NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsLATIHAN ASAS GANJIL IPAS KELAS 5 2024/2025
Total questions: 50
Worksheet time: 3hrs 30mins
Name
Class
Date
1.
Cahaya matahari melewati jendela kaca dan menerangi lantai ruang kelas. Mengapa cahaya bisa melewati kaca jendela ….
a)
Karena kaca jendela adalah benda gelap
b)
Karena kaca jendela memantulkan semua cahaya
c)
Karena kaca jendela adalah benda tembus cahaya
d)
Karena kaca jendela menyerap semua cahaya
2.
Saat kita berdiri di bawah terik matahari, bayangan tubuh kita terbentuk di tanah. Hal ini terjadi karena….
a)
Cahaya tidak dapat menembus benda padat seperti tubuh kita
b)
Cahaya memantul dari tubuh kita ke tanah
c)
Cahaya dibiaskan oleh tubuh kita
d)
Cahaya diserap oleh tanah
3.
Ketika kita melihat pelangi, warna-warna indah muncul di langit. Peristiwa tersebut terjadi karena...
a)
Cahaya matahari dipantulkan oleh permukaan bumi
b)
Cahaya matahari dibiaskan oleh tetesan air hujan
c)
Cahaya matahari diserap oleh awan
d)
Cahaya matahari dipecahkan oleh angin
4.
Lampu senter diarahkan ke arah cermin cekung. Setelah itu, cermin memusatkan cahaya pada satu titik. Hal ini menunjukkan bahwa cermin cekung memiliki sifat...
a)
Memantulkan cahaya menyebar
b)
Membiaskan cahaya
c)
Memfokuskan cahaya
d)
Menyerap cahaya
5.
Ketika melihat ikan di kolam, posisi ikan terlihat lebih dangkal daripada kedalaman sebenarnya. Hal ini terjadi karena...
a)
Cahaya dari ikan dibiaskan ketika keluar dari air
b)
Cahaya dari ikan dipantulkan ke permukaan kolam
c)
Cahaya dari ikan diserap oleh air
d)
Cahaya dari ikan tidak sampai ke mata
6.
Bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas. Ketika seseorang memukul besi, suara dentingan terdengar lebih jelas saat telinga ditempelkan pada besi tersebut dibandingkan jika mendengarnya di udara. Hal ini menunjukkan bahwa ….
a)
Besi lebih keras dibandingkan udara
b)
Bunyi merambat lebih cepat melalui benda padat dibandingkan udara
c)
Bunyi tidak dapat merambat di udara
d)
Besi menghasilkan bunyi lebih keras dibandingkan udara
7.
Contoh penerapan sifat bunyi dalam kehidupan sehari-hari adalah ...
a)
Menggunakan alat pengeras suara
b)
Menyalakan senter di malam hari
c)
Mengukur suhu menggunakan termometer
d)
Memotret menggunakan kamera
8.
Bagian mata yang berfungsi untuk mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata adalah….
a)
Retina
b)
Pupil
c)
Iris
d)
Kornea
9.
Bagian mata yang berfungsi untuk melindungi mata dari benda asing adalah….
a)
Kelopak mata
b)
Retina
c)
Iris
d)
Lensa
10.
Gangguan penglihatan yang menyebabkan seseorang tidak dapat melihat dengan jelas pada jarak jauh disebut…
a)
Rabun dekat
b)
Rabun jauh
c)
Buta warna
d)
Katarak
11.
Manusia dapat menjaga keseimbangan ekosistem dengan cara...
a)
Menebang pohon sebanyak-banyaknya
b)
Membakar hutan untuk lahan pertanian
c)
Melestarikan alam dan menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan
d)
Membuang sampah sembarangan
12.
Berikut kelompok ekosistem yang terbentuk secara alami, tanpa campur tangan manusia adalah ….
a)
sungai, sawah, kolamn, dan padang rumput
b)
gurun, akuarium, sungai, waduk
c)
laut, sungai, akuarium, dan swah
d)
padang rumput, sungai, gurun, laut
13.
