Font size
WorksheetsĐỀ TNTV4 CẤP TRƯỜNG 2.12.2024
Total questions: 60
Worksheet time: 1hrs 28mins
Từ nào dưới đây là từ chỉ đặc điểm của công trình kiến trúc?
mảnh mai
nhỏ nhẹ
hiền hậu
nguy nga
Từ nào dưới đây viết sai chính tả?
trung cư
chất phác
truyền thống
chỉ đạo
Từ nào dưới đây viết sai chính tả?
bao trùm
chăm sóc
trò truyện
chuyên cần
Hình ảnh nào dưới đây thích hợp để minh họa cho đoạn thơ sau?
Đồi cao hoa nắng ngập tràn
Xa xa dòng thác ca vang hát mừng
Đàn bướm múa điệu tưng bừng
Đón xuân ấm ấp, núi rừng xanh tươi.
(Trà My)
Câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hóa?
Đi xa bố nhớ bé mình
Bên bàn cặm cụi tay xinh chép bài.
Bặm môi làm toán miệt mài
Khó ghê mà chẳng chịu sai bao giờ.
(Nguyễn Trung Thu)
Bàn tay con nắm tay cha
Bàn tay Bác ấm vào da vào lòng.
Bác ngồi đó, lớn mênh mông
Trời xanh, biển rộng ruộng đồng nước non…
( Tố Hữu)
Núi giăng thành lũy sắt dày
Rừng che bộ đội rừng vây quân thù
Mênh mông bốn mặt sương mù
Đất trời ta cả chiến khu một lòng.
( Tố Hữu)
Em ăn hạt gạo lâu rồi
Hôm nay mới gặp những người làm ra
Những người chân đất thật thà
Em thương như thể thương bà ngoại em.
( Chử Văn Long)
Câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh?
Nghẹn ngào thương mẹ nhiều hơn
Rưng rung từ chuyện giản đơn thường ngày.
(Đinh Nam Khương)
Đêm nay con ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
(Trần Quốc Minh)
Mẹ ngồi chải tóc bên thềm
Chải nắng, chải gió, tóc đen đâu còn!
(Lê Hồng Thiện)
Bàn tay mẹ chắn mưa sa
Bàn tay mẹ chắn bão qua mùa màng.
(Bình Nguyên)
Câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh?
Làng quê - gốc của tình người
Sáng trong sâu nặng như lời mẹ ru.
(Phan Thị Thanh Nhàn)
Đất nghèo nuôi những anh hùng
Chìm trong máu chảy lại vùng đứng lên.
(Nguyễn Đình Thi)
Lặng thầm đất cũng say sưa
Chắt chiu màu mỡ bốn mùa nuôi cây.
(Lê Hồng Thiện)
Yêu biết mấy, những con đường ca hát
Qua công trường mới dựng mái nhà son!
(Tố Hữu)
Đoạn thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá?
Chiếc đèn lồng xinh xắn
Tặng bạn nhỏ vùng cao
Mong các bạn vui hơn
Trong đêm rằm tháng Tám.
(Sưu tầm)
Hôm qua em tới trường
Mẹ dắt tay từng bước
Hôm nay mẹ lên nương
Một mình em tới lớp.
(Minh Chính)
Tết ùa lên từ đại dương
Làng chài nức mùi cá nướng
Cánh buồm cuộn ngủ khiêm nhường
Lòng thuyền còn say ngất ngưởng.
(Hoài Khánh)
Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru
Cho nên mẹ sinh ra
Để bế bồng chăm sóc. (Xuân Quỳnh)
Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh miêu tả đúng hình ảnh sau?
Mặt hồ như một tấm gương khổng lồ màu ngọc thạch được núi rừng cất giấu.
Trên mặt hồ, những cánh buồm căng gió lao vun vút như cánh chim.
Gió lướt qua mặt hồ yên tĩnh rồi lại về reo hát trên những ngọn cây cao.
Mặt hồ phẳng lặng, lăn tăn những gợn sóng nhỏ vỗ nhè nhẹ vào bờ.
Trên đường, Nam thấy một cụ già đi lại chậm chạp, tay xách nhiều túi đồ lớn nên muốn giúp đỡ. Trong trường hợp này, Nam nên nói như thế nào?
Ông ơi, độ này ông có khoẻ không ạ?
Ông ơi, ông mua những đồ này ở đâu thế ạ?
Ông ơi, để cháu giúp ông đi mua đồ ạ!
Ông ơi, để cháu xách giúp ông cho đỡ nặng ạ!
