wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kumpulan soal PEMILOS

Total questions: 93

Worksheet time: 1hrs 16mins

Name
Class
Date
1.

Soal 1: Siapa yang memiliki tanggung jawab untuk mengorganisir dan mengawasi pemilihan ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Guru-guru sekolah

b)

Siswa-siswa kelas XI

c)

Siswa-siswa seluruh tingkatan

d)

Ketua OSIS sebelumnya

2.

Soal 2: Apa yang menjadi syarat utama untuk menjadi kandidat ketua OSIS?

a)

Menjadi siswa yang aktif dalam ekstrakurikuler

b)

Memiliki nilai rata-rata tinggi

c)

Dapat memberikan pidato yang bagus

d)

Keanggotaan di OSIS selama minimal 1 tahun

3.

Soal 3: Apa yang seharusnya dilakukan oleh calon ketua OSIS selama kampanye?

a)

Meminta dukungan dari guru-guru

b)

Memberikan janji-janji yang tidak realistis

c)

Membeli suara dari siswa lain

d)

Memaparkan visi, misi, dan program kerjanya kepada seluruh siswa

4.

Soal 4: Siapa yang berhak memberikan suara dalam pemilihan ketua OSIS?

a)

Semua siswa Madrasah Tsanawiyah

b)

Guru-guru dan karyawan Madrasah

c)

Hanya siswa yang aktif dalam ekstrakurikuler

d)

Semua warga madrasah Tsanawiyah

5.

Soal 5: Apa yang dilakukan ketua OSIS setelah terpilih?

a)

Menjalankan tugas dengan baik tanpa melibatkan anggota OSIS lainnya

b)

Mengabaikan janji-janji kampanye

c)

Memimpin dan mengkoordinasikan seluruh kegiatan OSIS

d)

Hanya fokus pada urusan akademik

6.

Soal 6: Apa tujuan dari pemilihan ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Untuk menunjukkan siapa yang paling populer di sekolah

b)

Untuk mengumpulkan uang untuk kegiatan OSIS.

c)

Untuk memberikan kesempatan kepada siswa-siswa untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan dan memimpin kegiatan sekolah.

d)

Untuk memilih siswa dengan nilai akademik tertinggi.

7.

Soal 6: Apa tujuan dari pemilihan ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Untuk menunjukkan siapa yang paling populer di sekolah

b)

Untuk mengumpulkan uang untuk kegiatan OSIS.

c)

Untuk memberikan kesempatan kepada siswa-siswa untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan dan memimpin kegiatan sekolah.

d)

Untuk memilih siswa dengan nilai akademik tertinggi.

8.

Soal 7: Apa tanggung jawab utama seorang ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Mengurus administrasi kantor sekolah.

b)

Menjalankan tugas guru-guru di sekolah.

c)

Memimpin dan mewakili siswa-siswa dalam pengambilan keputusan dan kegiatan sekolah.

d)

Mengatur kegiatan olahraga di sekolah.

9.

Soal 9: Bagaimana proses pemilihan ketua OSIS biasanya dilakukan di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Pemilihan dilakukan oleh guru-guru sekolah.

b)

Pemilihan dilakukan secara acak.

c)

Pemilihan dilakukan melalui pemungutan suara oleh seluruh siswa-siswa.

d)

Pemilihan dilakukan oleh orang tua siswa.

10.

Soal 10: Siapa yang memiliki tanggung jawab penuh untuk mengorganisir pemilihan ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Kepala Madrasah

b)

Guru Bahasa Indonesia

c)

Anggota OSIS

d)

Seluruh siswa

11.

Soal 11: Berapa masa jabatan ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah biasanya berlangsung?

a)

1 tahun

b)

2 tahun

c)

3 tahun

d)

4 tahun

12.

Soal 12: Apa tujuan dari pemilihan ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Memilih ketua yang paling populer

b)

Memilih ketua berdasarkan usia

c)

Memilih ketua yang memiliki kemampuan kepemimpinan dan kualitas moral yang baik

d)

Memilih ketua berdasarkan kekayaan keluarga

13.