Apa yang terjadi jika salah satu komponen dalam ekosistem terganggu ….
a)
Ekosistem tetap berjalan dengan baik
b)
Komponen lainnya akan menyesuaikan diri
c)
Ekosistem dapat mengalami kerusakan atau ketidakseimbangan
d)
Semua makhluk hidup akan mati
14.
Di bawah ini yang merupakan contoh interaksi antara makhluk hidup di ekosistem adalah
a)
Pohon menghasilkan oksigen untuk manusi
b)
Hewan makan tumbuhan untuk bertahan hidup
c)
Air mengalir dari pegunungan ke laut
d)
Dengan membuang sampah sembarangan dan menebang pohon secara berlebihan
15.
Gambar berikut menunjukkan rantai makanan yang terjadi di hutan. Urutan yang benar dari produsen hingga konsumen tertinggi adalah...
a)
Rumput → Kelinci → Serigala
b)
Serigala → Kelinci → Rumput
c)
Kelinci → Rumput → Serigala
d)
Rumput → Serigala → Kelinci
16.
Jika dalam suatu rantai makanan terdapat tikus yang memakan biji-bijian, dan kemudian dimakan oleh ular, maka ular tersebut adalah...
a)
Produsen
b)
Konsumen pertama
c)
Konsumen kedua
d)
Decomposer
17.
Perhatikan rantai makanan berikut:
Rumput → Kelinci → Ular → Elang.
Jika jumlah kelinci berkurang, apa yang akan terjadi pada ular?
a)
Ular akan berkurang karena kekurangan makanan
b)
Ular akan meningkat karena tidak ada pesaing
c)
Elang akan meningkat karena ada lebih banyak kelinci
d)
Tidak ada perubahan pada ular
18.
Dalam sebuah ekosistem sawah, padi dimakan oleh tikus, lalu tikus dimakan oleh ular, dan ular dimakan oleh elang. Apa yang akan terjadi jika jumlah tikus semakin berkurang ….
a)
Jumlah padi bertambah, ular kesulitan mencari makanan
b)
Jumlah padi berkurang, ular semakin banyak
c)
Jumlah elang meningkat, ular menurun
d)
Jumlah padi tetap, ular semakin sedikit
19.
Pada sebuah ekosistem sungai, ikan kecil memakan tumbuhan air, ikan besar memakan ikan kecil, dan burung bangau memakan ikan besar. Apa peran ikan besar dalam jaring-jaring makanan tersebut ….
a)
Produsen
b)
Konsumen tingkat I
c)
Konsumen tingkat II
d)
Konsumen tingkat III
20.
Perubahan keseimbangan ekosistem dapat disebabkan oleh aktivitas manusia. Contoh aktivitas yang dapat merusak keseimbangan ekosistem adalah ….
a)
Menanam pohon di lahan kosong
b)
Membakar hutan untuk membuka lahan baru
c)
Mengelola sampah dengan daur ulang
d)
Menjaga kebersihan sungai
21.
Faktor alami yang dapat menyebabkan terganggunya keseimbangan ekosistem adalah ….
a)
Penebangan liar
b)
Bencana alam seperti letusan gunung berapi
c)
Limbah pabrik yang mencemari sungai
d)
Pembuangan sampah plastik ke laut
22.
Rina menemukan magnet berbentuk bulat dengan lubang di tengah, seperti cincin. Magnet tersebut termasuk jenis apa ….
a)
Magnet batang
b)
Magnet cincin
c)
Magnet ladam
d)
Magnet jarum
23.
Lani sedang bermain dengan beberapa benda di rumah. Ia mencoba menarik benda-benda seperti paku, kertas, dan karet menggunakan magnet. Ternyata, hanya paku yang tertarik oleh magnet. Mengapa hal itu bisa terjadi ….
a)
Paku terbuat dari kayu yang ringan
b)
Karet dan kertas tidak cukup besar untuk ditarik magnet
c)
Paku terbuat dari bahan logam yang bersifat feromagnetik
d)
Magnet hanya bisa menarik benda yang lebih kecil dari ukurannya
24.