Đang đi trên đường thì Nam nhìn thấy một bạn đang dùng cành cây chọc phá tổ chim nên muốn nhắc nhở. Trong trường hợp này, Nam nên nói gì?
Bạn muốn chăm sóc những chú chim non này à?
Bạn có biết đây là loài chim nào không?
Bạn đừng hái hoa, bẻ cành cây trong công viên.
Bạn đừng phá tổ chim, chúng ta nên bảo vệ chúng!
"Vòm cây" thích hợp ghép với đáp án nào dưới đây để tạo thành câu văn hoàn chỉnh?
chín đỏ trên cành, toả hương thơm lan khắp khu vườn.
chảy róc rách qua những mỏm đá phủ đầy rêu.
xanh mướt, cành lá đan vào nhau tạo thành một mái nhà râm mát.
trồi lên mặt đất, ngoằn ngoèo như những con rắn.
Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh miêu tả đúng hình ảnh sau?
Đôi cánh của chú chuồn chuồn mỏng tang như giấy bóng.
Chú chuồn chuồn như một chiếc lá xanh mướt đậu bên bờ ao.
Chú chuồn chuồn ớt có cái đầu tròn xoe và những chiếc chân bé xíu.
Con chuồn chuồn đậu trên khóm khoai nước cạnh ao, đôi cánh mỏng rung rinh.
"Chợ nổi" thích hợp ghép với đáp án nào dưới đây để tạo thành câu văn hoàn chỉnh?
chỉ họp vào mùa xuân, trên những ngọn đồi cao.
chỉ họp vào ban đêm, trên mặt biển bao la song trào.
tấp nập, đông đúc với hàng trăm chiếc ghe trên sông.
họp trên những bãi biển xanh mát bóng dừa.
Câu văn nào sử dụng biện pháp so sánh và nhân hoá miêu tả đúng hình ảnh sau?
Trong đêm rằm, dòng sông sáng lấp lánh bởi ánh trăng vàng lung linh huyền diệu.
Trăng rằm tròn và sáng như một chiếc đĩa bạc, dịu dàng soi bóng xuống dòng sông êm đềm.
Làng quê trở nên huyền diệu hơn bởi ánh sáng của những chú đom đóm.
Càng về khuya, không gian càng yên tĩnh hơn, chỉ nghe thấy tiếng dế kêu và tiếng lá sen xào xạc.
Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng.
(1) Anh hùng Núp là người làng Stơr, thuộc huyện Kbang, tỉnh Gia Lai. (2) Những ngày thực dân Pháp cho quân đánh phá dân làng, Núp đã lãnh đạo đồng bào kháng chiến. (3) Anh vận động người làng đào hầm đặt bẫy chông, chặt cây làm cung tên và dựng những hào đá dọc hai bên dòng suối Stơr. (4) Anh hùng Núp là niềm tự hào của đồng bào các dân tộc ở Tây Nguyên, là biểu tượng cho một Tây Nguyên bất khuất, kiên cường. (Theo Trà My)
Đoạn văn trên có 2 câu sử dụng biện pháp so sánh.
Tất cả các từ in đậm là tính từ.
Câu (2) và câu (3) là câu nêu hoạt động.
Đoạn văn trên có 2 câu nêu đặc điểm.
Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống:
Sa Huỳnh là cánh đồng muối lớn ở miền Trung nước ta [ (a) ]
Bạn đã được đến thăm Thánh địa Mỹ Sơn chưa [ (b) ]
Ôi, món bún cá Nha Trang ngon quá [ (c) ]
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Ai về Hà Tĩnh thì về
Mặc lụa chợ Hạ, uống chè Hương Sơn.
Câu ca dao trên có….danh từ riêng.
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Ai về thẳng tới Năm Căn
Ghé ăn bánh hỏi Sóc Trăng, Bãi Xàu
Mắm nên, chuối chát, khế, rau
Tôm càng Đại Ngãi cặp vào khó quên.
Câu ca dao trên có….danh từ riêng.
(a)
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Ô vẫn còn đây, của các em
Chồng thư mới mở, Bác đang xem
Chắc Người thương lắm long con trẻ
Nên để bâng khuâng gió động dèm …
(Theo Tố Hữu)
Đoạn thơ trên có từ ………..viết sai chính tả, sửa lại là ………..
(giữa tiếng sai và đúng cách nhau bởi dấu phẩy và khoảng trắng)
(a)
Điền cặp từ có nghĩa trái ngược nhau để hoàn thành câu tục ngữ sau:
Đi hỏi…., về nhà hỏi….