Soal 13: Siapa yang berhak mencalonkan diri sebagai ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Semua siswa

b)

Hanya siswa yang memiliki nilai rata-rata tinggi

c)

Hanya siswa yang berasal dari keluarga kaya

d)

Hanya siswa yang memiliki pengalaman sebelumnya sebagai ketua OSIS

14.

Soal 14: Apa yang akan dilakukan jika terjadi perselisihan dalam pemilihan ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Memilih ketua secara acak

b)

Melakukan pemilihan ulang

c)

Menerima hasil pemilihan yang kontroversial

d)

Membiarkan ketua sebelumnya tetap dalam jabatannya

15.

Soal 15: Apa syarat umum yang harus dipenuhi oleh calon Ketua OSIS di Madrasah Tsanawiyah?

a)

Menjadi siswa kelas 9

b)

Memiliki nilai rata-rata tertinggi

c)

Menjadi anggota OSIS sebelumnya

d)

Tidak ada syarat khusus

16.

OSIS adalah Organisasi Siswa Intra Sekolah, maksud dari kata Intra adalah….

a)

OSIS adalah organisasi yang berada di lingkungan sekolah

b)

OSIS adalah organisasi yang tidak berhubungan dengan sekolah lain

c)

OSIS adalah bagian dari salah satu organisasi pemuda

d)

OSIS adalah organisasi pelajar se-Indonesia

17.
OSIS sebagai suatu organisasi memiliki beberapa fungsi dalam mencapai tujuan. Berikut ini fungsi OSIS berdasarkan Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah, kecuali....
a)
OSIS sebagai wadah kegiatan siswa di sekolah
b)
OSIS sebagai wadah pembinaan budi pekerti
c)
  OSIS sebagai penggerak / motivator
d)
OSIS sebagai pembinaan siswa
18.
Kewajiban utama siswa yang pertama adalah “ belajar keras “ menuntut ilmu pengetahuan dan teknologi. Pada lambang OSIS, hal tersebut dilambangkan dengan....
a)
Dua tangan terbuka
b)
Pelangi merah putih
c)
Tujuh belas butir padi
d)
Buku terbuka
19.
Misi utama yang harus dijalankan oleh pengurus OSIS adalah….
a)
meningkatkan peran dan partisipasi siswa untuk menjaga dan mengembangkan wawasan wiyata mandala
b)
meningkatkan peran siswa dalam mensukseskan semua program sekolah
c)
meningakatkan perolehan nilai akademis dan prestasi non akademis
d)
meningkatkan peringkat sekolah dalam kegiatan ekstra kurikuler
20.
Dalam melaksanakan tugasnya pengurus OSIS mendapat pembinaan langsung dari….
a)
Kepala Sekolah
b)
Guru B K
c)
Guru Penjas Orkes
d)
Pembina OSIS
21.
Secara struktural kegiatan OSIS berada di bawah pembinaan Pembantu Kepala Sekolah Urusan….
a)
HUMAS
b)
KURIKULUM
c)
KESISWAAN
d)
SARPRAS
22.
Salah satu tugas dari Musyawarah Perwakilan Kelas (MPK) dalam kegiatan reorganisasi pengurus OSIS adalah….
a)
mewakili kelasnya untuk mengikuti rapat OSIS
b)
mengajukan usulan calon pengurus OSIS
c)
menjadi perwakilan sekolah untuk mengikuti upacara bendera
d)
menentukan pengurus harian OSIS
23.
Pengurus OSIS terpilih sebelum melaksanakan tugasnya akan dilantik oleh….
a)
Kepala Sekolah
b)
Pembina OSIS
c)
Komite Sekolah
d)
Pejabat Dinas Dikpora
24.
Salah satu tugas pengurus OSIS adalah….
a)
melaksanakan kerja bakti di sekolah
b)
menyusun program kerja OSIS
c)
melaksanakan ketertiban siswa di sekolah
d)
menjadi petugas upacara bendera
25.
Peran serta pengurus OSIS dalam melaksanakan tata tertib siswa adalah….
a)
menghakimi siswa yang melanggar tata tertib
b)
melaporkan siswa yang melanggar tata tertib
c)
memberi contoh pada siswa lain untuk melaksanakan tata tertib siswa
d)
menegur siswa yang melanggar tata tertib
26.
Salah satu kegiatan Sekbid Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah….
a)
mengadakan pemilihan pengrus OSIS
b)
mengadakan peringan Hari Besar Nasioanal
c)
mengadakan upacara bendera
d)
mengadakan peringatan Hari Besar Agama
27.
  Upacara Bendera adalah salah satu kegiatan pada Sekbid…..
a)
Kewirausahaan dan Koperasi
b)
   Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
c)
Kreasi seni/ apresiasi seni
d)
Kesegaran Jasmani
28.
Nilai karakter dalam hubungannya dengan sesama adalah….
a)
jujur, bertanggung jawab, disiplin
b)
sadar akan hak dan kewajiban, patuh pada aturan, santun
c)
peduli sosial dan lingkungan
d)
nasionalis dan menghargai keberagaman
29.
Nilai-nilai utama pada Pendidikan Penguatan Karakter (PPK) adalah…
a)
Religiusitas, nasionalisme, kreatifitas, gotong royong, integritas
b)
Religiusitas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong, integritas
c)
Religiusitas, nasionalisme, komunikatif, kemandirian, demokratis
d)
Religiusitas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong, demokratis
30.
Pihak pendukung strategi pembinaan karakter siswa adalah….
a)
sekolah dan orang tua
b)
orang tua, sekolah dan lingkungan/masyarakat
c)
teman sejawat, orang tua dan guru
d)
lingkungan /masyarakat, orang tua
31.
Seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu disebut….
a)
Kurikulum
b)
Silabus
c)
  RPP
d)
KTSP
32.
Masa hari-hari pertama mengenal dan memahami situasi, strategi dan keberadaan sekolah, visi misi untuk pelayanan sekolah dan cara belajar disebut….
a)
PSB
b)
MOP
c)
PPDB
d)
MPLS
33.
Kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk membantu pengembangan diri sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat dan minat peserta didik disebut kegiatan….
a)
intra kurikuler
b)
ekstra kurikuler
c)
  tambahan jam pelajaran
d)
  pendidikan karekter bangsa
34.

