Burung Garuda sebagai lambang Negara Indonesia adalah ...

a)

kekuatan dan kekuasaan

b)

berbeda-beda, tetapi tetap satu jua

c)

pertahanan

d)

prinsip

3.

Lambang burung Garuda dengan kepala Garuda yang menghadap ke kanan yang melambangkan kebaikan dan kebenaran.

Pita putih "Bhineka Tunggal Ika" melambangkan kekuatan bangsa mempunyai keanekaragaman suku, budaya, agama, dan sebagainya.

dan sayapnya yang mengembang melambangkan ...

a)

kesusasteraan, dan sejarah nusantara

b)

siap menjunjung tinggi nama baik bangsa dan negara Indonesia

c)

semangat dan dinamika kehidupan di alam semesta

d)

keagungan bangsa atau keluhuran negara

4.

Warna hijau pada gambar di samping memiliki makna ...

a)

kesusasteraan, dan sejarah nusantara

b)

keabadian

c)

keagungan bangsa atau keluhuran negara

d)

kesuburan dan kemakmuran

5.

Ada 5 rumusan butir Pancasila, rumusan ke 2 adalah

a)

kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

c)

ketuhanan yang maha esa

d)

persatuan indonesia

6.

Jodohkan pernyataan berikut dengan tepat !

a)

17 Helai Bulu Sayap Kanan & Kiri

1.

merupakan tanggal kemerdekaan indonesia

b)

19 helai bulu pangkal ekor & 45 helai bulu leher

2.

Merupakan tahun Kemerdekaan Indonesia

c)

8 helai bulu ekor

3.

merupakan bulan kemerdekaan indonesia

7.

​ Contoh pengamalan sila pertama​ ​ (a)  

Choose from the below words
Menghormati keyakinan orang lain
Menghormati hak dan kewajiban orang lain
Berlaku adil terhadap setiap orang
8.

contoh pengamalan sila ke dua​ (a)  

Choose from the below words
Mengembangkan rasa saling mencintai sesama manusia
Rela berkorban demi bangsa dan negara
Mengutamakan kepentingan umum
9.

contoh pengamalan sila ke 3​ (a)  

Choose from the below words
Cinta tanah air, kerja bakti, gotong royong
Menghargai pendapat orang lain
Membantu orang yang mengalami kesusahan
10.

Jodohkanlah pernyataan berikut dengan tepat

a)

sila ketuhanan

1.

Menghormati keyakinan orang lain

b)

sila kemanusiaan

2.

Berlaku adil terhadap setiap orang

c)

sila persatuaan

3.

Rela berkorban demi bangsa dan negara

d)

sila kerakyatan

4.

Mengutamakan kepentingan umum

e)

sila keadilan

5.

Adil terhadap sesama

11.

Cocokkan penyataan disamping dengan lambang setiap sila pancasila yang ada pada gambar !

12.

Sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengan cara....

a)
Mendukung budaya asing tanpa kritik.
b)

Membeli dan mencintai produk dalam negeri

c)

Berbicara sopan kepada siapapun

d)

bergotong royong membersihkan lingkungan

13.

contoh sikap yang menunjukkan penerapan sila ke 5 adalah....

a)

Menghormati teman yang sedang beribadah

b)
Membantu sesama yang membutuhkan.
c)

Melaksanakan keputusan musyawarah

d)
Mengabaikan orang yang kesulitan.
14.

Berikut ini adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, kecuali …

a)
Perilaku yang menunjukkan sikap toleransi dan kerjasama.
b)
Perilaku yang mengabaikan kerjasama.
c)
Perilaku yang menolak perbedaan pendapat.
d)
Perilaku yang menunjukkan sikap diskriminasi.
15.

Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi adalah wujud pengamalan Pancasila, terutama sila …

a)
Sila ke-1
b)
Sila ke-2
c)
Sila ke-3
d)
Sila ke-4
16.

Sikap adil terhadap sesama tercermin dalam sila Pancasila yang ke …

a)
3
b)
2
c)
4
d)
1
17.