(giữa hai tiếng chỉ cách nhau khoảng trắng)
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Quê hương là con diều biếc/ Tuổi thơ con thả trên đồng/ Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông. (Theo Đỗ Trung Quân)
Đoạn thơ trên có ….tính từ.
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Cô dắt em đi
Trên đường tới lớp
Đường đẹp quê hương
Đường dài đất nước.
(Định Hải)
Đoạn thơ trên có….tính từ.
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Từ các tiếng "thành, thạo, thật, chân" có thể ghép được tất cả….từ.
(a)
Giải câu đố sau:
Giữ nguyên nhân vật truyện xưa
Vừa có phép lạ lại vừa đẹp xinh
Thêm sắc thì thật tài tình
Phát triển theo hướng đi lên, thêm nhiều.
Khi thêm dấu sắc, ta được từ gì?
(a)
Đọc đoạn văn sau và ghép nội dung tương ứng ở hai vế với nhau. Xung quanh bờ Hồ có bao cây đặc biệt: cây mõ thân thẳng cành xoà rộng, cây lộc vừng như cây thế khổng lồ, lại có cây lộc vừng chín gốc, cây gỗ tếch thẳng vút, bãi vông hoa đỏ rực lúc chớm hè, gốc gạo gọi chim về ríu rít cùng hoa khi cuối xuân, những cây vàng anh rực rỡ những chùm hoa da cam đằm thắm, cây cọ như chống đỡ trời xanh, mấy cây đa hào phóng bóng mát và búp cho con trẻ đùa chơi... (Theo Băng Sơn)
Cây vàng anh
rực rỡ những chùm hoa da cam đằm thắm.
Cây cọ
như chống đỡ trời xanh.
Cây mõ
thân thằng, cành xoà rộng.
Chọn từ thích hợp để được câu văn hoàn chỉnh. (đã, đang, sẽ)
Chúng em (a) chơi ngoài sân thì nghe thấy tiếng trống báo vào lớp.
Cuối tuần sau, lớp em (b) được đi tham quan lăng Bác.
Tôi (c) được đến thăm nhà Bác ở Nghệ An vào mùa hè năm ngoái.
Hãy xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp.
năm học
mùa thu
học kì
trình bày
chào mừng
dỗ dành
nghiêm túc
chăm chỉ
sáng suốt
Hãy xếp các cặp từ sau vào nhóm thích hợp.
mập mạp - gầy gò
gọn gàng - bừa bộn
tươi tốt - héo úa
tròn trịa - méo mó
đông đúc - vắng vẻ
trìu mến - âu yếm
thoải mái - dễ chịu
thuận lợi - suôn sẻ
đoàn tụ - sum họp
chăm nom - săn sóc
Sắp xếp các chữ sau thành từ chỉ tính cách.
(a)
Sắp xếp các câu văn sau thành một câu chuyện hoàn chỉnh.
(1) Lúc đó, mọi người mới hiểu ra và đồng tình với hành động của ông.
(2) Những hành khách khác trên toa tàu tỏ ra tiếc nuối vì ông đã ném đi một chiếc giày da đắt tiền.
(3) Người đàn ông bèn giải thích rằng: "Chiếc giày đó tuy đắt nhưng tôi chẳng thể dùng tiếp được nữa. Thế thì chẳng bằng để lại cho ai đó may mắn có được cả một đôi.".
(4) Thấy vậy, ông rút chiếc giày còn lại và ném xuống cạnh chỗ chiếc giày đã đánh rơi.
(5) Có một người đàn ông vì vội bước lên chiếc xe lửa sắp khởi hành mà đã làm rơi một chiếc giày.
(6) Ngay lúc đó, xe lửa bắt đầu dịch chuyển, ông không thể xuống nhặt lại giày.
(a)
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống sau:
Từ (a) có nghĩa giống với từ "lanh lợi".
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống sau: Từ (trân trọng, chất phác, trung thực)…. có nghĩa là "bộc lộ bản chất tốt đẹp một cách tự nhiên, không giả dối, màu mè".
trân trọng
chất phác
trung thực
Chọn tiếng thích hợp điền vào chỗ trống sau:
Tiếng "đặc" ghép với tiếng (a) tạo thành danh từ.
Chọn thành ngữ thích hợp điền vào chỗ trống:
Các chiến sĩ cùng đoàn kết, (a) và luôn sát cánh bên nhau trong mọi hoàn cảnh.
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu văn miêu tả hình ảnh sau: Bên bờ biển, hàng (a) dang tay đón những tia nắng (b) của mùa hè.