Kegiatan ekstra Kurikuler yang wajib diikuti oleh setiap siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Gantung adalah….

a)

Palang Merah Ramaja

b)

Kepramukaan

c)

Volly ball

d)

Patroli Keamanan Sekolah

35.
Dalam menghadapi derasnya informasi di internet, seorang siswa harus bersikap selektif artinya….
a)
menerima semua informasi yang diperoleh
b)
menerima informasi sebanyak-banyakya
c)
menyeleksi informasi sesuai dengan kebutuhan seorang pelajar
d)
menyeleksi informasi sesuai dengan bakat dan minat
36.

Apa tujuan utama diadakannya pemilihan ketua OSIS di sekolah?

a)

Memenuhi peraturan pemerintah

b)

Mengembangkan kepemimpinan siswa dan partisipasi demokrasi

c)

Menunjukkan keunggulan akademik siswa

d)

Mencari kandidat terbaik untuk lomba debat sekolah

37.

Siapa yang berhak memberikan suara dalam pemilihan ketua OSIS?

a)

Semua siswa dan guru di sekolah

b)

Hanya siswa yang aktif di OSIS

c)

Semua siswa yang terdaftar di sekolah

d)

Hanya siswa yang duduk di kelas akhir

38.

Hal berikut ini merupakan kriteria yang penting dalam memilih ketua OSIS, kecuali:

a)

Memiliki jiwa kepemimpinan

b)

Berasal dari keluarga terpandang

c)

Aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler

d)

Disiplin dan bertanggung jawab

39.

