Free Printable SUMATIF PECAHAN SENILAI

1.

Apa yang dimaksud dengan pecahan?

a)

Pecahan adalah angka yang selalu lebih besar dari satu.

b)

Pecahan adalah bilangan bulat yang tidak dapat dibagi.

c)

Pecahan adalah bilangan yang menunjukkan bagian dari keseluruhan, ditulis dalam bentuk a/b.

d)

Pecahan adalah bentuk angka yang tidak memiliki pembilang.

2.

Jelaskan perbedaan antara pecahan biasa dan pecahan desimal.

a)

Pecahan biasa hanya menggunakan angka bulat.

b)

Pecahan desimal selalu lebih besar dari pecahan biasa.

c)

Pecahan biasa dan pecahan desimal tidak dapat dibandingkan.

d)

Pecahan biasa menggunakan pembilang dan penyebut, sedangkan pecahan desimal menggunakan angka desimal.

3.

Bagaimana cara menjumlahkan pecahan dengan penyebut yang sama?

a)

Kalikan pembilang dan penyebut untuk mendapatkan hasil.

b)

Jumlahkan pembilang dan pertahankan penyebut yang sama.

c)

Kurangi pembilang dan tambahkan penyebut.

d)

Jumlahkan penyebut dan pertahankan pembilang yang sama.

4.

Berikan contoh penggunaan pecahan dalam kehidupan sehari-hari.

a)

Menggunakan 1/3 cangkir minyak dalam adonan roti.

b)

Menggunakan 3/4 liter air untuk menyiram tanaman.

c)

Membagi kue menjadi 10 bagian yang sama.

d)

Contoh penggunaan pecahan dalam kehidupan sehari-hari adalah membagi pizza menjadi 8 bagian (1/8) atau menggunakan 1/2 cangkir gula dalam resep.

5.

Apa yang dimaksud dengan pecahan campuran?

a)

Pecahan campuran adalah pecahan yang terdiri dari bilangan bulat dan pecahan biasa.

b)

Pecahan campuran hanya terdiri dari bilangan bulat.

c)

Pecahan campuran adalah pecahan yang tidak memiliki bilangan bulat.

d)

Pecahan campuran adalah pecahan yang hanya terdiri dari angka desimal.

6.

Bagaimana cara mengubah pecahan desimal menjadi pecahan biasa?

a)

Membagi angka desimal dengan 2 untuk mendapatkan pecahan biasa.

b)

Mengalikan angka desimal dengan 10 untuk mendapatkan pecahan biasa.

c)

Pecahan desimal dapat diubah menjadi pecahan biasa dengan membuat pecahan dari angka desimal dan menyederhanakannya.

d)

Mengubah pecahan biasa menjadi desimal dengan menambahkan nol.

7.

Sebutkan satu contoh situasi di mana pecahan digunakan dalam memasak.

a)

Menghitung 1/4 dari total bahan

b)

Menggunakan 3 sendok makan minyak

c)

Mencampur 2 cangkir air

d)

Mengukur 1/2 cangkir gula dalam resep.

8.

Pecahan di atas menunjukan nilai....

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{2}{3}$

c)

$\frac{2}{4}$

d)

$\frac{1}{4}$

9.

pecahan $\frac{2}{5}$ dibaca....

a)

Satu per lima

b)

Dua per lima

c)

Lima per dua

d)

Satu per empat

10.

$Pecahan\ senilai\ dari\frac{1}{5}adalah....$

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{2}{10}$

c)

$\frac{1}{2}$

d)

$\frac{2}{15}$

11.

$Pecahan\ senilai\ dari\ \frac{2}{4}\ adalah....$

a)

$\frac{2}{1}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{3}{4}$

d)

$\frac{1}{2}$

12.

$Bentuk\ sederhana\ dari\ \frac{6}{18\ }\ adalah....$

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{1}{2}$

c)

$\frac{1}{4}$

d)

$\frac{1}{5}$

13.

Berikut yang termasuk pecahan senilai adalah...

a)

$\frac{1}{3}\ dan\ \frac{1}{5}$

b)

$\frac{2}{4}\ dan\ \frac{4}{6}$

c)

$\frac{1}{4}\ dan\ \frac{2}{8}$

d)

$\frac{1}{2}\ dan\ \frac{2}{5}$

14.

$Pecahan\ \frac{2}{4}\ ditunjukan\ pada\ gambar....$

a)

b)

c)

d)

15.

Gambar di atas menunjukan pecahan.....

a)

$\frac{8}{10}$

b)

$\frac{7}{12}$

c)

$\frac{9}{10}$

d)

$\frac{9}{12}$

16.

$Pada\ pecahan\ \frac{2}{6}\ yang\ merupakan\ pembilang\ adalah....$

a)

6

b)

$\frac{2}{6}$

c)

$\frac{1}{3}$

d)

2

17.

Ibu membeli kue bolu. Kue tersebut dipotong menjadi 2 bagian sama besar. Setiap bagian kue bolu yang telah dipotong bernilai pecahan ....

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

18.

Ina memiliki 4 buah apel. Apel tersebut akan diberikan kepada 4 orang temannya. Apel yang diterima oleh setiap anak akan bernilai pecahan ....

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

d)

1

19.

Gambar berikut bernilai pecahan ....

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

20.

Andika mempunyai 4 buah balon. 1 balon telah pecah, maka 1 buah balon yang pecah dapat dinyatakan dengan nilai pecahan ....

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

21.

Agar mendapatkan kue $\frac{1}{2}$ bagian, maka kita harus membagi kue tersebut menjadi ... bagian sama besar.

a)

2

b)

1

c)

3

22.

Siti memiliki kertas berbentuk persegi panjang. Kemudian kertas tersebut ia potong menjadi dua bagian sama besar. setiap potong kertas adalag ... bagian.

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

23.

Bilangan satu dibagi empat hasilnya ... .

a)

1/4

b)

1/3

c)

1/2

d)

4

24.

kakak membagi sebuah kue menjadi dua bagian sama besar.

Tiap bagian disebut ... .

a)

setengah

b)

sepertiga

c)

seperempat

d)

dua

25.

$\frac{5}{7}\ ...\ \frac{3}{7}$
Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....

a)

>

b)

<

c)

=

d)

+

SUMATIF PECAHAN SENILAI

Total questions: 25

Worksheet time: 59mins

Similar Resources on Wayground