Menghormati pendapat orang lain dalam musyawarah merupakan cerminan dari sila ke....

a)

Sila ke 5

b)

Sila ke 2

c)

Sila ke 3

d)

Sila ke 4

18.

Apabila ada teman yang membutuhkan bantuan, kita sebaiknya …

a)
Menawarkan bantuan.
b)
Menyalahkan teman atas masalahnya.
c)
Memberi nasihat tanpa membantu.
d)
Mengabaikan teman tersebut.
19.

Berikut ini adalah contoh pengamalan sila ketiga Pancasila, kecuali …

a)
Diskriminasi terhadap kelompok tertentu.
b)
Menjalin persahabatan antarnegara.
c)
Menghargai perbedaan pendapat.
d)
Mendorong kerjasama antarwarga.
20.

Contoh perilaku yang mencerminkan sila kedua Pancasila adalah …

a)
Mengabaikan perbedaan antar individu.
b)
Mendiskriminasi kelompok tertentu.
c)
Bersaing secara tidak sehat dalam komunitas.
d)
Saling menghormati antar sesama.
21.

Nilai Pancasila yang mana yang mengajarkan kita untuk saling menghargai perbedaan agama?

a)
Sila Ketiga: Persatuan Indonesia
b)
Sila Keempat: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
c)
Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
d)
Sila Pertama: Ketuhanan yang Maha Esa
22.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Gaza melaksanakan upacara dengan rasa ....

a)

Nasionalisme atau cinta tanah air

b)

Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

Disiplin, tenggang rasa, dan toleransi menghormati orang lain

d)

Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

23.

Syadat berasal dari Aceh dan beragama Islam. Natalie berasal dari Sumatera Utara dan beragama Kristen. Syadat melihat Natalie terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Syadat adalah .....

a)

Menolong Natalie secara sukarela

b)

Menolong Natalie karena dia telah berbuat baik

c)

Tidak mau menolong Natalie karena berbeda agama

d)

Tidak mau menolong karena Natalie tidak berhati-hati

24.

Zulfan berasal dari Sumatera Utara. Bersama orang tuanya Zulfan tinggal di Bali. Zulfan bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Zulfan dan Made memiliki hobi sama yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum hari raya Nyepi, Zulfan diberikan speaker bluetooth oleh ayah. Sikap Zulfan yang baik adalah ....

a)

Berterima kasih kepada ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumahnya Zulfan

b)

Memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Suyasa

c)

Berterima kasih kepada ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah

d)

Menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made Suyasa yang sedang beribadah

25.

Kalian memeluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapapun. Meskipun berbeda keyakinan kalian tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

26.

Azzam, Razka dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Azzam tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Razka yang disepakati. Sikap baik Azzam atas hasil kesepakatan itu adalah ....

a)

Langsung menolak keputusan musyawarah

b)

Langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

Menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

Mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah

27.

Setiap pemilik kendaraan bermotor wajib membayar pajak setiap tahun. Membayar pajak merupakan salah satu pengamalan Pancasila, yaitu sila ....

a)

KetuhanaN Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

28.

Khayla dan Abelle setiap hari mendapatkan uang saku. Mereka tidak menghabiskan uang tersebut, tetapi menyisihkannya untuk ditabung. Sikap Khayla dan Abelle merupakan contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

29.

Haaziq, Bagas, dan Marcel berencana bermain bola dengan teman-teman dari sekolah lain. Mereka bermusyawarah menentukan waktu yang tepat untuk dapat bermain bersama. Awalnya, mereka berencana bermain bola pada minggu pagi namun pada minggu pagi Marcel harus beribadah ke gereja. Akhirnya mereka bersepakat bermain bola pada hari Minggu pukul 13.00-15.00. Sikap Haaziq, Bagas, dan Marcel merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila .... dan sila ....

a)

Kesatu dan ketiga

b)

Ketiga dan kelima

c)

Kedua dan kelima

d)

Kesatu dan keempat

30.

Pada pemilihan ketua kelas, kalian terpilih menjadi calon ketua kelas. Namun, pada proses selanjutnya, ternyata suara yang memilih kalian hanya sedikit. Sikap kalian terhadap hasil pemilihan adalah ....

a)

Menolak keputusan kelas

b)

Menerima keputusan kelas

c)

Marah dengan keputusan kelas

d)

Pindah ke kelas yang lain

31.