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu văn miêu tả hình ảnh sau:
Trong rừng, cây cối (a) chim chóc hót vang khúc ca (b) đón mừng xuân tới.
héo úa
xanh xao
Tiếng "tích" ghép với tiếng (cực, tắc, trữ) tạo thành động từ.
cực
tắc
trữ
Từ ………có nghĩa giống với từ "lanh lợi".
nhanh nhẹn
khéo léo
thông minh
Chọn thành ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu văn sau:
Anh Nam là người (a) luôn cố gắng nỗ lực để theo đuổi ước mơ của bản thân mình.
quê cha đất tổ
kề vai sát cánh
Đọc văn bản sau và ghép nội dung tương ứng ở hai vế với nhau.
Gian đầu của nhà rông là nơi thờ thần làng, trên vách treo một giỏ mây đựng hòn đá thần. Đó là hòn đá mà già làng nhặt lấy khi chọn đất lập làng. [...] Gian giữa với bếp lửa là trung tâm của nhà rỗng. Các già làng thường họp tại đây để bàn việc lớn. Đây cũng là nơi tiếp khách của làng. Từ gian thứ ba là nơi ngủ của thanh niên. Theo tập quán của nhiều dân tộc, trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình đều ngủ tập trung ở nhà rỗng để bảo vệ buôn làng.
là nơi ngủ của thanh niên để bảo vệ buôn làng.
Gian thứ ba
là trung tâm của nhà rộng, nơi các gia làng họp bàn việc lớn và tiếp khách.
Gian giữa với bếp lửa
là nơi thờ thần làng, trên vách treo gió mây đựng hòn đá thần.
Gian đầu của nhà rông
Giải câu đố sau:
Giữ nguyên mọc nhiều sau mưa
Bớt đầu đồ vật để đun nước, trà.
Từ giữ nguyên là từ gì?
(a)
Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng.
(1) Đến thăm vịnh Hạ Long, chúng tôi đã chiêm ngưỡng hàng loạt những hòn đảo, hang động độc đáo. (2) Chúng như một thế giới hoang sơ, hùng vĩ và huyền bí. (3) Các hòn đảo nổi trên mặt nước có hình dáng rất kì lạ. (4) Những hang động rộng lớn, lấp lánh với rất nhiều nhũ đá sinh động, huyền ảo. (5) Tôi ngắm nhìn say sưa, không ngừng thán phục, trầm trồ trước những kiệt tác của thiên nhiên. (6) Vịnh Hạ Long là niềm tự hào của người Việt Nam, là món quà mà tạo hoá ban tặng cho đất nước ta. (Trà My)
Đoạn văn trên có sử dụng biện pháp so sánh.
Tất cả các từ in đậm là động từ.
Câu (2) và câu (5) là câu nêu đặc điểm.
Đoạn văn trên có 2 câu giới thiệu.
Câu tục ngữ dưới đây khuyên chúng ta chăm chỉ làm việc ?
Đi một ngày đàng học một sàng khôn
Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ
Con trâu là đầu cơ nghiệp
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh miêu tả đúng hình ảnh sau?
Những búp chè tươi non mơn mởn được các cô bác nông dân hái về.
Buổi sớm mai, các cô bác nông dân chăm chỉ đeo gùi lên đồi đi hái chè.
Không khí buổi sớm mai trên đồi chè thật trong lành, tươi mát.
Đồi chè như một tấm thảm xanh mướt, trải rộng mênh mông
Câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hoá?
Trăng khuya lóng lánh ven đường/ Cỏ xanh hớn hở đính sương làm quà. (Hoài Khánh)
Cây tre như cái cần câu/ Mặt trời là cá, biển: bầu trời xanh. (Nguyễn Trọng Tạo)
Bóng tre mát rợp vai người/ Vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm. (Chử Văn Long)
Mặt trời là trái chín cây/ Cột buồm san sát, lưới đầy cửa sông. (Huy Cận)
Đọc văn bản sau và cho biết hình ảnh người mẹ của anh chiến sĩ hiện lên như thế nào?
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
(Tố Hữu)
Thông minh, khéo léo
Trung thực, thật thà
Anh dũng, kiên trung
Tần tảo, giàu đức hi sinh
Đọc văn bản sau và cho biết anh hùng Lương Ngọc Quyến có những phẩm chất tốt đẹp nào?