Benda-benda berikut yang dapat ditarik oleh magnet adalah ….
a)
Koin dari plastik
b)
Pensil kayu
c)
Jarum besi
d)
Kaca
25.
Kita memiliki dua benda, yaitu sebuah kunci dan sebuah pensil. Mengapa kunci bisa tertarik oleh magnet, sedangkan pensil tidak ….
a)
Karena kunci terbuat dari besi, yang bisa ditarik magnet
b)
Karena pensil lebih kecil dari kunci
c)
Karena pensil terbuat dari kayu yang dapat ditarik oleh magnet
d)
Karena pensil terbuat dari besi
26.
Salah satu teknik pembuatan magnet adalah dengan cara induksi. Induksi magnet dilakukan dengan cara ….
a)
menempelkan batang logam dengan magnet
b)
menggosok magnet pada batang logam
c)
mengaliri logam dengan arus listrik
d)
memanaskan besi dengan api
27.
Perhatikan benda-benda berikut! (1) krayon (2) paku (3) obeng (4) kertas. Benda yang dapat ditarik oleh magnet ditunjukkan oleh nomor ….
a)
(1) dan (2)
b)
(1) dan (3)
c)
(2) dan (3)
d)
(2) dan (4)
28.
Energi listrik berasal dari sumber energi yang dapat diubah menjadi listrik. Manakah di bawah ini yang bukan merupakan sumber energi listrik ….
a)
Air terjun
b)
Batu bara
c)
Matahari
d)
Pasir
29.
Berikut ini yang bukan merupakan Peralatan rumah tangga yang menggunakan energi listrik untuk menghasilkan cahaya, adalah ...
a)
Lampu pijar
b)
Senter listrik
c)
Kompor listrik
d)
Televisi
30.
Pada suatu rumah, terjadi pemadaman listrik. Apa dampak yang paling mungkin terjadi jika pemadaman berlangsung lama ….
a)
Semua alat elektronik tetap dapat digunakan
b)
Makanan di dalam kulkas akan tetap segar
c)
Aktivitas yang membutuhkan penerangan akan terganggu
d)
Suhu ruangan akan menjadi sangat panas karena listrik
31.
Adi melihat ayahnya menggunakan blender untuk membuat jus. Bentuk energi yang dihasilkan dari blender tersebut adalah ….
a)
Energi kimia menjadi energi gerak
b)
Energi listrik menjadi energi gerak
c)
Energi panas menjadi energi listrik
d)
Energi listrik menjadi energi panas
32.
Pak Budi memanaskan air menggunakan teko listrik. Bentuk energi yang terjadi selama proses tersebut adalah ….
a)
Energi gerak menjadi energi listrik
b)
Energi listrik menjadi energi panas
c)
Energi panas menjadi energi cahaya
d)
Energi listrik menjadi energi gerak
33.
Salah satu manfaat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari adalah membantu menyimpan makanan agar tetap segar. Alat yang memanfaatkan energi listrik untuk fungsi tersebut adalah ….
a)
Mesin cuci
b)
Dispenser
c)
Kulkas
d)
Oven listrik
34.
Energi listrik dapat diubah menjadi energi panas. Alat berikut yang menggunakan prinsip tersebut adalah ….
a)
Radio
b)
Setrika listrik
c)
Kipas angin
d)
Televisi
35.
Pada rangkaian seri, jika salah satu lampu dicabut dari rangkaian, maka yang terjadi adalah ....
a)
Lampu lainnya tetap menyala
b)
Lampu lainnya mati
c)
Arus listrik menjadi lebih besar
d)
Arus listrik tetap mengalir
36.
Doni ingin membuat rangkaian listrik di rumah dengan lampu yang bisa menyala bergantian. Jenis rangkaian listrik yang tepat untuk digunakan adalah ....
a)
Rangkaian seri
b)
Rangkaian paralel
c)
Rangkaian campuran
d)
Rangkaian seri-paralel
37.