Akhtar, ketua kelas 6 SDIT Segar Amanah, mengajak teman-teman membantu korban bencana banjir dengan menyisihkan sebagian uang saku dan mengumpulkannya setelah terkumpul, mereka meminta tolong guru menyumbangkannya ke daerah yang terkena musibah. Sikap Akhtar dan teman-temannya yang patut untuk diteladani adalah ....

a)

Suka Cari perhatian

b)

Menghormati orang lain yang sedang beribadah

c)

Suka bermusyawarah dengan teman-temannya

d)

Suka menolong, suka melakukan kegiatan kemanusiaan

32.

Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Tujuan bangsa Indonesia

c)

Dasar negara Indonesia

d)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

33.

Acong berasal dari Madura. Ketika libur sekolahtiba, Acong dan keluarganya pergi berlibur ke Bali untuk melihat keindahan Pantai Pandawa. Sebagai oleh-oleh untuk temannya di sekolah Acong membeli gantungan kunci. Akan tetapi, penjual tidak memahami bahasa daerah yang Acong gunakan. Sebaiknya yang Acong lakukan adalah ....

a)

menggunakan bahasa Indonesia

b)

tidak jadi membeli

c)

tetap menggunakan bahasa daerah

d)

mencari penjual yang memiliki bahasa sama

34.

Warga RT 13/RW 03 gotong royong membuat biopori untuk mecegah banjir di lingkungan pemukiman. Kegiatan tersebut merupakan perwujudan sikap ....

a)

partisipasi masyarakat dalam menjaga tata krama

b)

ketertiban masyarakat dalam mentaati aturan setempat

c)

keikutsertaan masyarakat dalam menjaga kebersihan

d)

bentuk kepatuhan masyarakat dalam menjaga kenyamanan

35.

Kita sebagai warga Negara Indonesia yang memiliki dasar negara Pancasila, harus bisa mengamalkan nilai-nilai pada Pancasila. Salah satu sikap positif yang sesuai dengan sila kesatu Pancasila yang benar adalah ....

a)

warga Desa Suka Makmur bergotong royong membersihkan sungai agar tidak banjir ketika musim hujan.

b)

keluarga Pak Sanusi melakukan voting menenukan tempat wisata yang akan dikunjung pada libur semester.

c)

melakukan khotbah jumat tanpa pengeras untuk menghormati umat hindu merayakan nyepi.

d)

Andi membela Faris yang sedang dibully teman-temannya karena Faris takut saat akan diimunisasi.

36.

Berdoa sebelum mengawali aktivitas dimana pun dan kapan pun, merupakan Pengamalan Pancasila yaitu . . . .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan

37.

Jika kalian taat dan menghormati teman yang berbeda agama, kehidupan kalian akan . . . .

a)

Berantakan

b)

Rukun dan Damai

c)

Kacau

d)

Hancur

38.

Berteman dengan semua teman tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit, dan sebagainya merupakan Pengamalan Pancasila sila . . . .

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

keempat

39.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan sila ketiga Pancasila adalah . . . .

a)

Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

b)

Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi.

c)

Dalam berteman tidak membeda-bedakan asal suku dan bahasa daerah.

d)

Mengejek teman karena berbeda suku

40.

Bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

Bahasa Jawa

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa Banjar

d)

Bahasa Bugis

41.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Sedi melaksanakan upacara dengan rasa ….

a)

Nasionalisme atau cinta tanah air

b)

keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

disiplin, tenggang rasa, dan toleransi (menghormati orang lain)

d)

biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

42.

Sedi berasal dari Aceh dan beragama Islam. Indi berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Sedi melihat Indi terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharus dilakukan oleh Sedi adalah ….

a)

menolong Indi secara sukarela

b)

menolong Indi karena dia telah berbuat baik

c)

tidak mau menolong Indi karena berbeda agama

d)

tidak mau menolong karena Indi tidak berhati-hati

43.