Apa manfaat pemilihan OSIS bagi siswa?

a)

Melatih siswa untuk terlibat dalam kegiatan olahraga

b)

Membangun kemampuan berdemokrasi dan rasa tanggung jawab

c)

Mengurangi beban belajar siswa dengan berbagai kegiatan

d)

Meningkatkan peluang siswa untuk diterima di universitas

40.

Apa yang sebaiknya dilakukan jika terjadi kecurangan dalam pemilihan ketua OSIS?

a)

Melakukan pemilihan ulang

b)

Mengabaikan dan tetap melanjutkan hasil yang ada

c)

Menunjuk ketua OSIS langsung oleh kepala sekolah

d)

Mengganti semua kandidat dengan yang baru

41.

Berikut ini adalah langkah awal dalam proses pemilihan ketua OSIS:

a)

Menetapkan visi dan misi calon

b)

Pidato kampanye setiap kandidat

c)

Pendaftaran dan seleksi kandidat

d)

Perhitungan suara

42.

Apa yang dimaksud dengan kampanye dalam pemilihan OSIS?

a)

Proses seleksi panitia OSIS

b)

Kegiatan calon ketua memperkenalkan program kerja mereka

c)

Acara untuk memeriahkan pemilihan

d)

Lomba antar kandidat untuk mencari dukungan dari guru

43.

Apa saja yang perlu disiapkan oleh panitia pemilihan ketua OSIS?

a)

Poster, kotak suara, dan hadiah

b)

Tempat pemungutan suara dan jadwal kampanye

c)

Kriteria guru pendamping OSIS

d)

Pakaian khusus untuk panitia

44.

Salah satu ciri pemilihan ketua OSIS yang demokratis adalah...

a)

Semua guru memilih calon ketua OSIS

b)

Suara dari kelas unggulan dihitung dua kali

c)

Setiap siswa memiliki hak suara yang sama

d)

Hasil pemilihan diumumkan oleh kepala sekolah langsung

45.

Siapa yang bertanggung jawab untuk mengawasi jalannya pemilihan ketua OSIS?

a)

Kepala sekolah

b)

Panitia pemilihan dan guru pembina OSIS

c)

Ketua OSIS yang lama

d)

Perwakilan kelas terakhir

46.

Gambar berikut memperlihatkan kegiatan

a)

Kegiatan Pemungutan Suara

b)

Kegiatan Pemilihan Presiden

c)

Kegiatan Penghitungan Suara

d)

Kegiatan Pemilihan Suara

47.

Pemilihan ketua OSIS merupaka salah satu bentuk contoh dari terlaksananya…

a)

Dwipraja

b)

Demokrasi

c)

Trias politika

d)

Pancapraja

48.

. 

Yang bukan perilaku demokratis yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari adalah…

a)

memaksakan pendapat dalam pengambilan keputusan

b)

Menjunjung tinggi kesetaraan

c)

menjaga antara hak dan kewajiban

d)

menumbuhkan sikap yang baik dan adil

49.

. 

Astri seorang siswi yang berniat mencalonkan diri dalam kandidat pada pemilihan ketua OSIS, namun teman-temannya tidak mendukung dikarenakan menurut mereka ketua OSIS haruslah seorang Laki-laki. Permasalahan ini adalah bentuk ketidakadilan bentuk diskriminasi …

a)

ras

b)

suku

c)

gender

d)

agama

50.

Berikut ini yang merupakan asas dalam pemilu adalah

a)

LUBEJURDIL

b)

LUBERJURDIL

c)

LUBERJUR

d)

BERJURDIL

51.

Bondan dan Banu adalah tim suskses calon Ketua dan Wakil OSIS. Apa yang dapat dilakukan mereka untuk mendukung pasangan calon tersebut?

a)

membagikan jajanan gratis untuk teman-teman

b)

membuat tulisan yang berisikan dukungan terhadap pasangan calon ketua dan wakil OSIS

c)

belajar dengan giat agar dapat menjadi ketua OSIS

d)

mengerjakan tugas tepat waktu

52.

berikut ini cara menerapkan demokrasi yang santun dan berkualitas di lingkungan sekolah, kecuali

a)

Kerjabakti membersihkan selokan desa

b)

menghargai pendapat teman

c)

toleransi antar teman

d)

pemilihan OSIS

53.