Kerak bumi merupakan lapisan terluar sebagai tempat tinggal makhluk hidup. Kerak bumi terdiri atas dua jenis, yaitu…
a)
Kerak benua dan kerak samudra
b)
Kerak daratan dan kerak air
c)
Kerak batuan dan kerak logam
d)
Kerak dalam dan kerak luar
38.
Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Pegunungan (2) Lembah (3) Sungai (4) Gurun. Manakah di antara ketampakan permukaan bumi tersebut yang termasuk ketampakan alam ….
a)
(1), (2), dan (3)
b)
(1), (2), dan (4)
c)
(1), (3), dan (4)
d)
(2), (3), dan (4)
39.
Ketika terjadi gempa bumi, salah satu penyebabnya adalah...
a)
Aktivitas manusia menambang di gunung
b)
Aktivitas lempeng bumi yang saling bergerak
c)
Terjadinya angin kencang di daerah pantai
d)
Hujan deras yang terus-menerus
40.
Sebuah wilayah yang dikelilingi oleh pegunungan sering mengalami suhu dingin. Hal ini disebabkan oleh...
a)
Ketinggian wilayah yang memengaruhi suhu udara
b)
Kurangnya sinar matahari karena banyak awan
c)
Udara di pegunungan lebih tipis dari udara di dataran rendah
d)
Banyaknya vegetasi yang menghalangi udara panas
41.
Salah satu manfaat dataran rendah bagi kehidupan manusia adalah...
a)
Tempat tumbuhnya hutan pinus
b)
Lokasi yang cocok untuk kegiatan pertanian padi
c)
Menyimpan cadangan batu bara yang besar
d)
Daerah yang kaya akan sumber air panas
42.
Danau Toba adalah salah satu danau terkenal di Indonesia. Danau Toba termasuk jenis kenampakan alam di...
a)
Daratan
b)
Perairan
c)
Laut
d)
Bukit
43.
Indonesia dikenal memiliki banyak kepulauan. Contoh kenampakan alam yang sering ditemukan di kepulauan adalah...
a)
Gunung
b)
Bukit
c)
Pantai
d)
Gurun
44.
Teluk adalah perairan yang terletak di bagian pantai dan biasanya lebih dangkal. Berikut yang merupakan ciri teluk adalah…
a)
Lebih dalam daripada laut
b)
Terletak di ujung sungai
c)
Dikelilingi oleh daratan dengan bentuk yang melengkung
d)
Tidak ada ikan di dalamnya
45.
Berikut ini yang merupakan manfaat keberadaan perairan bagi kehidupan manusia adalah…
a)
Sebagai tempat tinggal bagi manusia
b)
Sebagai sumber air tawar
c)
Hanya untuk transportasi laut
d)
Tidak ada manfaatnya
46.
Bagian dari siklus air yang terjadi ketika uap air yang ada di udara mendingin dan berubah menjadi tetesan air adalah...
a)
Evaporasi
b)
Kondensasi
c)
Presipitasi
d)
Transpirasi
47.
Awan yang terbentuk akibat proses kondensasi akan mengandung uap air. Ketika uap air ini mencapai titik jenuh, uap air akan jatuh sebagai...
a)
Salju
b)
Hujan
c)
Embun
d)
Kabut
48.
Lapisan atmosfer yang dimanfaatkan untuk pemantulan sinyal-sinyal radio adalah ….
a)
troposfer
b)
mesosfer
c)
stratosfer
d)
termosfer
49.
Gunung berapi berpotensi mengalami erupsi atau letusan yang dapat mengeluarkan material-material khusus. Material yang dikeluarkan oleh gunung berapi adalah ….
a)
air
b)
besi
c)
lahar
d)
emas
50.
Perhatikan gambar struktur bumi berikut! Lapisan inti luar ditunjukkan oleh huruf ….
a)
p
b)
q
c)
r
d)
s
Reset