Jonathan Sianipar berasal dari Sumatra Utara. Bersama orang tuanya, Jonathan tinggal di Bali. Jonathan bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Jonathan dan Made memiliki hobi sama, yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum Hari Raya Nyepi, Jonathan dibelikan speaker bluetooth oleh Ayah. Sikap Jonathan yang baik adalah ….

a)

berterima kasih kepada Ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumah Jonathan

b)

memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Suyasa.

c)

berterima kasih kepada Ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah

d)

menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made Suyasa yang sedang beribadah

44.

Kalian memeluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapa pun. Meskipun berbeda keyakinan, kalian tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

45.

Bonar, Indi, dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Bonar tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Indi yang disepakati. Sikap baik Bonar atas hasil kesepakatan itu adalah . . . .

a)

menolak keputusan musyawarah

b)

langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah

46.

Bagaimana contoh pengamalan sila kedua Pancasila di lingkungan masyarakat?

a)

Menolak membantu tetangga yang membutuhkan

b)

Memberikan perlakuan khusus kepada teman yang berbeda suku

c)

Menghormati perbedaan pendapat dalam diskusi

d)

Menyebarkan fitnah tentang teman yang berbeda agama

47.

Kaidah hidup, aturan, perintah, dan/atau larangan yang berlaku dalam masyarakat disebut...

a)

a. Adat istiadat

b)

b. Hukum negara

c)

c. Norma-norma

d)

d. Kebiasaan

48.

Tujuan adanya norma-norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

a. Mewujudkan ketertiban dan keteraturan.

b)

b. Menghukum orang yang melanggar norma.

c)

c. Memaksa seseorang untuk bersikap baik.

d)

d. Menghindari adanya perbedaan kepentingan.

49.

Seseorang menyesal dan merasa bersalah karena telah berbohong kepada orang lain, merupakan perwujudan norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesopanan

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Hukum

50.

Bercanda dengan memanggil teman, menggunakan sebutan tertentu yang dapat menyinggung perasaannya, merupakan tindakan yang kurang sesuai dengan norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesopanan

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Hukum

51.

Seseorang melakukan tindakan kekerasan fisik maupun psikis terhadap orang lain dapat diancam hukuman penjara, adalah norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesusilaan

c)

c. Kesopanan

d)

d. Hukum

52.

Perbedaan norma hukum dengan norma-norma yang lain terletak pada sanksinya, yaitu...

a)

a. Hukuman yang berat

b)

b. Berupa hukuman penjara

c)

c. Bersifat jelas dan tegas

d)

d. Pengucilan dan pidana

53.

Seseorang dapat diancam hukuman penjara bila terbukti menyebarkan berita bohong melalui media sosial. Hal tersebut merupakan pelanggaran norma...

a)

a. Agama

b)

b. Hukum

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Kesopanan

54.

Berikut ini merupakan alat perlengkapan negara yang bertugas menegakkan hukum dengan menanggulangi aksi kejahatan dan gangguan keamanan...

a)

a. Jaksa

b)

b. Hakim

c)

c. Pengacara

d)

d. Kepolisian

55.

Masyarakat yang tinggal di wilayah pesisir atau pantai terbiasa berbicara dengan suara keras. Indi dan keluarganya berasal dari Sulawesi Tenggara yang merupakan daerah pesisir. Pada awal keluarga mereka pindah di wilayah dataran tengah, Indi ditegur ibunya karena berbicara dengan suara keras. “Indi, ingat! Ini bukan kamu punya kampung,” kata ibunya. Norma yang diingatkan oleh ibu Indi adalah norma ….



a)

A. sopan santun

b)

B. kesusilaan

c)

C. agama

d)

D. hukum

56.

Ada anak yang malas belajar. Saat menghadapi tes, dia menyotek jawaban. Ada juga anak yang sungguh-sungguh belajar dan ketika ujian dia mengerjakan dengan jujur. Meskipun nilainya kadang lebih rendah dari anak yang menyotek, anak jujur ini percaya bahwa Tuhan tidak tidur. Ketidakjujuran pada saatnya akan membuat pelakunya menderita di dunia atau di akhirat. Dalam cerita tersebut, anak yang mengabaikan norma agama adalah ….



a)

A. anak jujur dan anak yang menyontek



b)

B. anak yang menyontek

c)

C. anak jujur

d)

D. tidak ada

57.