Pada dasarnya, pelaksanaan demokrasi Pancasila dilandasi sila Pancasila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

54.

Ciri seseorang yang demokratis yaitu apabila dalam musyawarah selalu mengembangkan sikap....

a)

Menghargai pendapat orang lain

b)

Memperhatikan kepentingan orang lain

c)

Mempengaruhi pendapat orang lain

d)

Mempertahankan pendapatnya sampai rapat selesai

55.

Yang merupakan sikap dalam menjadi seorang pemimpin, kecuali....

a)

bijaksana

b)

bisa menjadi contoh bagi anggotanya

c)

mau menerima pendapat dari anggota yang dianggap teman saja

d)

tidak berlaku sewenang-wenang karena punya jabatan tertinggi

56.

Yang disebut anggota Osis adalah……………

a)

warga sekolah

b)

para guru

c)

Siswa terpilih

d)

Seluruh Siswa

57.

Haikal terkena razia sekolah karena rambut nya yang gondrong, lalu rambut nya di potong oleh Bu Ani sebagai hukuman karena rambut nya yang terlihat berantakan itu. Sikap-sikap apa saja yang terdapat dalam soal cerita tersebut?

a)

Tidak tanggung jawab & kerja sama

b)

Inisiatif & disiplin

c)

Tidak disiplin & tanggung jawab

d)

Kerja sama & disiplin

58.

Ketika ada kesalahan yang dilakukan oleh anak buah kita maka kita akan….

a)

Marah-marah

b)

Membiarkan

c)

Menegur dan menasehatinya

d)

Memanggilnya

59.

Salah satu manfaat aktif di organisasi seperti OSIS adalah melatih jiwa kepemimpinan seorang siswa.

a)

Benar

b)

Salah

60.

Kepanjangan dari OSIS adalah

a)

Organisasi Siswa Internal Sekolah

b)

Organisasi Siswa Internasional Sekolah

c)

Organisasi Siswa Inter Sekolah

d)

Organisasi Siswa Intra Sekolah

61.

Seorang pengurus OSIS harus……

a)

lebih mengutamakan tugas-tugas OSIS dibandingkan dengan pelajaran

b)

lebih mengutamakan pelajaran dan mengesampingkan tugas-tugas OSIS

c)

mampu mengatur waktu antara tugas organisasi dan kewajiban belajar

d)

santai menghadapi setiap persoalan

62.

Manakah yang merupakan tujuan OSIS?

(Pilih lebih dari 1)

a)

Menghimpun ide/pemikiran siswa.

b)

Memberikan wadah keminatan ke siswa.

c)

Menjadi benteng dari pengaruh negatif dari luar sekolah.

d)

Menjadi sarana memberikan kunci jawaban ulangan

63.

Mana dari kegiatan berikut ini yang merupakan tanggung jawab OSIS?

(Boleh lebih dari 1 jawaban)

a)

Hari Guru

b)

MPLS

c)

Classmeeting

d)

Pemilihan ketua dan pengurus OSIS

e)

Ulangan

64.

Apa sih yang keren dari menjadi OSIS?

a)

Dapat latihan Public Speaking

b)

Dapat memiliki waktu luang

c)

Memiliki sedikit teman

d)

Menambah pekerjaan

65.

Jika ada pendaftaran pengurus OSIS, kamu memilih untuk menjadi apa?

a)

Ketua

b)

Wakil Ketua

c)

Sekretaris

d)

Bendahara

e)

Salah satu seksi

66.

Dibawah ini manakah sikap kepemimpinan dalam organisasi yang baik.....

a)

Percaya diri

b)

Panik

c)

Malu

d)

Ragu

67.

Apa yang terpenting dalam sikap menjadi seorang pemimpin, kecuali.....

a)

Pengambilan keputusan

b)

Tegas

c)

Tanggung jawab

d)

Tidak menghargai orang lain

68.