Nuôi ý chí khôi phục non sông, Lương Ngọc Quyến tìm đường sang Nhật Bản học quân sự, rồi qua Trung Quốc mưu tập hợp lực lượng chống thực dân Pháp. Ông bị giặc bắt đưa về nước. Chúng khoét bàn chân ông, luồn dây thép buộc chân vào xích sắt. Ngày 30-8-1917, cuộc khởi nghĩa Thái Nguyên do Đội Cấn lãnh đạo bùng nổ. Lương Ngọc Quyến được giải thoát và tham gia chỉ huy nghĩa quân.
(Theo Lương Quân)
Siêng năng, chịu thương chịu khó
Trung thực, giản dị, khiêm tốn
Nhân hậu, giàu đức hi sinh
Yêu nước, dũng cảm, kiên trung
Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh để mô tả hình ảnh sau?
Ánh hoàng hôn rực rỡ nhuộm đỏ mặt hồ T'Nưng.
Hồ T'Nưng dịu dàng khoác lên mình tấm áo màu ngọc bích.
Hồ T'Nưng xanh trong tựa chiếc gương phản chiếu cảnh mây trời.
Nắng lên, mặt hồ T'Nưng trải rộng, sáng lấp lánh.
Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh để mô tả hình ảnh sau?
Nhìn từ xa, cây cầu như con thuyền lớn đang căng buồm ra khơi.
Cây cầu vững chãi bắc ngang dòng sông xanh biếc.
Ban đêm, cây cầu được thắp đèn sáng lấp lánh.
Đêm về khuya, cây cầu chìm vào giấc ngủ yên bình.
Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng.
(1) Chợ nổi Cà Mau chỉ tập trung bán buôn rau, trái miệt vườn. (2) Bạn không cần ghé vào từng ghe để xem hàng có những gì. (3) Bạn cứ nhìn cái nhánh cây thon, dài buộc ở đầu ghe kia, trên cây treo gì thì ghe bán thức ấy. (4) Đó là tiếng chào mời không lời. (5) Chẳng cần rao bán, chèo kéo nhưng khách cầm lòng sao được với cái màu đỏ au au của chùm chôm chôm; vàng ươm của khóm, xoài; xanh riết của cóc, ổi; tím của cà;...
(Theo Nguyễn Ngọc Tư)
Đoạn văn có câu (2) là câu nêu đặc điểm.
Câu (1) và (4) là câu nêu hoạt động.
Câu (5) có sử dụng biện pháp so sánh.
Tất cả các từ in đậm đều là danh từ.
Đuổi hình bắt chữ.
Đây là gì?
(a)
Điền từ còn thiếu để hoàn thành câu tục ngữ sau:
Con có……như măng ấp bẹ
(a)
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng trung một giàn.
Câu ca dao trên có từ……viết sai chính tả, sửa lại đúng là……….
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Từ các tiếng "lao, nhân, ơn, công" có thể ghép được tất cả………từ.
(a)
Giải câu đố sau:
Để nguyên là giỏi, thông minh
Bỏ huyền bộ phận giúp mình lắng nghe.
Từ để nguyên là từ gì?
Đáp án: từ……….
(a)
Em hãy sắp xếp các câu sau theo trình tự hợp lí để tạo thành đoạn văn miêu tả cảnh bình minh ở thung lũng.
Tảng sáng, cả thung lũng chìm trong biển mây mù.
Khi ấy, mặt trời bẽn lẽn núp sau dãy núi như sợ rằng sẽ đánh thức vạn vật.
Rồi bất chợt, một tiếng gà gáy sáng cất lên, muôn vật bừng tỉnh giấc.
Lúc bấy giờ, mặt trời mới nhô lên cao, chiếu những tia nắng xua tan hơi lạnh của buổi đêm.
Trời sáng rõ, mọi người bắt đầu công việc của một ngày mới.
Sắp xếp các tùy chọn này vào các nhóm phù hợp
hạn hán
đồng bào
lũ lụt
cứu trợ
giúp đỡ
chia sẻ
dũng cảm
nhân ái
hiền hậu
tuy nhiên
bởi thế
Giải câu đố sau:
Tỉnh nào nhỏ nhất nước mình
Dân ca quan họ nghĩa tình sắt son?
Đáp án: tỉnh …………..
(a)
Hình ảnh nào dưới đây thích hợp để minh họa cho đoạn thơ sau?
Lơ lửng hoàng hôn những con diều sáo
Bãi cỏ xa xa thấp thoáng mục đồng
Chú bé nhà ai mồ hôi đầm áo
Tiếng gọi trâu về vang cả bến sông.
( Theo Phan Thu Hà)