Norma yang ditaati dapat menjaga nilai-nilai kebaikan bersama dalam kehidupan karena norma ….

a)

A. bersifat sementara

b)

B. menimbulkan hukuman bagi yang melanggar

c)

C. tidak mengikat warga

d)

D. dapat berubah

58.

Norma yang bersumber dari ajaran agama disebut norma...

a)

a. Kesopanan

b)

b. Hukum

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Agama

59.

Setiap hari kita melaksanakan norma-norma yang ada dan berlaku di masyarakat. Norma agama bersifat ?

a)

a. Abadi dan Menyeluruh

b)

b. Memaksa

c)

c. Fleksibel

d)

d. Relatif

60.

Norma yang memiliki sanksi tegas didunia adalah ...

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Keagamaan

61.

Norma mempunyai fungsi penting di masyarakat kecuali ...

a)

menegakkan keadilan

b)

menciptakan kejahatan

c)

menegakkan kebenaran

d)


mewujudkan keamanan

62.

Berikut ini sanksi bagi pelanggaran norma kesusilaan dalam kehidupan manusia

a)

didenda

b)

dipenjara

c)


dikucilkan

d)


dipenggal

63.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)


Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak mencuri

c)

Tidak meminum minuman keras

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

64.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Kesopanan

65.

Ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Bona bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-macam norma, Bona melanggar norma ....

a)

adat istiadat

b)

kesopanan

c)

kebiasaan

d)

cara

66.

“Seorang koruptor diputuskan bersalah oleh sebuah Pengadilan Tinggi. Ia terbukti bersalah menggelapkan uang negara untuk kepentingan dan kekayaan pribadi. Sekarang, sang koruptor sedang menjalani hukuman penjara dan kekayaan hasil korupsiannya pun disita oleh negara.”

Dalam kasus ini, orang tersebut berarti telah melakukan pelanggaran terhadap norma ....

a)


hukum saja

b)


agama dan kesusilaan

c)

kesopanan saja

d)


agama, kesusilaan dan hukum

67.

Norma yang diterima dan diakui oleh masyarakat disebut...

a)

Norma Hukum

b)

Norma Kesusilaan

c)

Norma Kesopanan

d)

Norma Agama

68.

Norma kesopanan biasanya berkaitan dengan...

a)

Adat istiadat

b)

Hukum Pidana

c)

Ajaran Agama

d)

Peraturan Pemerintah

69.

Bertutur kata yang sopan dengan tidak menyakiti yang lain merupakan norma….

a)

a.norma sosial

b)

b.norma kesopanan

c)

c.norma kesusilaan

d)

d.norma hukum

70.

Proses penyelenggaraan negara oleh pemerintah harus berdasarkan kepada norma....

a)

a. kesusilaan

b)

b. hukum

c)

c. adat

d)

d. kesopanan Jawaban:b. hukum

71.

Jika tidak mematuhi norma yang berlaku akan mendapat…..

a)

a.hadiah

b)

b.hukuman

c)

c.sanksi

d)

d.peringatan

72.

Apa yang dimaksud dengan norma dalam kehidupan berbangsa?

a)

Norma adalah hukum yang mengatur hubungan internasional.

b)

Norma adalah kebiasaan yang hanya berlaku di lingkungan keluarga.

c)

Norma adalah tradisi yang tidak memiliki pengaruh dalam masyarakat.

d)

Norma adalah aturan dan nilai yang mengatur perilaku dalam masyarakat berbangsa.

73.

Sebutkan contoh norma yang berlaku di masyarakat!

a)

Norma hukum yang tidak diakui masyarakat.

b)

Norma ekonomi yang mengatur transaksi bisnis.

c)

Contoh norma yang berlaku di masyarakat adalah norma kesopanan.

d)

Norma agama yang hanya berlaku di satu tempat.

74.