Sebagai bentuk pengamalan Demokrasi Pancasila, terhadap hasil keputusan yang telah disepakati bersama, kita harus ....

a)

meyakini semua hasil keputusan

b)

mendalami hasil keputusan

c)

melaksanakan hasil keputusan

d)

memahami hasil keputusan

69.

Kesempatan mengemukakan pendapat dalam rapat OSIS diberikan kepada ....

a)

perwakilan kelas

b)

semua peserta rapat

c)

ketua OSIS

d)

Pembina OSIS

70.

Demokrasi Pancasila merupakan perwujudan dari sila Pancasila yang ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

71.

Di Bawah ini adalah perilaku yang didasarkan pada nilai-nilai demokrasi, kecuali ....

a)

Menghargai hak asasi manusia, kebebasan berpendapat, dan rasa tanggung jawab

b)

Menerima adanya keragaman atau kemajemukan yang ada.

c)

Musyawarah mufakat dalam penyelesaian masalah.

d)

Menerima keputusan yang sesuai dengan pendapatnya.

72.

Sikap positif yang tampak terhadap pelaksanaan demokrasi di sekolah, kecuali ....

a)

Menaati peraturan dan tata tertib sekolah.

b)

membentuk kelompok pertemanan guna melawan kelompok yang lain

c)

Melibatkan semua pihak dalam upaya memecahkan persoalan bersama.

d)

Menghormati guru dan karyawan sekolah.

73.

Demokrasi berasal dari kata demos dan kratos yang artinya kedaulatan di tangan ....

a)

raja

b)

rakyat

c)

dewa

d)

presiden

74.

Salah satu contoh penerapan demokrasi Pancasila di lingkungan kelas adalah ....

a)

menyelesaikan masalah dengan musyawarah

b)

adanya struktur organisasi kelas

c)

selalu berkonsultasi dengan wali kelas

d)

selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelas

75.

Pengambilan keputusan menurut demokrasi Pancasila lebih mengutamakan ....

a)

musyawarah untuk mufakat

b)

kehendak pemimpin

c)

voting/suara terbanyak

d)

kepentingan golongan mayoritas

76.

Ciri seseorang yang demokratis yaitu apabila dalam musyawarah selalu mengembangkan sikap ....

a)

mempertahankan pendapatnya sampai rapat selesai

b)

menghargai pendapat orang lain

c)

mempengaruhi pendapat orang lain

d)

memperhatikan kepentingan orang lain

77.

Berikut ini yang bukan menjadi ciri demokrasi Pancasila yaitu ....

a)

dominasi mayoritas atas minoritas

b)

demokrasi yang didasarkan nilai-nilai Pancasila

c)

demokrasi yang berdasarkan hukum

d)

demokrasi yang bertolak dari paham kekeluargaan

78.

Berikut ini yang bukan termasuk perilaku demokrasi yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari yaitu ....

a)

menjunjung tinggi persamaan

b)

menjaga keseimbangan hak dan kewajiban

c)

memaksakan pendapat dalam kegiatan pengambilan keputusan

d)

mengutamakan kesatuan dan kesatuan nasional

79.

Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara demokrasi ada di tangan ....

a)

negara

b)

penguasa

c)

MPR/DPR

d)

rakyat

80.

Contoh sikap peserta musyawarah yang baik terhadap hasil keputusan adalah ....

a)

menerima dan melaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab

b)

menolak dengan tegas bila tidak sesuai dengan pendapatnya

c)

menerima tapi tidak melaksanakannya

d)

bersedia mengalah dan pasrah demi kepentingan orang lain

81.

Pemerintah dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat disebut ....

a)

oligarki

b)

otokrasi

c)

tirani

d)

demokrasi

82.

Sebuah negara dapat disebut sebagai negara yang demokratis apabila di dalam pemerintahan terjadi hal-hal berikut, kecuali ....

a)

terjadi distribusi pendapatan yang tidak adil

b)

rakyat memiliki persamaan didepan hukum

c)

rakyat berkesempatan untuk berpartisipasi dalam pembuatan keputusan

d)

rakyat memperoleh pendapatan yang layak

83.