Apa perbedaan antara hak dan kewajiban?

a)

Kewajiban adalah keuntungan yang dimiliki, sedangkan hak adalah tanggung jawab yang harus dipenuhi.

b)

Hak adalah keuntungan yang dimiliki, sedangkan kewajiban adalah tanggung jawab yang harus dipenuhi.

c)

Hak dan kewajiban adalah hal yang sama dan tidak memiliki perbedaan.

d)

Hak adalah tanggung jawab yang harus dipenuhi, sedangkan kewajiban adalah keuntungan yang dimiliki.

75.

Mengapa hak dan kewajiban penting dalam kehidupan bernegara?

a)

Hak dan kewajiban hanya berlaku untuk individu tertentu.

b)

Hak dan kewajiban tidak berpengaruh pada masyarakat.

c)

Hak dan kewajiban hanya menguntungkan pemerintah.

d)

Hak dan kewajiban menciptakan keseimbangan dan keadilan dalam kehidupan bernegara.

76.

Sebutkan hak-hak yang dimiliki oleh warga negara!

a)

Hak untuk mengabaikan hukum

b)

Hak-hak yang dimiliki oleh warga negara antara lain: hak atas pendidikan, hak atas kebebasan berpendapat, hak untuk memilih, hak atas perlindungan hukum, dan hak untuk mendapatkan pekerjaan.

c)

Hak untuk memiliki senjata

d)

Hak untuk menetapkan pajak sendiri

77.

Apa saja kewajiban yang harus dipenuhi oleh warga negara?

a)

Mengabaikan hukum yang berlaku

b)

Kewajiban warga negara meliputi mematuhi hukum, membayar pajak, mengikuti pendidikan, menjaga ketertiban umum, dan berpartisipasi dalam pemilu.

c)

Mendapatkan pekerjaan tanpa syarat

d)

Hanya membayar pajak jika mau

78.

Bagaimana cara menghormati hak orang lain?

a)

Dengan mendengarkan, menghargai privasi, dan memperlakukan mereka dengan adil.

b)

Dengan tidak peduli terhadap perasaan mereka

c)

Dengan memaksakan kehendak sendiri

d)

Dengan mengabaikan pendapat mereka

79.

Apa yang terjadi jika kewajiban tidak dilaksanakan?

a)

Kewajiban akan otomatis terhapus tanpa konsekuensi.

b)

Pihak yang tidak memenuhi kewajiban akan mendapatkan penghargaan.

c)

Konsekuensi hukum dan kerugian bagi pihak yang tidak memenuhi kewajiban.

d)

Tidak ada dampak bagi pihak yang tidak memenuhi kewajiban.

80.

Sebutkan contoh pelanggaran norma dalam masyarakat!

a)

Contoh pelanggaran norma dalam masyarakat adalah pencurian dan berbicara kasar di tempat umum.

b)

Berkumpul dengan teman di taman

c)

Menghormati orang yang lebih tua

d)

Membantu orang tua di rumah

81.

Mengapa norma sosial penting untuk dijaga?

a)

Norma sosial dapat diabaikan tanpa konsekuensi.

b)

Norma sosial tidak berpengaruh pada perilaku individu.

c)

Norma sosial penting untuk menjaga keteraturan dan harmoni dalam masyarakat.

d)

Norma sosial hanya menguntungkan kelompok tertentu.

82.

Apa yang dimaksud dengan hak asasi manusia?

a)

Hak asasi manusia hanya berlaku untuk warga negara tertentu.

b)

Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada setiap individu sebagai manusia.

c)

Hak asasi manusia adalah hak yang dapat dicabut kapan saja.

d)

Hak asasi manusia adalah hak yang diberikan oleh pemerintah.

83.

Sebutkan contoh hak asasi manusia yang harus dihormati!

a)

Hak untuk hidup, hak atas kebebasan berpendapat, hak untuk mendapatkan pendidikan.

b)

Hak untuk memiliki harta benda

c)

Hak untuk mendapatkan pekerjaan

d)

Hak untuk bepergian ke luar negeri

84.

Bagaimana cara kita berpartisipasi dalam kehidupan berbangsa?

a)

Dengan menghindari diskusi tentang isu sosial.

b)

Dengan hanya mengikuti berita politik.

c)

Dengan berfokus pada kegiatan pribadi saja.

d)

Dengan aktif berpartisipasi dalam pemilu dan kegiatan sosial.

85.

Apa peran pemerintah dalam melindungi hak warga negara?

a)

Pemerintah melindungi hak warga negara dengan menegakkan hukum, menyediakan layanan publik, dan melindungi hak asasi manusia.

b)

Pemerintah hanya bertanggung jawab atas keamanan fisik.

c)

Pemerintah harus mengabaikan hak asasi manusia untuk kepentingan ekonomi.

d)

Pemerintah tidak memiliki peran dalam hak warga negara.

86.

Sebutkan sanksi yang mungkin diterima jika melanggar norma!

a)

Sanksi sosial, denda, penjara, atau tindakan hukum.

b)

Kenaikan pangkat di pekerjaan

c)

Penghargaan masyarakat

d)

Hadiah dari pemerintah

87.

Apa yang dimaksud dengan musyawarah?

a)

Musyawarah adalah cara untuk berdebat secara terbuka.

b)

Musyawarah adalah keputusan yang diambil oleh satu orang.

c)

Musyawarah adalah proses yang hanya melibatkan pihak-pihak tertentu.

d)

Musyawarah adalah proses pengambilan keputusan secara bersama-sama.

88.

Sebutkan tujuan dari musyawarah!

a)

Mencapai kesepakatan bersama.

b)

Menetapkan aturan yang ketat tanpa diskusi.

c)

Menghindari konflik dengan cara apapun.

d)

Mencari keuntungan pribadi.

89.

Apa saja langkah-langkah yang harus dilakukan dalam musyawarah?

a)

1. Persiapan, 2. Pembukaan, 3. Penyampaian pendapat, 4. Diskusi, 5. Pengambilan keputusan, 6. Penutup.

b)

1. Hanya mendengarkan, 2. Menyusun laporan, 3. Mengabaikan pendapat orang lain

90.

Jelaskan peran anggota dalam musyawarah!

a)

Menolak semua pendapat yang diajukan

b)

Hanya mendengarkan tanpa berpendapat

c)

Mengambil keputusan sendiri tanpa musyawarah

d)

menyampaikan pendapat, mendengarkan, dan berkontribusi dalam pengambilan keputusan.

91.

Apa yang dimaksud dengan musyawarah untuk mufakat?

a)

Musyawarah untuk mufakat adalah cara untuk memilih pemimpin.

b)

Musyawarah untuk mufakat adalah metode yang tidak melibatkan diskusi.

c)

Musyawarah untuk mufakat adalah metode pengambilan keputusan yang mengutamakan kesepakatan bersama.

d)

Musyawarah untuk mufakat adalah proses yang mengutamakan suara terbanyak.

92.

Sebutkan langkah-langkah dalam bermusyawarah!

a)

1. Menentukan lokasi musyawarah

b)

2. Menghitung jumlah peserta

c)

1. Menentukan tujuan musyawarah, 2. Mengumpulkan peserta, 3. Menyampaikan agenda, 4. Diskusi, 5. Mengambil keputusan, 6. Menyusun kesepakatan.

d)

3. Menyusun laporan setelah musyawarah

93.

Bagaimana cara mengambil keputusan melalui musyawarah?

a)

Mengambil keputusan berdasarkan suara terbanyak tanpa diskusi.

b)

Mengabaikan pendapat pihak lain dalam musyawarah.

c)

mencapai kesepakatan bersama setelah mendiskusikan pendapat semua pihak.

d)

Mengambil keputusan secara sepihak tanpa diskusi.

94.

Mengapa musyawarah penting dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Musyawarah penting untuk pengambilan keputusan yang inklusif dan efektif.

b)

Musyawarah hanya diperlukan dalam situasi formal.

c)

Musyawarah tidak mempengaruhi hasil keputusan.

d)

Musyawarah hanya untuk menyelesaikan konflik.

95.