Berikut yang bukan merupakan upaya untuk menjalankan kehidupan yang demokratis adalah ....

a)

mengadakan perubahan secara damai

b)

memberikan kritik yang bersifat membangun

c)

menyelesaikan segala permasalahan dengan musyawarah

d)

memaksakan kehendak kepada orang lain

84.

Kehidupan di sekolah yang mencerminkan pelaksanaan demokrasi dapat dilihat dengan adanya ....

a)

siswa menggunakan seragam sekolah

b)

guru mengajar sesuai dengan bidang ilmunya

c)

pemilihan ketua OSIS

d)

setiap kelas memiliki wali kelas

85.

Pada pemilihan ketua OSIS di SMK Nusaputera terpilih siswa A yang bukan pilihannya, maka sikap yang harus ditunjukan adalah ....

a)

menerima dan mendukung

b)

menolak karena tidak sesuai

c)

anarkis karena sakit hati

d)

menerima dengan syarat

86.

Sistim pemerintahan yang sekarang dilaksanakan di Indonesia, adalah ....

a)

demokrasi terpimpin

b)

demokrasi Pancasila

c)

liberal

d)

aristokrasi

87.

Sebagai bentuk pengamalan Demokrasi Pancasila, terhadap hasil keputusan yang telah disepakati bersama, kita harus ....

a)

meyakini semua hasil keputusan

b)

mendalami hasil keputusan

c)

melaksanakan hasil keputusan

d)

memahami hasil keputusan

88.

Kesempatan mengemukakan pendapat dalam rapat OSIS diberikan kepada ....

a)

perwakilan kelas

b)

semua peserta rapat

c)

ketua OSIS

d)

Pembina OSIS

89.

Demokrasi Pancasila merupakan perwujudan dari sila Pancasila yang ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

90.

Di Bawah ini adalah perilaku yang didasarkan pada nilai-nilai demokrasi, kecuali ....

a)

Menghargai hak asasi manusia, kebebasan berpendapat, dan rasa tanggung jawab

b)

Menerima adanya keragaman atau kemajemukan yang ada.

c)

Musyawarah mufakat dalam penyelesaian masalah.

d)

Menerima keputusan yang sesuai dengan pendapatnya.

91.

Sikap positif yang tampak terhadap pelaksanaan demokrasi di sekolah, kecuali ....

a)

Menaati peraturan dan tata tertib sekolah.

b)

membentuk kelompok pertemanan guna melawan kelompok yang lain

c)

Melibatkan semua pihak dalam upaya memecahkan persoalan bersama.

d)

Menghormati guru dan karyawan sekolah.

92.

Salah satu contoh penerapan demokrasi Pancasila di lingkungan kelas adalah ....

a)

menyelesaikan masalah dengan musyawarah

b)

adanya struktur organisasi kelas

c)

selalu berkonsultasi dengan wali kelas

d)

selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelas

93.

Pengambilan keputusan menurut demokrasi Pancasila lebih mengutamakan ....

a)

musyawarah untuk mufakat

b)

kehendak pemimpin

c)

voting/suara terbanyak

d)

kepentingan golongan mayoritas

Similar Resources on Wayground

2024 Prefixes and Suffixes

88 questions

2024 Prefixes and Suffixes

quiz

Worksheet

•

12th Grade

REPRODUKSI

95 questions

REPRODUKSI

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Pre-test Teknisi Radio

90 questions

Pre-test Teknisi Radio

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Quiz Sel 2

89 questions

Quiz Sel 2

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Hitologi Sistem Endokrin

90 questions

Hitologi Sistem Endokrin

quiz

Worksheet

•

12th Grade

sains dan metode ilmiah

88 questions

sains dan metode ilmiah

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Sains Tingkatan 3 (Bab 1, 2, 7-10 : Dwibahasa)

95 questions

Sains Tingkatan 3 (Bab 1, 2, 7-10 : Dwibahasa)

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade

Ulangkaji Biologi

89 questions

Ulangkaji Biologi

quiz

Worksheet

•

9th Grade