Apa yang harus dilakukan jika terjadi perbedaan pendapat dalam musyawarah?

a)

Abaikan pendapat yang berbeda dan lanjutkan musyawarah.

b)

Tentukan satu pendapat yang paling kuat dan ikuti itu.

c)

Tunggu sampai semua orang setuju tanpa diskusi.

d)

Dengarkan semua pendapat, diskusikan, dan cari solusi bersama.

96.

Sebutkan contoh situasi yang memerlukan musyawarah!

a)

Pertemuan untuk merayakan hari jadi desa.

b)

Diskusi pribadi antara dua orang.

c)

Acara olahraga antar desa.

d)

Rapat desa untuk menentukan anggaran pembangunan.

97.

Apa manfaat dari musyawarah untuk kelompok?

a)

Menciptakan konflik yang lebih besar

b)

Meningkatkan persaingan antar anggota

c)

Mengurangi komunikasi dalam kelompok

d)

meningkatkan kerjasama, komunikasi, dan mencapai kesepakatan bersama.

98.

Bagaimana cara menjaga agar musyawarah tetap berjalan dengan baik?

a)

Abaikan pendapat yang berbeda

b)

Hindari diskusi yang panjang

c)

Terapkan aturan yang jelas, berikan kesempatan berbicara, dengarkan aktif, dan jaga suasana saling menghormati.

d)

Beri satu orang kesempatan berbicara terus-menerus

99.

Apa yang dimaksud dengan mufakat dalam musyawarah?

a)

Mufakat berarti tidak ada diskusi dalam musyawarah.

b)

Mufakat adalah kesepakatan bersama dalam musyawarah.

c)

Mufakat adalah keputusan sepihak dalam musyawarah.

d)

Mufakat adalah hasil dari pemungutan suara dalam musyawarah.

100.

Sebutkan sikap yang baik saat mengikuti musyawarah!

a)

Menyela pembicaraan

b)

Bersikap acuh tak acuh

c)

Mendengarkan, menghargai pendapat, berbicara sopan, dan mencari kesepakatan.

d)

Mengabaikan pendapat orang lain

101.

Apa yang harus dilakukan setelah keputusan diambil melalui musyawarah?

a)

Membiarkan keputusan tanpa tindakan

b)

Menunda pelaksanaan keputusan

c)

Mengkomunikasikan dan melaksanakan keputusan.

d)

Mengabaikan hasil musyawarah

102.

Bagaimana cara mengatasi konflik dalam musyawarah?

a)

Mengabaikan masalah dan berharap akan selesai sendiri.

b)

Menetapkan keputusan sepihak tanpa diskusi.

c)

Menyalahkan satu pihak tanpa mencari solusi.

d)

Identifikasi sumber konflik, dorong komunikasi terbuka, cari solusi bersama, dan gunakan mediator jika perlu.

103.

Sebutkan contoh keputusan yang bisa diambil melalui musyawarah!

a)

Menentukan tema acara.

b)

Menentukan jumlah peserta.

c)

Menentukan waktu acara.

d)

Menentukan lokasi acara.

104.

Apa perbedaan antara musyawarah dan debat?

a)

Musyawarah dan debat memiliki tujuan yang sama.

b)

Debat bertujuan untuk mencapai kesepakatan.

c)

Musyawarah bertujuan untuk mencapai kesepakatan, sedangkan debat bertujuan untuk mempertahankan pendapat.

d)

Musyawarah adalah cara untuk berdebat.

105.

Mengapa penting untuk mendengarkan pendapat orang lain dalam musyawarah?

a)

Untuk menghindari konflik dalam kelompok.

b)

Karena semua orang harus setuju dengan satu pendapat.

c)

Untuk menciptakan keputusan yang lebih baik dan inklusif.

d)

Agar tidak membuang waktu dalam diskusi.

106.

Apa yang harus dilakukan jika ada anggota yang tidak setuju dalam musyawarah?

a)

Tentukan keputusan tanpa diskusi lebih lanjut.

b)

Dengarkan pendapat mereka, diskusikan, dan cari titik temu.

c)

Tanya mereka untuk keluar dari musyawarah.

d)

Abaikan pendapat mereka dan lanjutkan musyawarah.